Частично-поисковый метод заключается. Проблемное обучение - это 1 коллективное усвоение знаний

1	20.12.2019 14:26:24		в воспроизведении учебных действий по заранее определенному алгоритму (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:24		в осуществлении обучающимися отдельных шагов поиска решения (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:26:24		в самостоятельном решении обучающимися познавательной задачи (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:26:24		в сообщении готовой информации учителем (балл: 0,00)

Проблемное обучение - это

1	коллективное усвоение знаний и умений по обучающей программе (балл: 0,00)
2	обучение, которое основано на психологии человеческих взаимоотношений и взаимодействий (балл: 0,00)
3	относительно самостоятельное и индивидуальное усвоение знаний и умений по обучающей программе с помощью специальных средств (балл: 0,00)
4	организованный педагогом способ активного взаимодействия субъектов образовательного процесса с проблемно представленным содержанием обучения (балл: 1,00)

Исследовательский метод заключается

1	20.12.2019 14:26:24		в осуществлении обучающимися отдельных шагов поиска решения (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:24		в самостоятельном решении обучающимися познавательной задачи (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:26:24		в сообщении готовой информации учителем (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:26:24		в воспроизведении учебных действий по заранее определенному алгоритму (балл: 0,00)

Приём обучения - это

1	20.12.2019 14:26:24		метод обучения (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:24		форма обучения (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:26:24		составная часть или сторона метода обучения (балл: 1,00)
4	20.12.2019 14:26:24		средство обучения (балл: 0,00)

Из перечисленных методов назовите метод активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся

1	20.12.2019 14:26:24		объяснение (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:24		создание ситуаций творческого поиска (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:26:24		лабораторная работа (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:26:24		упражнение (балл: 0,00)

24. Назовите форму беседы, при которой вопросы обращены ко одному обучающемуся

1	20.12.2019 14:26:24		индивидуальная (балл: 1,00)
2	20.12.2019 14:26:24		коллективная (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:26:24		групповая (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:26:24		фронтальная (балл: 0,00)

25. Назовите принцип обучения, требующий, чтобы при обучении психологические понятия пояснялись и иллюстрировались не только научными исследованиями, но и примерами из реальной жизни

1	20.12.2019 14:26:24		принцип научности (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:24		принцип связи изучения психологии с жизнью, с практикой (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:26:24		принцип системности (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:26:24		принцип доступности (балл: 0,00)

Назовите метод проблемного обучения

1	метод деловой игры (балл: 0,00)
2	решение психологических тестов (балл: 0,00)
3	задания, в которых подлежащее усвоению знания будут занимать место неизвестного (балл: 1,00)
4	метод мозговой атаки (балл: 0,00)

27. Назовите принцип обучения, предполагающий соотнесения содержания, методов обучения с типом обучающихся, их образовательными намерениями, возрастными особенностями, уровнем развития

1	20.12.2019 14:26:24		принцип сознательности активности в обучении (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:24		принцип научности (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:26:24		принцип доступности (балл: 1,00)
4	20.12.2019 14:26:24		принцип системности (балл: 0,00)

28. Федеральные государственные требования - это

1	совокупность обязательных требований к высшему образованию по специальностям и направлениям подготовки, утвержденных образовательными организациями высшего образования (балл: 0,00)
2	совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности, направлению подготовки, утвержденных федеральным органом исполнительной власти (балл: 0,00)
3	комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации (балл: 0,00)
4	обязательные требования к минимуму содержания, структуре дополнительных предпрофессиональных программ, условиям их реализации и срокам обучения по этим программам, утверждаемые уполномоченными федеральными органами исполнительской власти (балл: 1,00)

На основе какого критерия выделяют такие методы как объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемное изложение, частично-поисковые и исследовательские

1	20.12.2019 14:26:24		по уровню активности учащихся (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:24		по источнику получения информации (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:26:24		по уровню включенности учащихся в продуктивную, творческую деятельность (балл: 1,00)
4	20.12.2019 14:26:24		по дидактическим целям (балл: 0,00)

30. Назовите форму беседы, при которой вопросы обращены к группе обучающихся

1	20.12.2019 14:26:24		фронтальная (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:24		групповая (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:26:24		коллективная (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:26:24		индивидуальная (балл: 0,00)

Назовите метод обучения, суть которого заключается в повторном (многократном) выполнении умственного или письменного действия с целью углубления своих знаний и выработки соответствующих умений и навыков