Историография всеобщей истории

 д ля студентов образовательной профессиональной программы 032600.00 (050401.65) «История с дополнительной специальностью право» по очной форме обучения

 

№           № темы	Самостоятельная работа студентов			Формы контроля
	Содержание работы, формы работы	Сроки выполнения	Общая трудоемкость
1	Содержание:Подготовка к семинарскому занятию 1. Тема: «Основы историографического анализа». Вопросы: Предмет историографического иссле-дования и эволюция его понимания. 2. Основные понятия историографии: историографический источник, историографический факт, историогра-фическая закономерность, их соотношение с понятиями «исторический источник, исторический факт, историческая закономерность».Анализ историографического источника и основные структурные уровни исторической науки (проблематика, источниковая база, методология, концепция) Формы: 1. Конспект научной литературы по вопросам, предлагаемым для самостоятельного изучения. 2. Подготовка докладов по теме. 3. Подготовка терминологического словаря по теме. 4. Подготовка к опросу	9 семестр З неделя ноября	2	1.Проверка конс-пектов 2.Проверка рефера-тов 3.Поверка термино-логических словарей 4. Опрос 5.Контроль присут-ствия на лекции и семинаре
2, 3	Содержание: Подготовка к семинарскому занятию 2 Тема: «Особенности античной и средневековой историографии». Вопросы: Общие черты античного историописания. Анализ произведений античных авторов (по выбору). Историческая мысль средневековья. Историографический анализ трудов      средневековых историков (по выбору) Формы: 1. Конспект научной литературы по вопросам, предлагаемым для самостоятельного изучения. 2. Подготовка докладов по теме. 3. Подготовка терминологического словаря по теме. 4. Подготовка к опросу	9 семестр 4 неделя ноября	2	1.Проверка конс-пектов 2.Проверка рефера-тов 3.Поверка термино-логических словарей 4. Опрос 5.Контроль присут-ствия на лекции и семинаре
4, 5, 6	Содержание: Подготовка к семинарскому занятию 3. Тема: «Историческая мысль XVIII-XIX в.» Вопросы: Историческая мысль эпохи Просвещения. Анализ источника (по выбору).  Историография периода Романтизма. Влияние позитивизма на историческую мысль во второй половине XIX в. Формы: 1. Конспект научной литературы по вопросам, предлагаемым для самостоятельного изучения. 2. Подготовка докладов по теме. 3. Подготовка терминологического словаря по теме. 4. Подготовка к опросу	9 семестр 1 неделя декабря	2	1.Проверка конс-пектов 2.Проверка рефера-тов 3.Поверка термино-логических словарей 4. Опрос 5.Контроль присут-ствия на лекции и семинаре
7, 8, 9	Содержание: Подготовка к семинарскому занятию 4. Тема: «Историческая наука в ХХ в.: основные тен-денции развития». Вопросы: Понятие кризиса науки в современной историографии. Социокультурные, политические и интеллектуальные предпосылки кризиса. Историческая монадология: О.Шпенглер и А. Тойнби. Школа «Анналов»: М. Блок, Л. Февр, Ф. Бродель, Ж. Ле Гофф. «Новая историческая наука» Формы: 1. Конспект научной литературы по вопросам, предлагаемым для самостоятельного изучения. 2. Подготовка докладов по теме. 3. Подготовка терминологического словаря по теме. 4. Подготовка к опросу	9 семестр 2 неделя декабря	2	1.Проверка конс-пектов 2.Проверка рефера-тов 3.Поверка термино-логических словарей 4. Опрос 5.Контроль присут-ствия на лекции и семинаре
10	Содержание:Подготовка к семинарскому занятию 5. Тема: «Философия истории А. Дж. Тойнби» Вопросы:  Жизненный путь А. Дж. Тойнби.  Тойнби о задачах и специфике исторического познания. Понятие цивилизации в концепции Тойнби: причина возникновения, основные этапы и механизм развития цивилизации. Формы: 1. Конспект научной литературы по вопросам, предлагаемым для самостоятельного изучения. 2. Подготовка докладов по теме. 3. Подготовка терминологического словаря по теме. 4. Подготовка к опросу	9 семестр 3 неделя декабря	2	1.Проверка конс-пектов 2.Проверка рефера-тов 3.Поверка термино-логических словарей 4. Опрос 5.Контроль присут-ствия на лекции и семинаре
11	Содержание:Подготовка к семинарскому занятию 6. Тема: «Постмодернизм и историческое познание». Вопросы: Основные подходы к определению понятия Постмодернистский вызов историческому познанию. Варианты ответа профессиональной исторической науки на постмодернистский вызов. Формы: 1. Конспект научной литературы по вопросам, предлагаемым для самостоятельного изучения. 2. Подготовка докладов по теме. 3. Подготовка терминологического словаря по теме. 4. Подготовка к опросу	9 семестр 4 неделя декабря	2	1.Проверка конс-пектов 2.Проверка рефера-тов 3.Поверка термино-логических словарей 4. Опрос 5.Контроль присут-ствия на лекции и семинаре 6. Выполнение тест-овых заданий

 

 

1.1.7.Карта согласования рабочей программы дисциплины

ДПП.Ф.06 Историография всеобщей истории

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину	Кафедры, обеспечивающие изучение этих дисциплин	Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д.	Подпись зав. кафедрой
Историография Отечественной истории	Кафедра Отечественной истории	Изменений нет	Городецкий А.Э..

 

КАРТЫ РЕСУРСОВ

1.2.1. Карта обеспечения дисциплины учебно-методической литературой

ДПП.Ф.06 Историография всеобщей истории

для студентов образовательной профессиональной программы 032600.00 (050401.65) «История с дополнительной специальностью (право) по очной форме обучения

 

 

Наименование	Нали-чие (кол-во экз)	Потре-бность	Примеча-ние
Основная литература
Вайнштейн О.Л. Западноевропейская средневековая историография. [Текст] / О.Л. Вайнштейн - М.-Л: 1964 Гутнова Е.В. Историография истории средних веков. [Текст] / Е.В.Гутнова - М.: 1985. Историография истории нового времени стран Европы и Америки. [Текст] - М.: 1990. Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки. [Текст] - М.: 2000. Косминский Е.А. Историография средних веков. [Текст]/ Е.А. Косминский - М.: 1963. Могильницкий Б.Г. История исторической мысли ХХ в. Вып. 1.[Текст]/ Б.Г. Могильницкий – Томск: 2001 Могильницкий Б.Г. История исторической мысли ХХ в. Вып. 2.[Текст]/ Б.Г. Могильницкий – Томск: 2003. Могильницкий Б.Г. История исторической мысли ХХ в. Вып. 3.[Текст]/ Б.Г. Могильницкий – Томск: 2008.  Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю. История исторического знания. [Текст] / Л.П. Репина,  В.В. Зверева, М.Ю. Парамонова - М.: 2003. Шапиро А.Л. Историография с древнейших времен по XVIII век. [Текст] / А.Л. Шапиро - Л.:1982.   Источники Геродот. История. [Текст] - Л.: 1972. Фукидид. История. [Текст] - Л.: 1981. Полибий. Всеобщая истории. [Текст] - Спб.: 1994. Гай Саллюстий Крисп. Сочинения. [Текст] - М.:1981. Тит Ливий. История Рима от основания города. В 3 т. [Текст] - М.: 1991. Тацит К. Сочинения. В 2-х т. [Текст] - Л.: 1969. Гай Светоний Транквилл. Жизнь двенадцати цезарей. [Текст] - М.: 1990. Плутарх. Сравнительные жизнеописания. В 2-х томах. [Текст] - М.: 1994. Августин Аврелий. О Граде Божьем. [Текст] - М.: 1994. Григорий Турский. История франков. [Текст] - М.: 1987. Беда Достопочтенный. Церковная история народа англов. [Текст] - Спб.: 2003. Виллардуэн Ж. де. Завоевание Константинополя. [Текст] - М.: 1993. Робер де Клари. Завоевание Константинополя. [Текст] - М.: 1986. Макиавелли Н. История Флоренции. [Текст] - М.: 1973. Боден Ж. Метод легкого познания истории. [Текст] - М.: 2000. Кондорсе М.А. Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума. [Текст] - М.: 1936. Мабли Г.-Б. Об изучении истории. О том, как писать историю. [Текст] - М.: 1993. Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. [Текст] - М.: 1976. Гегель Г.В.Ф. Лекции по философии истории. [Текст] - СПб.: 1993. Тьерри О. Избранные произведения. [Текст] - М.: 1937. Бокль Г. История цивилизации в Англии. [Текст] - М.: 2001. Маркс К. Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта [Текст] - / К. Маркс, Ф. Энгельс.// Соч. 2-е изд. Т. 8. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. [Текст] - / К. Маркс, Ф. Энгельс. // Соч. 2-е изд. Т. 21. С. 23- 178.  Дройзен И.Г. Историка. [Текст] - / И.Г. Дройзен. - СПб.: 2004. Мейер Э. Труды по методологии и истории исторической науки. [Текст] - / Э. Мейер. - М.: 2003 Ницше Ф. О пользе и вреде истории для жизни [Текст] - / Ф. Ницше // Соч.  В 2 т.- М.,: 1990. Т. 1. С. 158 – 230. Риккерт К. Науки о природе и науки о культуре. [Текст] - / К. Риккерт. - М.: 1998. Трельч Э. Историзм и его проблемы: Логическая проблема философии истории. [Текст] - / Э.  Трельч. – М: 1994. Вебер М. Избранное. [Текст] - / М. Вебер. – М.: 1990. Поппер К. Нищета историцизма. [Текст] - / К. Поппер. - М.: 1993. Блок М. Апология истории. [Текст] - / М. Блок. – М.: 1984. Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика, капитализм. XV-XVIII вв. В 3-х т. [Текст] - / Ф. Бродель. - М.: 1992. Февр Л. Бои за историю. [Текст] - / Л. Февр. - М.: 1991. Уайт Х. Метаистория: Историческое воображение в Европе XIX в. [Текст] - / Х. Уайт. – Екатеринбург: 2002. Шпенглер О. Закат Европы. [Текст] - /О. Шпенглер. – Новосибирск: 1993.   Дополнительная литература Агирре Рохас К.А. Критический подход к истории французских "Анналов". [Текст] - / К.А. Агирре Рохас. - М.: 2006. Алпатов М.В. Политические идеи французской буржуазной историографии XIX века. [Текст] - / М. В. Алпатов. – М.- Л.: 1949. Анкерсмит Ф. Историография и постмодернизм. [Текст] - / Ф. Анкерсмит //Современные методы преподавания новейшей истории.- М.: 1998. Анналы на рубеже веков: антология. [Текст] - М.: 2002. Афанасьев Ю.Н. Историзм против эклектики. Французская историческая школа «Анналов» в современной буржуазной историографии. [Текст] / Ю.Н. Афанасьев. - М.: 1980. Гене Б. История и историческая культура средневекового Запада. [Текст] / Б. Гене. - М.: 2002. Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа «Анналов». [Текст] / А.Я. Гуревич. - М.: 1993. Доватур А.И. Повествовательный и научный стиль Геродота. [Текст] / А. И. Доватур. -  Л.: 1957. История и память. Историческая культура Европы до начала нового времени. [Текст] / / Под ред. Л.П. Репиной.- М.: 2006. Кнабе Г.С. Корнелий Тацит. [Текст] / Г.С. Кнабе. -  М.: 1980. Коллингвуд Р. Д. Идея истории. Автобиография. [Текст] / Р. Д. Коллингвуд. - М.: 1980. Копосов Н.Е. Как думают историки. [Текст] / Н.Е.  Копосов. - М.: 2001. Кроче Б. Теория и история историографии. [Текст] / Б. Кроче. - М.: 1998. Кузнецова Т.И., Миллер Т.А. Античная эпическая историография: Геродот. Тит Ливий. [Текст] / Т.И. Кузнецова, Т.А. Миллер. -  М.: 1984. Немировский А.И. У истоков исторической мысли. [Текст] / А.И. Немировский. -  Воронеж: 1979. Репина Л.П. «Новая историческая наука» и социальная история. [Текст] / Л.П. Репина. -  М.: 1998. Савельева И.М., Полетаев А.В. Историк и время: В поисках утраченного. [Текст] / И.М Савельева, А.В. Полетаев. – М: 1997. Смоленский Н.И. Леопольд фон Ранке. Методология и методика исторического исследования [Текст] / Н.И. Смоленский // Методологические и историографические вопросы исторической науки.- Томск: 1966. Согрин В.В., Зверева Г.И., Репина Л.П. Современная историография Великобритании. [Текст] / В.В. Согрин, Г.И. Зверева, Л.П. Репина. -  М.: 1991. Соколова М.Н. Современная французская историография. Основные тенденции в объяснении исторического процесса. [Текст] / М.Н. Соколова. - М.: 1979. Тош. Дж. Стремление к истине: Как овладеть мастерством историка. [Текст] / Дж. Тош. - М.: 2000. Шарифжанов И.И. Английская историография в ХХ веке. Основные теоретико-методологические тенденции, школы и направления. [Текст] / И.И. Шарифжанов – Казань: 2004. Фролов Э. Д. Факел Прометея. Очерки античной общественной мысли. [Текст] / Э. Д. Фролов. - Л.: 1991.	1   1   1   1   1   1   1   1   1     1   1 1 1 1 1   1 1   1   1 1 1   1   1   1 1 1   1   1   1   1 1 1   1     1 1   1   1   1   1 1   1 1     1 1   1	1   1   1   1   1   1   1   1   1     1   1 1 1 1 1   1 1   1   1 1 1   1   1   1 1 1   1   1   1   1 1 1   1     1 1   1   1   1   1 1   1 1     1 1   1	Город. Библ.     Библ.ун-та   Библ. музея. Библ.ун-та     Гор. библ.   Кафедра   Гор. библ. Библ. ун-та.     Личная библ. Гор. библ. Гор. библ.     Библ. ун-та.     Личная библ. Библ. ун-та. Личная библ.     Библ. ун-та. Гор. библ.   Личная библ. Библ. ун-та.

 

1.2.2. Карта обеспечения дисциплины оборудованием

 Историография всеобщей истории (60 часов)

для студентов образовательной профессиональной программы 032600.00 (050401.65) «История с дополнительной специальностью (право)» по очной форме обучения

№ п/п	Наименование	Кол-во	Форма Использования
	Аудитория № 303.
1	Видеопроектор	1	Демонстрация материалов лекций, семинарских занятий, учебных и научных видеоматериалов
	Аудитория № 303
2	Видеокомплекс (видеомагнитофон, телевизор)	2	Демонстрация материалов лекций, семинарских занятий, учебных и научных видеофильмов
	Кафедра всеобщей истории
3	Медиасистема	1	Демонстрация материалов лекций, семинарских занятий, учебных и научных видеофильмов
4	Персональные компьютеры	2	Самостоятельная работа студентов.

 

 

2. ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ (СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ )