Кто из материалистов Нового времени считал, что субъект – это реальный целостный человек в единстве его телесных и духовных качеств.

А. Г.Гегель;

Б. И.Кант;

В. И.Фихте;

Г. Л.Фейербах.

Практическое занятие №7 Марксистская философия

Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию

1. выявить предпосылки возникновения марксизма;

2. определить основные идеи исторического материализма;

3. дать характеристику диалектическому материализму

План:

1. Исторические условия возникновения марксизма.

2. Сущность диалектического материализма

3. Сущность исторического материализма

Темы докладов:

1. К.Маркс и его труд «Нищета философии»

2. Формационный подход К.Маркса.

3. Социальная антропология К. Маркса.

Контрольные вопросы для самопроверки

1.Какие предпосылки способствовали формированию философии марксизма?

2. В чем особенность материалистической диалектики К.Маркса?

3. В чем сущность исторического материализма К.Маркса?

4. В чем проявилось материалистическое понимание истории у К.Маркса?

5. Какой метод выработал в философии К.Маркс?

Практическое занятие №8 Философия ХХ века

Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию

1. Изучите следующие термины и понятия: иррационализм, экзистенциализм, позитивизм, эмпириокритицизм, постпозитивизм, неопозитивизм, критический рационализм, структурализм.

2. изучите философские воззрения О.Конта

3. определите школы «философии жизни» и их основные идеи

4. проанализировать идеи Ф.Ницше

5. выявить сущность экзистенциализма и его представителей

План:

1. Исторические формы позитивизма.

2. Основные школы «философии жизни».

3. Основные идеи философии Ф.Ницше.

4. Основные направления философии экзистенциализма.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Какие предпосылки способствовали формированию философии марксизма.

2. В чем особенность материалистической диалектики К.Маркса.

3. Основные школы «философии жизни».

4. «Жизненный порыв» в философском учении А.Бергсона.

5. Выделите особенности философии А.Шопенгауэра.

6. «Воля к власти» Ф.Ницше.

Тестовые задания

Какое философское учение признает примат воли над другими проявлениями духовной жизни, включая мышление?

А. волюнтаризм;

Б. экзистенциализм;

В. позитивизм;

Г. фатализм.

Сторонники какого направления философии считают, что философия – это особый вид деятельности, связанный с логическим анализом естественных и искусственных языков?

А. неопозитивизма;

Б. постпозитивизма;

В. экзистенциализма;

Г. постмодернизма.

3. Основателем позитивизма является …..

А. Э.Мах;

Б. Р.Авинариус;

В. О.Конт;

Г. А.Камю.

Выделите имя философа, представителя религиозного экзистенциализма.

Б. А.Камю; В. К.Маркс; Г. К.Ясперс.

Выделите имя философа, заложившего основы материалистической диалектики.

А. Г.Гегель;

Б. Л.Фейербах;

В. К.Маркс;

Г.Ф.Шеллинг.

Практическое занятие № 9 Русская философия: основные направления

Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию

1. проанализировать связь идеи всеединства и софийности в философии В.Соловьева.

2. выделить основные этапы развития русской философии, охарактеризовать «русскость» философской мысли

3. выявить характерные особенности русского материализма

4. раскрыть сущность русского космизма.

План:

1. Мировоззренческая позиция М.Грека и Ю.Крижанича.

2. Русский материализм (А.Герцен, В.Белинский, Н.Чернышевский).

3. Основные направления русского космизма.

Темы докладов:

1.Русский экзистенциализм. Н.А. Бердяев: судьба человека и смысл истории.

Контрольные вопросы для самопроверки.

1. Выделите основные периоды в развитии русской философии.

2. Русская философская мысль 11 – 17 вв.

3. Философия «общего дела» Федорова.

4. Русский космизм (Н.Умов, К.Циолковский).

5. Философия «серебряного века».

6. Философские взгляды славянофилов.

Тестовые задания

Кто из русских мыслителей Х1 века считал, что «душа постоянно угождает телу и дурно управляет им»?

А. Илларион;

Б. Максим Грек;

В. Филипп Пустырник;

Г. Юрий Крижанич.