Космическое путешествие Копатыча.

8.1. Копатыч в космической лаборатории. Тренировка памяти. Ориентирование на листе в клетку. Графический диктант. Внимание. Логическое мышление.

Формы реализации содержания: Игры «Запомни и нарисуй», «Найди отличия», Нарисуй второю половину узора». Дидактические игры «Что сначала, что потом», «Логический поезд».

8.2. Копатыч на планете Мультляндия. Любимые герои мультфильмов. Фонематический слух. Память. Работа на шнуровальном планшете. Геометрические фигуры.

Формы реализации содержания: Игра «Кого я загадала», «Что изменилось». Шнуровка «Через край досточки», «Найди девятого». Дидактическая игра «Логические таблицы».

8.3. Копатыч на планете Игрушек. Понятие «игрушки»: вид, форма, цвет. Классификация: мягкие, твердые, фарфоровые, резиновые, настольные, подвижные. Внимание и память. Ориентирование на листе в клетку. Логические задачи.

Формы реализации содержания: Игра «Что изменилось». Рисование по клеткам по образцу. Дидактические игры «Чем похожи», «Логические цепочки».

8.4. Копатыч на планете забавных животных. Группы животных. Внимание и творческое воображение. Ориентирование на альбомном листе. Геометрический материал.

Формы реализации содержания: Рисунок «Невиданная зверушка». Работа в альбоме Дидактические игры «Мир вокруг нас», «Найди различие».

 

Пин в стране Словандия.

9.1. Пин в городе загадочных рисунков. Город. Городской транспорт. Логическое мышление. Память. Внимание.

Формы реализации содержания: Игра «Пифагор», Пазлы. Раздаточный материал «20 картинок». Дидактическая игра «Четвертый лишний», «Логические цепочки».

9.2. Пин на проспекте неразгаданных ребусов. Понятие «проспект», «ребус». Логическое мышление: отгадывание ребусов. Внимание.

Формы реализации содержания: Игра «Соедини точки по образцу», Складывание разрезанных картинок. Дидактическая игра «Что не подходит».

9.3. Пин на площади кроссвордов. Понятие «площадь», «кроссворд». Разгадывание кроссвордов. Тактильные ощущения. Геометрические фигуры.

Формы реализации содержания: Игра «Чудесный мешочек» с буквами и цифрами, «Точки». Дидактическая игра «Цвет, форма, размер».

9.4. Пин на улице знаек. Понятие «улица». Логическое мышление. Работа на шнуровальном планшете.

Формы реализации содержания: Шнуровка «Цветок», Игра «Найди закономерность и нарисуй, что будет следующим», «Сложи 10 квадратов». Дидактическая игра «Что не подходит».

Содержание модуля «Развивайка» 2 года обучения

Путешествие гнома Любознайки по океану Знаний.

1.1. Гном Любознайка в гавани Приключений.

Понятие «гавань». Тихая гавань. Приключение гнома Любознайки. Фонематический слух. Логическое мышление. Внимание.

Формы реализации содержания: Логическое упражнение «Продолжи рисунок», Дидактическая игра «Логические пары».

1 .2. Гном Любознайка в заливе Загадок и Скороговорок.

Понятие «залив». Отгадываем загадки вместе с Любознайкой. Разучиваем скороговорки вместе с Любознайкой.

Формы реализации содержания: Дидактическая игра «Узнай по аналогии».

Гном Любознайка в бухте Грамотеев.

Понятие «бухта». Сравниваем корабли вместе с Любознайкой. Рисуем кораблики по трафарету.

Формы реализации содержания: Дидактическая игра «Найди по контуру». Лото «Парочки».

Гном Любознайка на мысе Дружбы.

Понятия «мыс», «дружба». Взаимопомощь. Старший друг. Младший друг. Новые друзья Любознайки. Стихи про дружбу.

Формы реализации содержания: Игра "Размышляйка". Дидактическая игра «Эмоции», игра "Найди всех друзей Любознайки".

Гном Соня в гостях у сказки.

2.1. Знакомство гнома Сони с доктором Айболитом. «Айболит». Пальчиковые игры. Выкладывание из палочек избушки.

Формы реализации содержания: Пальчиковые игры («Слон», «Мост»). Игра «Подбери ключи», «Поверни избушку». Дидактические игры «Что сначала, что потом».