Перечень лабораторных работ по мдк 01. 01

 

№ п/п	Тема	Наименование лабораторных работ
1	1.2.1	Исследование работы магнитных пускателей и контактов
2	1.2.1	Исследование работы промежуточных электромагнитных реле
3	1.2.1	Исследование работы токового реле типа ЭТ.
4	1.2.1	Исследование реле напряжения
5	1.2.1	Исследование работы реле времени
6	1.2.2	Изучение разных типов автоматов
7	1.4.1	Изучение работы бесконтактных коммуникационных устройств
8	2.1.4	Исследование характеристик ГПТ независимого возбуждения.
9	2.1.5	Исследование ДПТ параллельного возбуждения.
10	2.1.5	Исследование ДПТ последовательного возбуждения.
11	2.2.1	Измерение электрических величин при исследовании однофазного силового трансформатора.
12	2.2.2	Исследование параллельной работы трехфазных силовых трансформаторов.
13	2.2.3	Исследование однофазного автотрансформатора при разных коэффициентах трансформации.
14	2.4.1	Исследование трехфазного асинхронного двигателя методом непосредственной нагрузки.
15	2.4.2	Опытное изучение реверсивной схемы включения трехфазного асинхронного двигателя.
16	2.4.2	Опытное изучение способа пуска трехфазного асинхронного двигателя.
17	2.4.3	Исследование трехфазного асинхронного двигателя в однофазном и конденсаторном режимах.

Лабораторная работа № 1

Тема: Исследование работы магнитных пускателей и контакторов

Цель работы: Изучить конструкции, принцип действия магнитных пускателей и контакторов.

Приборы и оборудование:

1. Контактор типа КТ;

2. Магнитный пускатель ПМЕ;

3. Кнопочная станция;

4. Ламповый реостат;

5. Динамометр.

План работы.

1. Изучить конструкцию и принцип действия магнитного пускателя и контактора.

2. Уяснить, чем отличается магнитный пускатель от контактора.

Расшифровать маркировку типа магнитного пускателя.

Проверить исправность пускателя и контактора.

3. Выяснить назначение блок-контактов магнитных пускателей и замерить сечения контактных пластин.

4. Определить величину силы нажатия контактов.

5. Определить расстояние раствора контактов контактора, а также расстояние провала контактов и расстояние зазора между якорем и электромагнитом.

6. Проверить одновременность касания контактов. Определить назначение искрогасительных камер; и к чему может привести их отсутствие при включении и отключении контактора.

7. Собрать схему и после проверки руководителем включить в сеть и опробовать в работе.

8. Выяснить возможные неисправности.

Ø > Ø >

10. В отчете по лабораторной работе, дать ответы на вопросы плана.

11. Дать вывод о исправности магнитного пускателя и контактора.

Принципиальная электрическая схема

Лабораторная работа №2.

Тема: Исследование работы промежуточных электромагнитных реле.

Цель работы:

1. изучить конструкцию и принцип действия электромагнитных реле;

2. научиться собирать схемы для измерения параметров реле (I_ср, U_cp, I_от, U_от) и время срабатывания(t_ср);

3. научиться определять номинальные параметры реле (I _h.k, U_h.k).

 

Приборы и оборудование:

1. Электромагнитное реле;

2. Латр;

3. Амперметр 1А;

4. Вольтметр 300В;

5. Ламповый реостат.

План работы.

1. изучить конструкции электромагнитных реле;

2. вычертить схематический эскиз конструкции одного из испытуемых реле;

3. источник питания: ЛАТР;

4. замерить раствор, провал;

5. перечислить все элементы реле, создающие противодействие электромагнитной силе;

6. измерить время срабатывания реле (t_ср), время отпускания (t_от);

7. измерить параметры реле;

8. рассчитать мощность управления катушкой реле;

9. сделать вывод о исправности реле.

Схема испытания реле:

Таблица №1.

Тип реле	Icp	Ucp	1от	U от	I нк	Uh	Rk	Pc р	Py	t отп	Примечание
№	mA	В	mA	В	mA	В	Om	Вт	Вт	сек	Ky=Py/P R=UcpAcp
1 2 3
Ср.зн.

I_{cp ,}   U_cp – ток и напряжение срабатывания реле;

1_от, U _от – ток и напряжение отпускания реле;

I_hk - номинальное значение тока катушки;

U _н - номинальные значения напряжения катушки;

Р_у = U _н *1_нк - мощность управления катушкой реле;

R_k = сопротивление катушки, 1_нк=1_ср*К_зап;

К_зап - коэффициент запаса (=2);

U_h = I_hk * R_k.

Лабораторная работа № 3

Тема: Исследование токового реле типа РТ.

Цель работы:

1. изучить конструкцию реле и принцип действия;

2. научиться производить проверку реле;

3. научиться применять токовое реле в схемах защиты и управления в функции тока.

Приборы и оборудование:

1. Реле тока;

2. Латр;

3. Амперметр 1А;

4. Ламповый реостат.

План работы.

1. проверить шкалу тока реле типа РТ мгновенного действия;

2. ознакомится с конструкцией реле, техническими данными и произвести осмотр контактов, спиральных пружин, контактного мостика;

3. подобрать необходимую аппаратуру для проверки шкалы согласно схеме;

4. собрать схему для.испытания реле и после проверки преподавателем, собрать ее в работе;

5. установить указатель шкалы реле на ток установки I у; постепенно увеличивать ток нагрузки и зафиксировать I _тр (ток трогания);

6. уменьшая ток нагрузки, зафиксировать наибольший ток 1в (возврата), при котором произойдет отключение электрической цепи;

7. проверить все шкалу установок реле;

8. результаты наблюдений и вычислений внести в таблицу №1;

9. переключить катушки токового реле на параллельное соединение и произвести аналогичные испытания.

 

Схемы испытаний реле тока типа РТ-40/2

 

 

 

Таблица №1
№	Наблюдаются
	I у	I тр	I в
	А	А	А

 

Кв= 1_в/ I _тр -коэффициент возврата

Лабораторная работа №:4

Тема: Исследование реле напряжения.

Цель работы:

1. изучить устройство реле и принцип действия;

2. научиться производить проверку реле;

3. научиться применять реле в схемах нулевой защиты и в схемах автоматического управления.

Приборы и оборудование:

1. Реле напряжения;

2. Латр;

3. Вольтметр 600В;

4. Ламповый реостат;

5. Повышающий трансформатор (по указанию преподавателя).

 

План работы.

1. проверить шкалу реле напряжения;

2. ознакомиться с конструкцией реле, техническими данными и произвести осмотр контактов, спиральных пружин, контактного мостика;

3. подобрать необходимую аппаратуру для проверки шкалы реле напряжения;

4. собрать схему для испытания реле и, после проверки руководителем, опробовать ее в работе;

5. установить указатель шкалы на напряжение установки (U_y); постепенно увеличивая напряжение до включения контактов, зафиксировать U_cp.;

6. уменьшая напряжение, зафиксировать напряжение возврата U _в, при котором произойдет отключение;

7. проверить все шкалу установок реле;

8. результат наблюдений вычислить и внести в таблицу № 1;

9. переключить катушки на параллельное соединение и произвести аналогичные испытания;

10. сделать вывод о предельных значениях и о погрешности шкалы.

Схема испытания реле.

 

 

 

Последовательное соединение					Параллельное соединение
№	Uy	U ср	Ub	Кв		Uy	U ср	Ub	Kb

Кв= коэффициент возврата.

Лабораторная работа № 5

Тема: Исследование работы реле времени.

Цель работы:

1. изучить устройства различных типов реле времени;

2. научиться производить проверку реле типа ЭВ;

3. научиться применять реле времени в схемах автоматического управления;

4. научиться подключать электрический секундомер.

Приборы и оборудование:

1. Реле тока;

2. Переключатель;

3. Реле времени ВС-33, РВ, РВП-72.

4. Ламповый реостат.

План работы.

1. ознакомиться с конструкциями различных типов реле времени,

техническими данными;

2. произвести технический осмотр реле времени;

3. подобрать необходимую аппаратуру для испытаний реле времени

согласно схеме;

4. собрать схему для испытания реле и после проверки руководителем опробовать в работе;

5. установить указатель реле на время выдержки t_y и включить выключатель SA;

6. зафиксировать по секундомеру время срабатывания (t_ср) реле времени;

7. таким же образом проверить всю шкалу установок реле времени;

8. проверить работу всех типов предложенных реле времени;

10 сделать вывод о предельных значениях и погрешности шкалы.

 

Схема испытания реле времени различных типов

 

Таблица №1.

Типы реле времени	ty	tc	примечание
	сек	сек
Реле времени РВ			ty - время установки tс – время срабатывания
Реле времени ВС-33
Пневмореле времени РВП-72

Лабораторная работа № 6

Тема: Изучение разных типов автоматов.

Цель работы:

1. детально изучить конструкцию автоматических выключателей и принцип действия;

2. проверить исправность автоматического выключателя;

3. научиться составлять схемы испытания теплового расцепителя.

 

Приборы и оборудование:

1. Автоматические выключатели (3 вида по указанию преподавателя);

2. Латр;

3. Амперметр 5А.

План работы.

1. изучить устройство автоматических выключателей различных типов;

2. обратить внимание на наличие расцепителей, контактных пружин, дугогасящих камер, отключающих пружин;

3. замерить размеры провала, раствора и нажатие пружин на контакты;

4. проверить одновременность касания контактов;

5. записать данные тока отсечки с корпуса автоматического выключателя;

6. в отчете дать описание о количестве расцепителей, контактов, фаз;

7. собрать схему для определения величины тока отсечки;

8. после проверки схемы руководителем, медленно подать питание на схему, учитывая, что она работает в режиме «КЗ»; ток 1,3- 1,5 I_ном АВ

9. данные испытаний внести в таблицу № 1;
10.составить отчет о работе;

11. с делать вывод о исправности методом сравнения с паспортными данными.

 

Схема испытания:

 

 

Таблица №1.

 

№	тип	I ном	I отс	кол-во фаз	магн. расцеп.	тепл. расцеп.	провал	раствор
1. 2. 3.		А	А	шт	наличие	наличие	мм	мм
1. 2. 3.

Лабораторная работа №7.

Тема: Изучение работы бесконтактных коммутационных устройств.

Цель работы:

1. изучение устройства и принципа действия бесконтактных коммутационных устройств;

2. приобрести умения по монтажу схем управления магнитных пускателей с коммутационным устройством, типа БВК-24.

Приборы и оборудование:

1. БВК-24;

2. Латр;

3. Вольтметр 75В;

4. Ламповый реостат;

5. Выпрямительный блок.

 

План работы.

 

1. изучить устройство и принцип действия БВК-24;

2. дать описание работы коммутационного устройства;

3. собрать схему выпрямителя для питания БВК-24;

4. собрать схему питания лампового реостата и после проверки преподавателем, включить в электрическую сеть и опробовать в работе, путем введения в прорезь БВК-24 контактной металлической пластины;

5. выяснить возможные неисправности при нажатии на кнопки управления или воздействуя на БВК-24;

6. Сделать вывод по проделанной работе.

Схема проверки работоспособности БВК-24

 

 

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8

Тема: Исследование характеристик генератора постоянного тока независимого возбуждения

Цель работы: Изучить конструкцию генератора постоянного тока независимого возбуждения и приобрести практические навыки в сборке схем и опытном исследовании генератора при снятии показании и построении основных характеристик; получить экспериментальное подтверждение теоретическим сведениям о генераторах постоянного тока независимого возбуждения.

Приборы и оборудование:

1. Стенд №3

2. Латр;

3. Выпрямительный блок;

4. Ламповый реостат;

5. Амперметр 5А, 1А;

6. Вольтметр 300В.

План работы:

1. Ознакомиться с конструкцией генератора и приводного двигателя; записать паспортные данные генератора, двигателя, измерительных приборов и регулирующих устройств.

2. Собрать схему по рис.1 и после проверки ее преподавателем произвести пробный пуск генератора; проверить возможность регулирования напряжения и нагрузки генератора.

3. Снять данные (табл.1) и построить характеристику холостого хода генератора;

4. Снять данные (табл.2) и построить нагрузочную характеристику генератора при номинальном токе нагрузки; построить характеристический треугольник при номинальном напряжении генератора и установить величину тока возбуждения, которая идет на компенсацию размагничивающего действия реакции якоря.

5. Снять показания (табл.3) и построить внешнюю характеристику генератора.

6. Снять данные (табл.4) и построить регулировочную характеристику генератора.

7. Составить отчет и сделать заключение о проделанной работе.

Порядок выполнения работ.

Схема соединен ий. Генератор постоянного тока G имеет независимое возбуждение, т. е. его обмотка возбуждения ОВ электрически не соединена с обмоткой якоря и подключена к отдельному источнику постоянного тока через ЛАТР.

Рис.1.Схема включения генератора постоянного тока независимого возбуждения

Таблица 1

Намагничивание			Размагничивание
Номер измерения	Е0,В	Ia,A	Номер измерения	Е0,В	Ia,A

 

 

Таблица 2

U / U ном	1,15	1,0	0,85	0,75	0,5
U,B
Ia=I ном,А     "'НОМ' *
I в, А

 

Таблица 3

Ia / I ном	1,0	0,85	0,75	0,50	0
Ia,A
U,B
I в, А

Таблица 4

 

Номер измерения	Увеличение тока нагрузки		Уменьшение тока нагрузки
	Ia,A	I в, А		Ia,A	I в, А