Районного Конкурса методических разработок по физической культуре

ПРИКАЗ

 

от 11.10.2019                                                                                                            №389

г.Череповец

 

О муниципальных конкурсах

методических разработок

педагогических работников

 

В целяхразвития творческой деятельности педагогов по обновлению содержания образования, поддержки инновационных технологий в организации образовательного процесса, роста профессионального мастерства и распространения лучших педагогических практик,

 

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Провести в течение 2019-2020 учебного года заочные муниципальные конкурсы методических разработок педагогических работников.

2.Утвердить Положения о заочных муниципальных конкурсах методических разработок педагогических работников:

-Положение о районном конкурсе методических разработок по физической культуре «Моя физическая культура» (приложение 1)

-Положение о конкурсе методических разработок по физике «Мой лучший урок» (приложение 2);

-Положение о конкурсе методических разработок по математике «Мой лучший урок» (приложение 3);

-Положение о конкурсе методических разработок по истории России в процессе реализации Историко-культурного стандарта и Регионального историко-культурного стандарта (приложение 4);

-Положение о муниципальном конкурсе «Лучший урок (внеурочное занятие) с применением ИКТ» среди учителей начальных классов образовательных организаций (приложение 5);

-Положение о конкурсе «Лучшая методическая разработка по технологии» (приложение 6);

-Положение о конкурсе на лучший объект труда среди учителей технологии образовательных организаций (приложение 7);

-Положение о муниципальном конкурсе методических разработок внеклассных мероприятий и уроков « Развитие профессиональной компетентности учителя в условиях реализации Концепции преподавания русского языка и литературы» (приложение 8);

-Положение о конкурсе методических разработок по курсу ОБЖ «Моя безопасность» (приложение 9);

-Положение о конкурсе на лучшую методическую разработку среди учителей музыки, изобразительного искусства и МХК (приложение 10).

-Положение о проведении муниципального заочного конкурса на лучшую разработку библиотечного урока (мероприятия) «Поддержка и развитие навыков чтения» среди библиотекарей общеобразовательных школ

Череповецкого района (приложение 11).

-Положение о муниципальном конкурсе для учителей биологии, географии, химии «Нестандартное домашнее задание» (приложение 12).

-Положение о муниципальном конкурсе для педагогов-психологов, социальных педагогов образовательных организаций на лучшую методическую разработку по профилактике деструктивного поведения несовершеннолетних (приложение 13).

3.Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

 

 

И.о. начальника управления                                                                  Л.Н. Соколова

 

 

Приложение 1

УТВЕРЖДЕНО

приказом управления

образования

администрации района

от 11.10.2019 № 389

(приложение 1)

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

Районного конкурса методических разработок по физической культуре

«Моя физическая культура»

Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет статус, цель, задачи и порядок проведения Конкурса методических разработок по физической культуре.

1.2. Организатор Конкурса - управление образования администрации Череповецкого муниципального района.

1.3. Участники Конкурса: учителя физической культуры общеобразовательных организаций, преподаватели дополнительного образования, тренеры-преподаватели образовательных организаций Череповецкого муниципального района.

Цель и задачи Конкурса

Районный конкурс методических разработок по физической культуре «Моя физическая культура» проводится с целью выявления и распространения лучшего опыта работы учителей физической культуры общеобразовательных организаций, преподавателей дополнительного образования, тренеров-преподавателей образовательных организаций Череповецкого муниципального района и формирования навыков здорового образа жизни у подрастающего поколения.

Задачи Конкурса:

-стимулирование активности педагогов в использовании методических приемов и педагогических технологий;

-внедрение в образовательную практику новых педагогических технологий и организационных форм, ориентированных на достижение планируемых результатов;

-совершенствование формы обобщения педагогического опыта средствами создания методической копилки уроков;

-публикация лучших методических материалов учителей, номинантов Конкурса, на сайте управления образования администрации Череповецкого муниципального района;

-укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому развитию у подрастающего поколения;

-воспитание у обучающихся потребности заниматься физической культурой и спортом.

Управление конкурсом

3.1. Общее руководство конкурсом осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет).

Оргкомитет формируется из представителей управления образования администрации района и РМО учителей физической культуры, администрации ДЮСШ.

Оргкомитет выполняет следующие функции:

-разрабатывает документы по подготовке и проведению конкурса;

-осуществляет информационную поддержку конкурса;

-регистрирует материалы, представленные на конкурс;

-готовит и представляет конкурсные работы на экспертизу в Экспертный

совет;

-осуществляет информирование участников конкурса о его результатах.

3.2. В состав Экспертного совета входят представители РМО учителей физической

культуры, администрация ДЮСШ.

Экспертный совет выполняет следующие функции:

-проводит экспертную оценку конкурсных материалов;

-определяет победителей;

-подводит итоги конкурса с оформлением протокола.

3.3. Составы Оргкомитета и Экспертного совета утверждаются приказом управления образования администрации Череповецкого муниципального района.

Требования к конкурсным работам

5.1. Рекомендуемый объем конкурсной работы, принимаемой в электронном виде, не более 7 страниц.

5.2. Требования к оформлению работы: формата А-4, Microsoft Word, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, интервал одинарный, выравнивание по ширине.

5.3. Страницы работы должны быть пронумерованы.

5.4. Обязательно в составе присылаемой работы наличие титульного листа с указанием названия работы и следующих данных: фамилия, имя, отчество автора, место работы, должность (включая преподаваемый предмет).

5.5. Работа должна включать: содержание (план); цели и задачи работы; список источников и использованной литературы, интернет-ресурсов.

5.6. Если работа снабжена приложениями, необходим их список.

5.7. К работе необходимо приложить заявку на участие в Конкурсе, включенную в файл основного конкурсного материала (Приложение 1).

5.8. Материалы отправляются на электронный адрес [e-mail] с пометкой «Конкурс ФК».

5.9. Конкурсные работы не рецензируются.

Состав Экспертного совета:

1.Демина Елена Михайловна, директор МБУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа», высшая квалификационная категория, председатель жюри.

2.Гришуткина Елена Васильевна, руководитель РМО учителей физической культуры; высшая квалификационная категория.

3.Болгова Ирина Ивановна, заместитель директора МБУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа», высшая квалификационная категория.

ПОЛОЖЕНИЕ

I. Общие положения

    1.1.Настоящее Положение определяет статус, цель, задачи и порядок проведения конкурса методических разработок по физике (далее - Конкурс).

    1.2.Организатор Конкурса: управление образования администрации Череповецкого муниципального района.

    1.3.Участниками Конкурса являются:

учителя физики общеобразовательных организаций Череповецкого муниципального района.

II. Цель и задачи Конкурса

Районный Конкурс методических разработок проводится с целью поиска педагогических идей по обновлению и совершенствованию содержания современной модели образования.

Задачи Конкурса:

-стимулирование профессионального роста педагогов, их методического мастерства, потребности в исследовательской деятельности;

-раскрытие творческого потенциала учителей;

-выявление, изучение, предъявление лучшего опыта работы педагогов района по физике;

-освоение, внедрение и распространение современных образовательных методик и технологий, способствующих реализации основных направлений современной модели образования;

-поощрение наиболее активных и одарённых педагогов, умеющих не только талантливо работать, но и делиться своим практическим опытом.

-публикация лучших методических материалов учителей - номинантов Конкурса на сайте управления образования администрации Череповецкого муниципального района.

III. Управление Конкурсом

    3.1.Общее руководство Конкурсом осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет).

    3.2.Оргкомитет формируется из представителей управления образования и РМО учителей физики.

    3.3.Оргкомитет выполняет следующие функции:

    -разрабатывает документы по подготовке и проведению Конкурса;

    -осуществляет информационную поддержку Конкурса;

    -готовит и представляет конкурсные работы на экспертизу в Экспертный совет;

    -осуществляет информирование участников Конкурса о его результатах.

    3.4.В состав Экспертного совета входят представители педагогического сообщества учителей физики (по выбору организатора Конкурса).

    3.5.Экспертный совет:

-проводит экспертную оценку конкурсных материалов;

-определяет победителей;

-подводит итоги Конкурса с оформлением протокола.

V. Требования к конкурсным работам

5.1.Рекомендуемый объем конкурсной работы, принимаемой в электронном виде, не более 10 страниц.

5.2.Требования к оформлению работы: формата А-4, Microsoft Word, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, интервал одинарный, выравнивание по ширине.

5.3.Страницы работы должны быть пронумерованы.

    5.4.Обязательно в составе присылаемой работы наличие титульного листа с указанием названия работы и следующих данных: фамилия, имя, отчество автора, место работы (с указанием населенного пункта, района), должность (включая преподаваемый предмет), квалификационная категория, стаж работы, название методической разработки, класс, место урока в учебном плане (программе).

    5.5.Работа должна включать: содержание (план); цели и задачи работы; конспект урока, электронно-образовательные ресурсы, которые были использованы на этом уроке (например, флеш-ролики, презентации PowerPoint, тесты, модули электронно-образовательных ресурсов нового поколения, фотографии урока не более 3-х штук),  анализ и самоанализ проведённого урока, список источников и использованной литературы, интернет-ресурсов.

    5.6.Если работа снабжена приложениями, необходим их список.

    5.7.Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются.

ПОЛОЖЕНИЕ

I. Общие положения

1.1.Настоящее положение определяет порядок подготовки и проведения муниципального конкурса методических разработок по математике «Мой лучший урок».

1.2.Участниками конкурса являются учителя математики общеобразовательных организаций района.

IV. Организация конкурса

4.1.Для подготовки и проведения конкурса создается Организационный комитет и Экспертная группа (Приложение 2) из числа педагогов образовательных организаций и специалистов управления образования.

    4.2. С 9 декабря 2019 года до 10 марта 2020 года - прием Оргкомитетом заявок (Приложение 1) на Конкурс и конкурсных работ (присылаются в УО в электронном виде на почту koptyaevaav @ cherra. ru), оформленных в соответствии с требованиями; с 11 марта по 25 марта 2020 года - работа Экспертной группы, подведение итогов Конкурса.

Объем основного текста не должен превышать 15 страниц (с приложениями 30 страниц) при следующих параметрах: верхнее поле – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое - 1,5 см; шрифт Times New Roman, размер шрифта - 12, интервал полуторный.

Для участия в конкурсе принимаются работы, выполненные в соответствии с указанными требованиями и присланные в установленные сроки.

4.3. На основании анализа представленных материалов экспертная группа в срок до 25 марта 2020 года определяет победителей лучших разработок.

V. Номинации конкурса

Лучшая методическая разработка урока.

Организационный комитет

Коптяева Анастасия Владимировна, инспектор управления образования.

Лукичева Ирина Валериановна, руководитель РМО учителей математики, учитель МОУ «Ботовская школа».

Экспертная группа

Лукичева Ирина Валериановна, учитель математики МОУ «Ботовская школа» - председатель.

Булычева Галина Александровна, учитель математики и физики МОУ «Мяксинская школа».

Анисимова Ирина Евгеньевна, учитель математики и физики МОУ «Судская школа №2».

 

 

Приложение 3 к Положению

 

ПОЛОЖЕНИЕ

Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет статус, цель, задачи и порядок проведения конкурса методических разработок по истории России в процессе реализации Историко-культурного стандарта и Регионального историко культурного стандарта (далее - Конкурс).

1.2. Организатор Конкурса: управление образования администрации Череповецкого муниципального района.

1.3. Участниками Конкурса являются:

учителя истории общеобразовательных организаций Череповецкого муниципального района.

Цель и задачи Конкурса

2.1.Районный Конкурс методических разработок проводится с целью вы­явления и распространения лучшего опыта работы учителей истории общеоб­разовательных организаций Череповецкого района по препода­ванию тем школьного курса в процессе реализации Историко-культурного стандарта и Регионального историко- культурного стандарта, включенного в Концепцию нового УМК по отечественной истории.

Задачи Конкурса:

    -активизация процесса формирования единого научно-образовательного пространства на основе принципов, сформулированных в Концепции нового УМК по отечественной истории;

    -создание условий для диссеминации опыта работы учителей истории общеобразовательных организаций Череповецкого района по исследованию и преподаванию тем школьного курса истории, связанных с реализацией ИКС и РИКС;

    -совершенствование системы научно-методического сопровождения учителей истории общеобразовательных организаций Череповецкого района, пополнение информационного банка методических материалов;

    -стимулирование и поддержка учителей истории, разрабатывающих методические материалы по исследованию и преподаванию тем школьного курса, связанных с реализацией ИКС и РИКС;

    -публикация лучших методических материалов учителей - номинантов Конкурса на сайте управления образования администрации Череповецкого муниципального района.

Управление Конкурсом

3.1.Общее руководство Конкурсом осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет).

3.2.Оргкомитет формируется из представителей управления образования и РМО учителей истории и обществознания.

3.3.Оргкомитет выполняет следующие функции:

-разрабатывает документы по подготовке и проведению Конкурса;

-осуществляет информационную поддержку Конкурса;

-регистрирует материалы, представленные на Конкурс;

-систематизирует работы в соответствии с тематикой;

-готовит и представляет конкурсные работы на экспертизу в Экспертный

совет;

-осуществляет информирование участников Конкурса о его результатах.

3.4.В состав Экспертного совета входят представители педагогического сообщества учителей истории и обществознания (по выбору организатора Конкурса).

3.5.Экспертный совет:

-проводит экспертную оценку конкурсных материалов;

-определяет победителей;

-подводит итоги Конкурса с оформлением протокола.

3.6.Составы Оргкомитета и Экспертного совета утверждаются приказом управления образования Череповецкого муниципального района

Требования к конкурсным работам

5.1. Рекомендуемый объем конкурсной работы, принимаемой в электронном виде, 3-7 страниц.

5.2. Требования к оформлению работы: формата А-4, Microsoft Word, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, интервал одинарный, выравнивание по ширине.

5.3. Страницы работы должны быть пронумерованы.

5.4. Обязательно в составе присылаемой работы наличие титульного листа с указанием названия работы и следующих данных: фамилия, имя, отчество автора, место работы (с указанием населенного пункта, района), должность (включая преподаваемый предмет).

5.5. Работа должна включать: содержание (план); цели и задачи работы; список источников и использованной литературы, интернет-ресурсов.

5.6. Если работа снабжена приложениями, необходим их список.

5.7. К работе необходимо приложить заявку на участие в Конкурсе, включенную в файл основного конкурсного материала (Приложение 2).

5.8. Материалы отправляются на электронный адрес [e-mail].

5.9. Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются.

Тематика конкурсных работ:

 

1. Образование Древнерусского государства и роль варягов в этом про­цессе.

2. Существование древнерусской народности и восприятие наследия Древней Руси как общего фундамента истории России, Украины и Беларуси.

3. Исторический выбор Александра Невского.

4. Роль Ивана IV Грозного в российской истории: реформы и их цена.

5. Попытки ограничения власти главы государства в период Смуты и в эпоху дворцовых переворотов, возможные причины неудач этих попыток.

6. Присоединение Украины к России (причины и последствия).

7. Фундаментальные особенности социального и политического строя России (крепостное право, самодержавие) в сравнении с государствами Запад­ной Европы.

8. Причины, особенности, последствия и цена петровских преобразова­ний.

9. Причины, последствия и оценка падения монархии в России, прихода к власти большевиков и их победы в Гражданской войне.

10. Причины свертывания нэпа, оценка результатов индустриализации, коллективизации и преобразований в сфере культуры.

11. Характер национальной политики большевиков и ее оценка.

12. Причины, последствия и оценка установления однопартийной дикта­туры и единовластия И.В. Сталина; причины репрессий.

13. Оценка внешней политики СССР накануне и в начале Второй мировой войны.

14. Цена победы СССР в Великой Отечественной войне.

15. Оценка СССР в условиях «холодной войны».

16. Причины, последствия и оценка реформ Н.С. Хрущева.

17. Оценка периода правления Л.И. Брежнева и роли диссидентского движения.

18. Причины, последствия и оценка «перестройки» и распада СССР.

19. Оценка причин, характера и последствий экономических реформ начала 1990-х гг. («шоковая терапия», методы приватизации); причины и по­следствия побед Б.Н. Ельцина в политических схватках 1990-х гг.

20. Причины, последствия и оценка стабилизации экономики и политиче­ской системы России в 2000-е гг.

 

                                                                         Приложение 2 к Положению

Положение

О муниципальном конкурсе

«Лучший урок (внеурочное занятие) с применением ИКТ»

К юбилейному Дню Победы

среди учителей начальных классов образовательных организаций Череповецкого муниципального района

 

 

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет содержание и порядок проведения муниципального конкурса «Лучший урок с применением ИКТ». 

1.2. В рамках конкурса под уроком с ИКТ подразумевается любая форма организации и сопровождения образовательного процесса в школах Череповецкого района с применением информационно-коммуникационных технологий. 

1.3. Цель конкурса: создание условий для поддержки и совершенствования процесса методической подготовки педагогов в области применения ИКТ. 1.4. Задачи конкурса: создать коллекцию лучших образцов педагогического творчества в области организации образовательного процесса с использованием различных средств ИКТ, организовать для педагогов обмен опытом по вопросам применения ИКТ в школе, выявить уровень готовности педагогов к применению ИКТ в образовательном процессе.

II. Организация конкурса

2.1.Организатором конкурса является управление образования администрации Череповецкого района.

2.2.Конкурс проводится с 1 апреля по 15 мая 2020 года.   Работы направить по электронной почте: [e-mail]

III. Участники конкурса

3.1.К участию в конкурсе приглашаются педагоги начального общего образования школ Череповецкого муниципального района.

3.2.В конкурсной работе может быть представлен только один автор.

3.3.Участники могут представить работы в нескольких номинациях, но не более одной работы в каждой номинации.

IV. Номинации конкурса

4.1.Методическая разработка урока ко Дню Победы с применением ИКТ;

4.2.Методическая разработка внеурочного занятия, классного часа, мероприятия ко Дню Победы с применением ИКТ;

4.3.Методическая разработка урока ко Дню Победы без применения ИКТ;

4.4. Методическая разработка внеурочного занятия, классного часа, мероприятия ко Дню Победы без применения ИКТ.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

I. Общие положения

    1.Настоящее Положение определяет статус, цель, задачи и порядок проведения конкурса методических разработок по технологии (далее - Конкурс).

    2.Организатор Конкурса: управление образования администрации Череповецкого муниципального района.

    3.Участниками Конкурса являются:

учителя технологии общеобразовательных организаций Череповецкого муниципального района.

II. Цель и задачи Конкурса

Районный Конкурс методических разработок проводится с целью выявления и распространения лучшего опыта работы учителей технологии общеобразовательных организаций Череповецкого района по развитию творческой созидающей деятельности, рост профессионального мастерства, поддержка новых технологий в организации образовательного процесса.

Задачи Конкурса:

    -распространение современного педагогического опыта;

    -поддержка инновационной деятельности;

    -расширение новых педагогических технологий;

    -совершенствование системы методического сопровождения учителей технологии общеобразовательных организаций Череповецкого района, пополнение информационного банка методических материалов;

    -публикация лучших методических материалов учителей - номинантов Конкурса на сайте управления образования администрации Череповецкого муниципального района.

III. Управление Конкурсом

    3.1.Общее руководство Конкурсом осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет).

    3.2.Оргкомитет формируется из представителей управления образования и РМО учителей технологии.

    3.3.Оргкомитет выполняет следующие функции:

    -разрабатывает документы по подготовке и проведению Конкурса;

    -осуществляет информационную поддержку Конкурса;

    -готовит и представляет конкурсные работы на экспертизу в Экспертный совет;

    -осуществляет информирование участников Конкурса о его результатах.

    3.4.В состав Экспертного совета входят представители педагогического сообщества учителей технологии (по выбору организатора Конкурса).

    3.5.Экспертный совет:

    -проводит экспертную оценку конкурсных материалов;

    -определяет победителей;

    -подводит итоги Конкурса с оформлением протокола.

V. Требования к конкурсным работам

    5.1.Рекомендуемый объем конкурсной работы, принимаемой в электронном виде, 3-7 страниц.

    5.2.Требования к оформлению работы: формата А-4, Microsoft Word, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, интервал одинарный, выравнивание по ширине.

5.3.Страницы работы должны быть пронумерованы.

    5.4.Обязательно в составе присылаемой работы наличие титульного листас указанием названия работы и следующих данных: фамилия, имя, отчество автора, место работы (с указанием населенного пункта, района), должность (включая преподаваемый предмет), класс (или возрастная категория обучающихся).

    5.5.Работа должна включать: содержание (план); цели и задачи работы; список источников и использованной литературы, интернет - ресурсов.

    5.6.Если работа снабжена приложениями, необходим их список.

    5.7.Материалы направляются в электронном виде на почту [e-mail].

    5.8.Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются.

Тематика конкурсных работ

 

1. «Урок с использованием ИКТ»: Подробный план-конспект урока, проводимого с использованием ИКТ, включая авторские презентации, тесты и другие дидактические материалы в электронной форме, а также указания на используемые электронные образовательные ресурсы.

2. «Традиционный урок»: Подробный план-конспект урока, включая тесты и другие дидактические материалы в электронной форме.

3.«Внеклассное мероприятие с использованием ИКТ»: План-конспект и методические рекомендации по проведению внеклассных занятий (кружки, факультативы) с использованием ИКТ, включая авторские презентации, тесты и другие дидактические материалы в электронной форме, а также указания на используемые электронные образовательные ресурсы.

4. «Урок или внеклассное мероприятие с использованием интерактивной доски»: План-конспект и методические рекомендации по проведению урока или внеклассного мероприятия с использованием интерактивной доски, включая файлы, разработанные в программном обеспечении интерактивной доски.

5. «Мастер-класс»: План-конспект и методические рекомендации по проведению мастер-класса, включая авторские презентации и другие дидактические материалы в электронной форме, а также указания на используемые электронные образовательные ресурсы.

 

 

Приложение 2 к Положению

 

 

Заявка на участие в конкурсе

«Лучшая методическая разработка по технологии»

 

Название работы____________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Автор (ФИО полностью)________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Образовательная организация______________________________________________________

_________________________________________________________________

 

Почтовый адрес учреждения, телефон с кодом района (города)__________________________________________________________

_________________________________________________________________

 

Контактный телефон и e-mail______________________________________________________________

 

 

Приложение 7

УТВЕРЖДЕНО

приказом управления образования

администрации района

от 11.10.2019 №389

(приложение 7)

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении муниципального заочного конкурса

на ЛУЧШИЙ ОБЪЕКТ ТРУДА

среди учителей технологии образовательных организаций

Череповецкого муниципального района

1. Общие положения

1.1.Заочный конкурс на лучший объект труда среди учителей технологии образовательных школ Череповецкого муниципального района (далее – Конкурс) проводится управлением образования администрации Череповецкого муниципального района по инициативе районного методического объединения учителей технологии.

1.2.Конкурс является открытым мероприятием и направлен на развитие творческой активности и методического мастерства учителей технологии, на выявление и распространение современного эффективного педагогического опыта, способствующего реализации основных направлений технологического образования школьников.

1.3.Положение определяет требования к оформлению работ Конкурса, порядок представления конкурсных работ, критерии их отбора и оценки, сроки проведения Конкурса.

2. Цели конкурса

2.1.Включение учителей технологии в деятельность по разработке нового содержания, новых педагогических технологий и новых организационных форм технологического образования школьников.

2.2.Обобщение и распространение педагогического опыта организации практической деятельности школьников.

2.3.Создание банка объектов учебного труда, позволяющих организовать полноценное практическое обучение школьников непосредственно на уроках технологии.

3. Участники конкурса

3.1.К участию в Конкурсе приглашаются учителя технологии образовательных школ Череповецкого муниципального района.

3.2.Права Участников:

-получение информации об условиях и порядке проведения Конкурса;

-направление анкеты-заявки на участие в Конкурсе;

-получение соответствующего документа, подтверждающего участие в Конкурсе.

3.3.Обязанности Участников:

-ознакомление с требованиями, предъявляемыми к участникам Конкурса;

-своевременное предоставление анкеты-заявки, оформленной в соответствии с образцом;

-соблюдение правил, предусмотренных настоящим Положением.

3.4.Анкета-заявка включает в себя:

-информацию о претенденте;

-полное наименование образовательной организации; классы, в которых преподает участник.

4. Условия проведения конкурса

4.1.Конкурс проводится по номинациям:

-Технический труд (Индустриальные технологии);

-Обслуживающий труд (Технологии ведения дома);

-Технология в неделимом классе.

4.2.На Конкурс принимаются работы, соответствующие теме и условиям Конкурса.

5. Сроки проведения

Заявки на участие в конкурсе необходимо выслать до 1 апреля 2020 года (включительно) на электронную почту [e-mail]

Конкурсные материалы (в электронном виде) принимаются до 30 апреля 2020 года на электронную почту [e-mail]

Подведение итогов и завершение конкурса до 15 мая 2020 года.

6. Требования к конкурсным работам

6.1.Объект труда должен обеспечивать формирование у школьников базовых знаний и умений в соответствии со стандартом предмета «Технология», способствовать повышению познавательной активности обучающихся.

6.2.Это могут быть объекты как для индивидуального, так и для группового изготовления, в том числе и объекты, которые изготавливаются в процессе проектной деятельности.

6.3.Предлагаемый объект должен сопровождаться описанием технологии изготовления, технологическими и инструкционными картами, информацией о приблизительной стоимости материалов.

6.4.Конкурсная работа включает в себя:

-титульный лист, на котором автор указывает свою фамилию, имя и отчество (полностью), номинацию, название работы, должность, квалификационную категорию, звание, полное и точное наименование образовательной организации (по желанию автор может указать и другие свои данные);

-текстовые материалы, представленные отдельными файлами, объем которых не ограничен; формат – А 4, шрифт – 12 кегль, текст печатается через 1,5 интервала, формат файлов –.doc (2003, 2007 гг.);

-фотографии, иллюстрирующие материал конкурсной работы (объект труда, работы обучающихся);

-учебно-технологическую документацию (описание технологии изготовления, технологические и инструкционные карты, информацию о приблизительной стоимости материалов).

Работа должна содержать ссылки на источники, которые использовались при ее создании. Структура работы и ее дизайнерское оформление зависят от поставленной задачи.

Работа может сопровождаться презентацией поэтапного изготовления объекта труда объёмом не более 10 Мб, формат файлов – *.ppt, *.pptx (Microsoft Power Point 2003, 2007).

6.5. Работы, не соответствующие вышеуказанным требованиям, к рассмотрению не принимаются.

7. Критерии оценки

Оценка конкурсных работ осуществляется Экспертный совет по критериям, представленным в Приложении 1 к Положению.

8. Экспертный совет

8.1.Для организации, проведения и оценивания творческих работ Конкурса создается Экспертный совет (Приложение 2 к Положению).

8.2.Экспертный совет обеспечивает:

-объективность оценки материалов в строгом соответствии с критериями и процедурой оценки;

-экспертизу материалов, представленных на Конкурс;

-подведение итогов Конкурса, определение победителей в каждой номинации.

Результатом экспертной оценки является «Экспертный лист» на каждого Участника Конкурса.

9. Состав Экспертного совета

    Воронова Светлана Николаевна, учитель технологии МОУ «Ботовская школа».

Голубева Людмила Михайловна, тьютор, учитель технологии МОУ «Климовская школа».

    Сироткин Сергей Владимирович, учитель технологии МОУ «Тоншаловская школа».

10. Подведение итогов конкурса.

10.1.Конкурс в номинации считается состоявшимся при любом количестве участников.

10.2.Подведение итогов (выявление победителя в каждой номинации) осуществляется путём суммирования выставленных экспертами баллов по каждой работе.

10.3.Победителем в номинации становится конкурсный материал, получивший наибольшее количество баллов.

10.4.В Конкурсе определяются три победителя (I, II, III места) по числу номинаций.

11. Награждение победителей

11.1.Победители (I, II, III места) награждаются дипломами.

11.2.Все участники Конкурса награждаются сертификатами участников.

11.3.Если в Конкурсе принимает участие менее 5 участников, то определяется только одно первое место.

11.4.По специальному решению конкурсной комиссии победители в номинации не определяются в случае, если представленные работы не соответствуют положению Конкурса.

Приложение 1 к положению

Анкета-заявка участника конкурса

«Лучший объект труда»

Фамилия, имя, отчество автора (полностью)
Место работы (полное название школы, в которой работает учитель)
Должность
Педагогический стаж работы
Преподаваемый предмет, классы
Название работы, представляемой на конкурс
Средства связи с конкурсантом (e-mail/телефон/мобильный телефон)

 Приложение 2 к Положению