Медико - биологические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

Темы и задания для самостоятельного изучения

Выполните задание согласно вашему номеру в списке группы:

Задание	Ваш № в списке группы	Ваш № в списке группы	Ваш № в списке группы
1	1	8	15
2	2	9	16
3	3	10	17
4	4	11	18
5	5	12	19
6	6	13	20
7	7	14	21

1. Реферат "Оценка физического здоровья детей по предлагаемым данным. Анализ факторов риска в разных возрастных группах и составление таблицы «Группы риска»

2. Реферат "Определение заболевания по симптомам"

3. Реферат "Выявление и оценка факторов, влияющих на здоровье"

4. Реферат Составление алгоритма обследования детей с различными отклонениями в развитии

5. Реферат "Составление схемы истории болезни. Анализ полученных данных. Составление медицинских и педагогических рекомендаций. Составление таблицы «Группы заболеваний функциональных и органических».

6. Составление таблицы развития ребенка на первом, втором, третьем году жизни.

7. Составление таблицы параметров готовности ребенка к школе.

Учебный график на 2 полугодие 2017-2018 уч.г.

студентов 1 курса

специальности 44.02.04 Специальное дошкольное образование

Группы СДО –15А,Б

Зимняя сессия: 12.02- 21.02.2018г.

№ п/п	Наименование дисциплины	Форма промежуточной аттестации	Домашняя контрольная работа
1	Иностранный язык	-
2	Физическая культура	зачет
3	Русский язык и культура речи	дифференцированный зачет
4	Производственная практика по ПМ.01Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием	дифференцированный зачет
5	МДК.01.01 Медико биологические и социальные основы здоровья	дифференцированный зачет
6	МДК.01.02 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста	экзамен	дкр
7	МДК.01.03 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков	дифференцированный зачет

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Темы и задания для самостоятельной работы

по дисциплине «Иностранный язык (английский)»

Самостоятельная работа № 1.

7. Вставьте пропущенные буквы алфавита:

Aa Bb … Dd Ee Ff … Hh … … Kk … Mm Nn … Pp … … Ss Tt Uu Vv … Xx … Zz

 

8. Произнесите по буквам следующие слова:

Abbey, accomplishment, artificial, autumn, award, beautiful, blouse, boundary, carefully, cathedral, cut, daily, dangerous, dry,easy, examination, fishing, flower, garden, growth, heavy, hungry, influence, journalist, kitchen, knowledge, locate, method, newspaper, ocean,own, plentiful, question, radio, ride, river, shape, sky, textbook, unhappy, view, wealthy, year, xerography, zipper.

 

9. Переведите письменно слова из 2 задания.

 

10. Напишите транскрипцию следующих слов:

Take, place, name, cake, state, map, sat, stand, happy, apple, be, see, Pete, best, next, left, smell, life, five, fine, tie, time, sit, lift, pick, little, close, note, rose, home, stop, box, tube, useful, blue, true, June, cut, hurry, my, try, type, system.

 

 

11. Правильно прочитайте скороговорки и письменно объясните правила чтения гласных:

A black cat sat on a mat

And ate a fat rat.

 

Tick-tock, tick-tock

Ticks Tommy’s clock

Tick-tock, tick-a-tock

Ticks and ticks his clock.

 

Самостоятельная работа № 2.

8) Поставьте имена существительные во множественном числе:

Life, company, book, chef, crash, party, day, sea, wife, man, deer, piano, child, roof, hero, advice, goods, mouse, box, girl, woman, bus, shelf, goose, month, library, glasses, fish, tomato, datum.

 

9) Распределите имена существительные на 2 колонки (исчисляемые / неисчисляемые):

Clothes, picture, air, time, water, word, snow, family, book, knowledge, house, friend, speed, tree, pen, dog, art, love, money, sugar, dollar, cup, luggage, person, news, music, manners, cat, plate, son.

 

10) Употребите слова, используя притяжательный падеж:

Пример: children/John – John’s children
the best time/ year – the best time of year

10) the questions/ my son

11) the poems/ Lermontov

12) the room/ my sister

13) the end/ the street

14) the colour/ wall

15) the help/ your friend

16) the book/ this girl

17) birthday/ his mother

18) the pupils/ my class

19) job/ Gladys

20) books/ the boys

21) toys/ the child

22) the house/ my family

23) the copybook/ the student

24) the plate/ the cat

Самостоятельная работа № 3.