Тема: Современные представления о возникновении и развитии жизни на Земле .

Вопросы для обсуждения:

1. Развитие представлений о возникновении жизни на Земле от античности до XIX в.

2. Концепция абиогенеза или биохимической эволюции А.И. Опарина.

3. Концепция «голого гена» Д. Холдейна, взгляды В.И. Вернадского и А.П. Руденко по вопросу о возникновении жизни.

4. Развитие представлений об эволюции органического мира:

а) эволюционные идеи до Ж.Б. Ламарка;

б) ламаркизм, дарвинизм и СТЭ.

5. Проблемы макро- и микроэволюции. Механизмы эволюционного процесса.

а) популяция как элементарная эволюционная единица;

б) наследственная изменчивость как элементарный эволюционный материал;

в) элементарные факторы эволюции.

 

Рекомендуемая литература:

1. Концепции современного естествознания: учебник для вузов / под ред. В. И. Лавриненко, В. П. Ратникова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ, 2011.

2. Рыбалов Л. Б. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / Леонид Борисович Рыбалов, Александр Петрович Садохин. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.

3. Романов В. П. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / Валерий Павлович Романов. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Вузовский учебник; ИНФРА-М, 2010.

4. Рузавин Г. И. Концепции современного естествознания: учебник для вузов / Георгий Иванович Рузавин. - М.: Проспект, 2009.

5. Философия науки: учебник /под общ. Ред. С.А. Лебедева. – М., 2006.

6. Сидоров Г.Н., Разумов В.И. Наука и философия о развитии жизни на Земле / Г.Н. Сидоров, В.И. Разумов. – М., 2003.

7. Шелдрейк Р. Новая наука о жизни / Р. Шелдрейк. – М., 2005.

8. Капра Ф. Скрытые связи. - /Пер. с англ.- М., 2004.

9. Серебровская К.Б. Сущность жизни: история поиска. – М., 1994.

10. Григорович С. Вначале была РНК? – М., 2004.

11. Опарин А.И. Жизнь, ее происхождение и развитие. – М., 1968.

12. Опарин А.И. Материя. Жизнь. Интеллект. – М., 1977.

13. Тыщенко В.П. Введение в теорию эволюции. – СПб., 1992.

14. Учение о макроэволюции: на путях к новому синтезу /В.И. Назаров. – М., 1991.

15. Сидоров Г.Н., Разумов В.И. Наука и философия о развитии жизни на земле. – М., 2003.

Темы рефератов:

1. Современные проблемы и перспективы развития эволюционного учения.

2. Вид и видообразование как качественный этап эволюционного процесса.

3. Современные модели макроэволюции.

 

 

Письменные домашние задания:

1.Письменно в тетради осветить вопросы:

1.1. Взгляды А.П. Руденко по вопросу о возникновении жизни на Земле. (Письменно!)

1.2. Доказательства эволюции и методы ее изучения. (Письменно!)

1.3. Заполнить таблицу:

Развитие представлений об эволюции живой природы

 

Автор концепции	Период	Представления об эволюции (кратко)

Выберите правильный ответ.

2.1.С точки зрения синергетики эволюция биосферы прошла через три фундаментальные точки бифуркации 1) появление живого из неживого 2)появление Разума. Третья точка бифуркации – это…

 

· Зарождение эукариотов

· Возникновение развитой нервной системы

· Появление гетеротрофов

· Зарождение техногенной цивилизации

 

2.2. Укажите правильную последовательность в структурной иерархии биологического уровня организации материи (от более низкого к более высокому):

А) Биосфера

Б) Клетка

В) Биогеоценоз

Г) Популяция

 

· А – В – Б – Г

· В – Г – А – Б

· Б – Г – В – А

· Г – А – Б- В

 

2.3. Область распределения активной жизни на Земле, включающая атмосферу, гидросферу и литосферу, которые заселены живыми организмами, называется …

· Биогеоценозом

· Биоценозом

· Биогенезом

· Биосферой

 

2.4. Компоненты окружающей среды, необходимые для существования живой природы – атмосфера, почва, солнечная энергия, воздействие радиации, электромагнитных и тепловых полей – называются компонентами …

· Экологическими

· Биогенными

· Абиотическими

· Биокосными

 

2.5.Универсальный субстрат жизни характеризующийся структурным и функциональным разнообразием -...

· белки

· липиды

· углеводы

· нуклеиновые кислоты

· органические кислоты

 

2.6. Способность живых организмов передавать свои свойства и особенности из поколения в поколение -...

· наследственность

· изменчивость

· размножение

· раздражимость

· самосохранение

 

2.7. Способность организмов приобретать новые признаки и свойства -...

· изменчивость

· наследственность

· раздражимость

· самосохранение

 

2.8. Известные концепции возникновения жизни на Земле:

¨ самопроизвольного зарождения

¨ креационизма

¨ стационарного состояния

¨ панспермии

¨ биохимической эволюции

¨ стасигенеза

¨ катастрофизма

 

2.9. Отечественный биолог А.И.Опарин в своей работе "Происхождение жизни" (1924) стремился доказать возможность первичного образования органических веществ:

¨ абиогенно

¨ без участия живых организмов

¨ биогенно

¨ актом божественного творения

¨ стасигенеза

¨ катастрофизма

 

2.10. Пробионты были:

¨ анаэробы

¨ хемотрофы

¨ гетеротрофы

¨ аэробы

¨ фототрофы

 

2.11. Основные идеи теории эволюции Ч. Дарвина: наследственность, естественный отбор и …

· Самовоспроизведение

· Конвариантная редупликация

· Популяционные волны

· Изменчивость

 

2.12. Эволюцию, которую прошли химические соединения на нашей планете, можно разделить на стадии:

¨ неорганическую

¨ органическую

¨ биохимическую

¨ биологическую

¨ антропогенную

 

2.13. Синтетическая теория эволюции (СТЭ) возникла как синтез теории эволюции Ч. Дарвина и …

· Тектологии

· Экологии

· Генетики

· Статистики

 

2.14. Синтетическая теория эволюции структурно состоит из теорий микро и макроэволюции. Теория макроэволюции изучает …

· Эволюцию популяции

· Проблемы взаимоотношений человека и окружающей среды

· Эволюционные преобразования за длительный исторический период, основные направления развития жизни на Земле в целом

· Наследственность и изменчивость

 

2.15. Фактор эволюции, который, нарушая свободное скрещивание, приводит к возникновению независимых генофондов двух популяций, это - …

· Естественный отбор

· Мутация

· Изоляция

· Волны жизни

 

2.16. Идеи эволюции живой природы первым изложил …

· К. Линней

· Ж. Л. Кювье

· Ч. Дарвин

· Ж. Б. Ламарк

 

217. Синтетическая теория эволюции структурно состоит из теорий микро- и макроэволюции. Теория микроэволюции изучает …

· Возникновение жизни на Земле

· Эволюционные изменения, происходящие в генофондах популяции за сравнительно небольшой период времени

· Происхождение человека

· Эволюцию семейств

2.18. Популяция:

¨ реально существует в природе

¨ выступает во времени и в пространстве как определенное единство

¨ способна изменяться в течение поколений

¨ не способна изменяться в течение поколений

¨ реально не существует в природе

 

2.19. Генетическая сущность естественного отбора заключается в:

¨ неслучайном (избирательном) выживании отдельных генотипов

¨ неслучайном (избирательном) участии отдельных генотипов в размножении

¨ неслучайной изменчивости отдельных генотипов

¨ случайном выживании отдельных генотипов

¨ случайном участии отдельных генотипов в размножении

 

2.20. Биологическапя эволюция - это процесс...

¨ исторического развития органического мира

¨ исторического изменения живого

¨ индивидуального развития организмов

¨ роста и развития особей

¨ размножения клеток

 

2.21. Основные положения синтетической теории эволюции:

¨ материалом для эволюции служат мутации

¨ ведущим движущим фактором эволюции является естественный отбор

¨ наименьшая эволюционная единица - вид

¨ эволюция в основном носит конвергентный характер

¨ микроэволюция идет лишь путем макроэволюции

 

2.22. Основные положения синтетической теории эволюции:

¨ наименьшая эволюционная единица - популяция

¨ эволюция в основном носит дивергентный характер

¨ всякое обусловленное средой изменение включается в арсенал наследственности и служит материалом для эволюции

¨ основная закономерность эволюции - изначальная целесообразность

¨ эволюция - развитие на основе конечных целей

 

2.23. Основные положения синтетической теории эволюции:

¨ макроэволюция идет лишь путем микроэволюции

¨ эволюция носит постепенный и длительный характер

¨ ведущими движущими факторами эволюции являются изоляция и мутационный процесс

¨ наименьшая эволюционная единица - особь

¨ популяция генетически целостная и замкнутая система

 

 

Практические задания для самопроверки

1. Перечислите концепции о возникновении жизни. 

 

Название	Сущность концепции
Религиозная концепция	???
???	???
???	???
???	???
???	???

 

2. Назовите фамилии ученых, опыты которых в XVII и в XIX вв. опровергли самозарождение жизни. Опишите эти опыты.

3. Объясните, чем биогенез отличается от абиогенеза.

4. Поясните: “ Витализм – это …”

5. Выберите правильный ответ.

Чем завершился первый этап абиогенеза?

а) образованием простейших углеводородов; б) выделением углекислого газа; в) выделением кислорода.

6. Выберите правильное определение:

а) Эволюция — это скачкообразный процесс появления новых организмов.

б) Эволюция — это постепенный, закономерный переход из одного состояния в другое.

в) Эволюция — это появление и исчезновение веществ.

7. Назовите фамилии ученых.

а) Создатель “лестницы природы”.

б) В эпоху Возрождения этот ученый утверждал непрерывность развития живой природы, постоянное совершенствование ее от монад до человека.

в) Автором труда «Философия зоологии является ….

г) Знаменитое сочинение «Новый органон» написал в 1620 году ….

д) Кому принадлежит известное выражение «Природа не делает скачков»?

е) В историю биологии этот ученых вошел как первый систематизатор природы. 

8. Дайте определение а) микроэволюции; б) макроэволюции. Поясните, в чем заключается сходство и отличие этих процессов.

9. Укажите, что является а) материалом для естественного отбора; б) элементарной единицей эволюции; в) движущей силой эволюции.

10. Перечислите основные термины и понятия генетики. Раскройте их смысл.

11. Дайте определение а) изменчивости; б) наследственности.

12. Выберите правильный ответ.

Ген — это … а) элемент клеточного ядра, возникающий в процессе деления клеток; б) наследственность; в) участок хромосомы, определяющий возможность развития отдельного признака или свойства организма.

13. Расшифруйте понятие ДНК. Поясните, как называется способность удвоения молекул ДНК.

14. Назовите формы естественного отбора, которые выделяются в современной эволюционной теории.

15. Если у какого – либо животного отрезать ногу, можно ли назвать это мутацией? Почему?

16. Закончите предложение: “ В изолированных популяциях начинается …”

 

Семинарское занятие № 8.