Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Урокан ц1е:Масаллин терахьдешнийн легар а,церан нийсаяздар а.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
1алашо:Хаа еза масаллин терахьдешнаш легаран бакъонаш. Масаллин терахьдешнаш нийсаяздан 1амор. Урок д1аяхьар. Ι.Урокан болх д1ах1оттор. ΙΙ.Ц1ахь бина болх таллар. 1. Дешархоша,вовшкара схьа а оьцуш,ц1ахь бина болх толлу.Уьн т1е д1аязбо ц1ахь кхочушбина фонетически къастам. 2.Бакъонца цхьана ца дог1у дош д1адаккха; 1)ялх,б1е,дейтта,шовзткъе а; 2)шишша,барх1-барх1,ши-кхо; 3)шолг1а,пхийтта,пхоьалг1а; 4)пхеа а,итте а, кхо-виъ,ялхе а; 5)ялх-ворх1,пхийтта,кхо-диъ. ΙΙΙ.Керла коьчал йовзийтар. 1.Уьн т1ехь а, тетрадаш т1ехь а легадо кхарех масийтта масаллин терахьдешнаш юкъахь долу дешнийн цхьаьнакхетарх :цхьа сахьт,ши стаг,кхо дитт,диъ ведар,везткъа лор,ткъа синтар,ткъе исс,цхьаъ,шиъ,ткъа,барх1. 1)-Муьлха ду царех лаамазниш, лаамениш?Х1унда?
-Муха яздо лааме масаллин терахьдош 1? (цхьа бохучу орамна т1е туху йиш хадоран хьаьрк- ъ -цхьаъ). -Муьлха орам хуьлу оцу терахьдешан(лаамазначун а,лаамечун а)легочу хенахь?билгалдаккха иза.Муха легадо уьш? -Муьлха гергара дешнаш кхоллало и орам болуш?(ц1ердош- цхьалхо,билгалдош- цхьалха, терахьдош- цхьацца). 2)
-Муха хийцало дожаршца кхо дитт бохучу дешнийн цхьаьнакхетарна т1ера терахьдош?муьлха орам бу цунна?
3)
-Муха легадо диъ а,деаннах а схьадевлла терахьдешнаш?Классашца хийцалой уьш? 4)
-Муха легадо лаамаза масаллин ткъа синтар, лааме ткъа, барх1 боху терахьдешнаш?Билгалъяха церан чаккхенаш. ΙΙΙ.Гайтаран диктант. Шовзткъа,кхузткъа,дезткъа,б1е,эзар,ткъайоьсна. Цхьаъ,шиъ,кхоъ,диъ,пхиъ. Ялх,ворх1,барх1,исс,итт. Цхьайтта,шийтта,кхойтта,дейтта,пхийтта,ялхитта,вуьрх1итта,берх1итта. ΙV.1амийнарг т1еч1аг1дар. Кхочушде 104-г1а шардар. VΙΙ.Ц1ахь бан болх. 1.1амае 14-г1а§,терахьдешнийн тайпанаш а. 2.Кхочушде 103104-г1а шардарш.
Г1а урок. Урокан ц1е:Декъаран терахьдешнаш. 1алашо: Муьлхачух олу декъаран терахьдош, цо х1ун гойту хаар. Урок д1аяхьар. Ι.Урокан болх д1ах1оттор. ΙΙ.Ц1ахь бина болх таллар.
1)Барта ц1ахь бина болх толлу. 2)Бакъонаш схьаюьйцуьйту. ΙΙΙ.Дешнийн диктант.
Барх1,исс,ткъа,цхьаъ,пхийтта,ялх,шийтта,кхоъ,шовзткъа,кхуткъа,вуьрх1итта,дезткъа, дейтта,ткъе итт,ткъе шийтта,берх1итта,ткъайоьсна. ΙV.Керла коьчал йовзийтар. 1.Еша 15-г1а§.
-Муха маь1на ду декъаран терахьдешнаш? -Муьлхачу хаттаршна жоп ло цара? -Муьлхачу терахьдешнех олу декъаран терахьдешнаш? V.1амийнарг т1еч1аг1дар.
1.Кхочушде 106-г1а шардар. 2.Легаде пхиъ,цхьайтта боху терахьдешнаш.Чаккхенаш билгалъяха 3.Кхочушде 107-г1а шардар. 4.Легаде цхьаьнакхетарш терахьдешнийн: цхьа сахьт,цхьаъ,ши стаг, диъ ведар,ткъа синтар. VΙ.Жам1 дар.
1.Хаттарш ло коьчалх. -Терахьдош стенах олу? -Терахьдешнийн маса тайпа ду? -Лаамаза а, лааме а хуьлий терахьдешнаш?
2.Вон а, дика а дина белхаш комментировать дар, оценкаш яхкар. VΙΙ.Ц1ахь бан болх.
1.1амае 15-г1а § 2.Кхочушде 107-108г1а шардарш.
Г1а урок.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-23; просмотров: 973; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.14.134.195 (0.006 с.) |