Методичні рекомендації та контрольні завдання

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

СПЕЦІАЛЬНОСТІ 226 «ФАРМАЦІЯ»

Житомир 2016

Міністерство охорони здоров’я України

КВНЗ «Житомирський базовий фармацевтичний коледж ім. Г.С. Протасевича»

Житомирської обласної ради

НЕОРГАНІЧНА ХІМІЯ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ТА КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

СПЕЦІАЛЬНОСТІ 226 «ФАРМАЦІЯ»

Житомир 2016

Затверджено ЦМК хімічних дисциплін Житомирського базового фармацевтичного коледжу ім. Г.С. Протасевича

(Протокол № 1 від 31.08.2016р.)

 

Укладачі: Гирина Н.П. – викладач вищої кваліфікаційної

категорії, викладач – методист;

Туманова І.В. – викладач вищої кваліфікаційної

категорії;

Шелюк І.О. – викладач другої кваліфікаційної

категорії, аспірант інституту фізики

напівпровідників ім. В.Є.Лашкарьова НАН

України.

Рецензент: Кусяк Н.В. – кандидат хімічних наук, завідувач

кафедри хімії природничого факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка.

 

 

Загальні положення

Даний посібник містить методичні вказівки та завдання для виконання контрольних робіт, а також до аудиторних лабораторних занять.

Знання з неорганічної хімії необхідні для більш глибокого та повного засвоєння таких дисциплін як аналітична, фармацевтична хімії, фармакогнозія, фармакологія, технологія ліків. Для забезпечення міжпредметних зв’язків необхідно звертатись до Державної Фармакопеї України та інших нормативних документів.

Перелік основних теоретичних питань з курсу неорганічної хімії представлений на стор. 63.

Завдання курсу – формування вихідного рівня знань студентів, необхідного для успішного подальшого засвоєння професійних і практичних дисциплін, прищеплення студентам навичок хімічного мислення, уміння передбачати можливість взаємодії речовин та продуктів їх перетворення.

Щодо змісту розділів програми, то він побудований з урахуванням таких провідних ідей, як:

§ матеріальна єдність хімічних елементів та речовин, їх генетичний зв’язок і розвиток;

§ закономірності перебігу хімічних процесів;

§ причинно-наслідкові зв’язки між складом, будовою, властивостями та застосуваннями речовин;

§ пізнаваність речовин і закономірностей хімічних реакцій;

взаємозв’язок теорії і практики.

Мета методичних вказівок - допомогти студентам закріпити знання з основних розділів неорганічної хімії та навчитись їх застосовувати при вивченні фармацевтичних дисциплін.

Методичні вказівки складені з урахуванням специфіки заочного навчання. Вони передбачають систематичну самостійну роботу над теоретичним матеріалом згідно наведеної програми. У методичних вказівках до кожного заняття і в завдання для контрольних робіт вказані розділи програми, які необхідно засвоїти. Методичні вказівки вміщують орієнтовний перелік питань з неорганічної хімії, що виносяться на іспит.

Індивідуальний варіант контрольних робіт студенту визначає викладач.

Після вивчення курсу “Неорганічна хімія” студенти повинні знати:

1. Основні хімічні поняття і закони хімії, номенклатуру та класифікацію неорганічних сполук;

2. Структуру періодичної системи, періодичний закон Д.І.Менделєєва, електронну будову атома;; типи хімічних зв’язків, типи хімічних реакцій;

3. Хімічні реакції у розчинах електролітів;

4. Властивості хімічних елементів та їх сполук, біологічну роль та застосування у фармації.

Студенти повинні уміти:

1. Виконувати правила техніки безпеки при роботі в лабораторії.

2. Користуватися хімічним посудом, хімічними реактивами.

3. Згідно з електронною формулою та місцем знаходження у періодичній системі давати характеристику елементу.

4. Класифікувати та називати речовини.

5. Виконувати хімічний експеримент для підтвердження фізичних та хімічних властивостей сполук, пояснювати результати дослідів, складати рівняння реакцій іонного обміну, гідролізу солей, комплексоутворення, окисно- відновних, правильно користуватися хімічною термінологією та номенклатурою. Грамотно оформляти результати практичних робіт.

6. Робити розрахунки за формулами і рівняннями.

7. Користуватися довідниковою літературою.

 

Студенти повинні бути поінформовані про:

1. Поширення елементів у природі України.

2. Екологічні компоненти хімічних знань.

3. Народно-господарське значення сполук елементів.

 

План-графік з дисципліни «Неорганічна хімія» 5.12020101 «Фармація»