Краткая характеристика психокоррекционных групп

Группы	Парадигма	Ключевые понятия	Основные цели
Т-группы (тренинговые группы)	когнитивно-поведенческая	обучающая лаборатория, ролевая игра, самопрезентация, обратная связь	формирование навыков межличностного взаимодействия, обучение новым моделям поведения
Группы тренинга умений	когнитивно-поведенческая	адаптационные и профессиональные навыки, постановка целей, обучение, обратная связь (оценка эффективности обучения)	обучение адаптационным навыкам, полезным при соприкосновении с трудными жизненными или профессиональными ситуациями. Например, тренинг уверенного поведения, тренинг продаж, тренинг лидерства и т.д.
Инкаунтер-группы (группы встреч)	экзистенциально-гуманистическая	самораскрытие, самосознавание, вербализация эмоционального опыта, «здесь и сейчас», личная ответственность	достижение более полной реализации личностного потенциала, развитие уверенности в себе, повышение качества межличностных отношений
Гештальтгруппы	интегративная	фигура (гештальт) и фон, сознавание, актуальные потребности, «здесь и сейчас», полярности, контакт со средой, психологическая защита, интеграция	осознавание, расширение зоны психологического видения, инсайт, актуализация личностных потребностей, выявление и завершение незаконченных ситуаций, преодоление противоречий, внутриличностная интеграции
Психодраматические группы	интегративная	спонтанность, катарсис, инсайт, ролевые игры, протагонист, вспомогательные «Я», незаконченные действия, «здесь и сейчас», теле	достижение катарсиса через спонтанное проживание ситуации в ролевой игре, интеграция личности, экспериментирование с жизненными ролями, проблемами и конфликтами
Группы телесной психотерапии	психодинамическая	энергия, мышечный зажим, мышечный (характерологический) панцирь, релаксация, сензитивность	осознавание телесных и физиологических реакций, установление коммуникации с организмом, понимание себя, своих ресурсов, формирование нового телесного образа
Группы танцевальной терапии	интегративная	спонтанность, релаксация, творческое самовыражение, пластическая экспрессия, сублимация в движениях	освобождение от мышечных зажимов, развитие телесной спонтанности и экспрессивности, пробуждение творческой активности и воображения, актуализированных в телесной форме
Группы арттерапии (изотерапии)	интегративная	творчество, образная экспрессия, спонтанность, катарсис, сублимация	творческое самовыражение, образная экспрессия, вербализация переживаний, психическая саморегуляция
Группы транзактного анализа	интегративная	эго-состояния, транзакции, игры, сценарии, жизненные установки, ответственность	Знакомство с основными понятиями трансактного анализа и использование их при анализе внутриличностных и межличностных противоречий
Группы экзистенциального опыта	экзистенциально-гуманистическая	экзистенция, уникальность, одиночество, свобода выбора, ответственность, конечность существования, смысл жизни	осознание собственного существования, принятие экзистенциальной тревоги и конечности существования, поиск смысла жизни
Группы трансперсонального опыта	интегративная	базовые перинатальные матрицы, трансперсональные переживания, измененные состояния сознания	достижение измененного состояния сознания, осознание и переживание перинатального и трансперсонального опыта
Группы драматерапии	интегративная	театр, сценарий, ролевой тренинг, сублимация, обратная связь	творческое самовыражение, самоанализ, обучение новым моделям поведения, развитие уверенности в себе
Группы темоцентрированного взаимодействия	психодинамическая	проживание/научение, перенос и контрперенос, тема, динамическое равновесие