Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному занятті

промивання шлунка; постановки очисної клізми; вимірювання водного балансу;

підрахунок Р, АТ, частоти дихання; відпрацювати методику взяття крові із вени на біохімічне дослідження; догляд за шкірою; порожниною рота;

ІНСТРУКЦІЯ

До проведення практичного заняття з медсестринства в педіатрії №14

Тема: ЗАХВОРЮВАННЯ СЕЧОВОЇ СИСТЕМИ. ПІЄЛОНЕФРИТ. НЕФРОТИЧНИЙ СИНДРОМ. ГОСТРА ТА ХРОНІЧНА НЕДОСТАТНІСТЬ НИРОК.

 

Спеціальність: 5 110 102

Курс: III

Семестр: V

 

Оснащення: історії хвороби, історії розвитку дитини, лікарські препарати, предмети догляду, зразки документації, навчальні урограми, гемограми,тонометри, чашки Петрі, гумовий круг, пелюшки, шприци.

 

Конкретні цілі:

Знати:

9. АФО нирок та сечовивідних шляхів.

10. Етіологію, діагностику, клініку пієлонефриту..

11. Роль медичної сестри у здійсненні догляду, профілактики, лікування.

12. Алгоритм надання невідкладної допомоги при гострій затримці сечі, в разі ниркової кольки, при гострій нирковій недостатності.

Вміти:

28. Зібрати анамнез в батьків хворої дитини.

29. Оцінити стан дитини, визначити симптоми захворювань.

30. Збирати сечу у дітей різних вікових груп для дослідження:

- загальний аналіз сечі;

- за Нечипоренком, за Зимницьким;

- для посіву на бактеріальну флору.

31. Визначати добовий діурез.

32. Заповнити лист гідро балансу.

33. Розводити та вводити антибіотики.

34. Підготувати хворого до УЗД, Ro-обстеження.

35. Надати невідкладну допомогу при гострій затримці сечі,при гострій нирковій недостатності, призначити дієту.

 

План проведення заняття.

1. Контроль вхідного рівня знань.

2. Збирання анамнезу, клінічний розбір.

3. Складання плану лікування конкретного пацієнта.

4. Постановка мед сестринського діагнозу, складання плану мед сестринського догляду за дитиною.

5. Реалізація плану мед сестринського догляду: відпрацювати алгоритм надання невідкладної допомоги при гострій нирковій недостатності,режим, дієта, догляд, медикаментозна терапія, збирання сечі у дітей для загального аналізу, за Нечипоренком, Зимницьким, для визначення добового діурезу, робота в маніпуляційному кабінеті.

6. Складання плану профілактичних заходів,проведення сан.освітніх бесід «Профілактика захворювань нирок».

7. Контроль заключного рівня знань.

Література: С.К. Ткаченко «Педіатрія», А.Н.Бура «Практикум по догляду за здоровою та хворою дитиною» В.С. Тарасюк «Медсестринство в педіатрії» Викладач:

 

ІНСТРУКЦІЯ

До практичного заняття № 15

(підсумкова практика студентів)

Предмет: „Медсестринство в педіатрії”

Спеціальність: „Сестринська справа”

Курс: ІІІ

Семестр: VІ

ТЕМА: РОБОТА В ПОЛІКЛІНІЦІ

Оснащення: зразки медичної документації, історії розвитку дітей різного віку, форма 0-63, форма 112, сантиметрові стрічки, ваги, зростоміри, фонендоскопи.

 

І. Конкретні цілі:

Знати:

1. Поліклініка як осередок сімейної медицини.

2. Роль сімейної медичної сестри в організації профілактичної допомоги дітям.

3. Мета та задачі патронажів до новонароджених дітей та дітей грудного віку.

4. Фізичний розвиток дітей. Оцінка фізичного та нервово-психічного розвитку.

5. Роль масажу, гімнастики, загартовування в становленні фізичного розвитку.

Вміти:

1. Вести медичну документацію; профільний журнал, історію розвитку дитини.

2. Проводити вимірювання, зважування дітей різного віку.

3. Планувати та проводити профілактичні щеплення.

4. Проводити масаж, гімнастику, загартовувальні процедури.

5. Проводити патронаж до дітей грудного віку.

План проведення заняття:

1. Участь у прийомі разом з сімейним лікарем та медичною сестрою.

2. Заповнення медичної документації. Проведення антропометрії.

3. Планування та проведення профілактичних щеплень.

4. Відпрацювання основних прийомів масажу, пасивної гімнастики.

5. Участь у проведенні патронажу дітей раннього віку.

Викладач: _________________________

ІНСТРУКЦІЯ

До практичного заняття №16

(підсумкова практика студентів)

Предмет: „Медсестринство в педіатрії”

Спеціальність: „Сестринська справа”

Курс: ІІІ

Семестр: VІ