На основе какого критерия выделяют такие методы как объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемное изложение, частично-поисковые и исследовательские

1	20.12.2019 14:25:27		по источнику получения информации (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:27		по уровню включенности учащихся в продуктивную, творческую деятельность (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:25:27		по дидактическим целям (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:25:27		по уровню активности учащихся (балл: 0,00)

57. Назовите форму беседы, при которой вопросы обращены к группе обучающихся

1	20.12.2019 14:25:27		фронтальная (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:27		индивидуальная (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:25:27		коллективная (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:25:27		групповая (балл: 1,00)

58. Федеральные государственные требования - это

1	обязательные требования к минимуму содержания, структуре дополнительных предпрофессиональных программ, условиям их реализации и срокам обучения по этим программам, утверждаемые уполномоченными федеральными органами исполнительской власти (балл: 1,00)
2	совокупность обязательных требований к высшему образованию по специальностям и направлениям подготовки, утвержденных образовательными организациями высшего образования (балл: 0,00)
3	совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности, направлению подготовки, утвержденных федеральным органом исполнительной власти (балл: 0,00)
4	комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации (балл: 0,00)

59. Назовите принцип обучения, требующий, чтобы при обучении психологические понятия пояснялись и иллюстрировались не только научными исследованиями, но и примерами из реальной жизни

1	20.12.2019 14:25:27		принцип доступности (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:27		принцип научности (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:25:27		принцип связи изучения психологии с жизнью, с практикой (балл: 1,00)
4	20.12.2019 14:25:27		принцип системности (балл: 0,00)

Метод «мозговой атаки» относится к группе

1	20.12.2019 14:25:27		методов программированного обучения (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:27		проблемных методов обучения (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:25:27		пассивных методов обучения (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:25:27		интерактивных методов обучения (балл: 1,00)

 

Метод эвристической беседы относится к группе

1	20.12.2019 14:26:03		методов контроля и самоконтроля учебно-познавательной деятельности (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:03		интерактивных методов обучения (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:26:03		пассивных методов обучения (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:26:03		методов стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности (балл: 0,00)

2. К какому виду аттестации относится проверка знаний, умений и навыков студентов на зачете

1	20.12.2019 14:26:03		текущая аттестация (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:03		промежуточная аттестация (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:26:03		итоговая аттестация (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:26:03		балльно-рейтинговая аттестация (балл: 0,00)

Метод «мозговой атаки» относится к группе

1	20.12.2019 14:26:03		методов программированного обучения (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:03		пассивных методов обучения (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:26:03		проблемных методов обучения (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:26:03		интерактивных методов обучения (балл: 1,00)

На основе какого критерия выделяют такие методы как объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемное изложение, частично-поисковые и исследовательские

1	по источнику получения информации (балл: 0,00)
2	по уровню активности учащихся (балл: 0,00)
3	по уровню включенности учащихся в продуктивную, творческую деятельность (балл: 1,00)
4	по дидактическим целям (балл: 0,00)

5. Назовите метод обучения, суть которого заключается в том, что педагог задает обучающимся вопросы по изученному материалу и, оценивая ответы, определяет степень его усвоения

1	20.12.2019 14:26:03		устный опрос (балл: 1,00)
2	20.12.2019 14:26:03		повторение (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:26:03		практическая работа (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:26:03		объяснение (балл: 0,00)

Метод «деловой игры» относится к группе

1	20.12.2019 14:26:03		проблемных методов обучения (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:26:03		методов программированного обучения (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:26:03		интерактивных методов обучения (балл: 1,00)
4	20.12.2019 14:26:03		пассивных методов обучения (балл: 0,00)

Назовите методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности

1	индивидуальный и фронтальный опрос (балл: 0,00)
2	разъяснение личностной значимости учения, предъявление учебных требований, поощрение и порицание (балл: 1,00)
3	контрольные работы, диктант, изложение, сочинение, зачет (балл: 0,00)
4	словесные, наглядные и практические методы (балл: 0,00)

8. Назовите форму беседы, при которой вопросы обращены ко одному обучающемуся