Л.В.Багров, И.А.Ведешенков, П.К. Кржеминский

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВОДНОГО ТРАСПОРТА

Л.В.Багров, И.А.Ведешенков, П.К. Кржеминский

КОММЕРЧЕСКАЯ РАБОТА НА

ВОДНОМ ТРАНСПОРТЕ

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы

Альтаир-МГАВТ

Москва

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВОДНОГО ТРАСПОРТА

 

Л.В.Багров, И.А.Ведешенков, П.К. Кржеминский

КОММРЧЕСКАЯ РАБОТА НА

ВОДНОМ ТРАНСПОРТЕ

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы

Альтаир-МГАВТ

Москва

 

УКД656.6.072/073

Багров Л.В., Ведешенков И.А., Кржеминский П.К. Коммерческая работа на водном транспорте. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы «Альтаир- МГАВТ»,2016- 60 с.

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Коммерческая работа на водном транспорте» разработаны в соответствии с Госстандартом и учебным планом по специальности 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте» профессором Баг­ровым JI. В., доцентом Ведешенковым И.А., доцентом Кржеминским П.К.

Рецензент - проф. Г.А.Сюхин

 

Издается по решению Учебно-методического совета МГАВТ.

 

Рассмотрены и рекомендованы к использованию в учебном процессе на заседании ка­федры Коммерческой Эксплуатации, Логистики и Внешнеэкономических Связей (протокол № 6 от 25.02.2016 г.).

Ответственность за оформление и содержание передаваемых в печать материалов не­сут авторы и кафедры академии, выпускающие учебно-методические материалы.

Оглавление

 

	Учебно-методические цели и задачи курсовой работы………....................
	Оформление курсовой работы……………………………………………….
	Требования к результатам выполнения курсовой работы………………..
	Выбор темы курсовой работы и этапы ее выполнения ……………………
	Разработка плана курсовой работы. содержание и стиль изложения курсовой работы Разработка плана курсовой работы, содержание и стиль изложения курсовой работы………………………………………….
	Структура и объем курсовой работы……………….……………………….
	Порядок ссылки на литературные источники………………………………
	Работа с рецензией, подготовка к защите…………………………………...
	Защита и оценка курсовой работы…………………………………………..
	Выбор и обоснование оптимальной схемы перевозки груза………………
10.1	Выбор схемы перевозки груза……………………………………………….
10.2	Расчет продолжительности рейса судна…………………………………….
10.4	Обоснование выбора оптимальной схемы перевозки груза……………....
	Естественная убыль грузов
Приложение 1	Образец оформления титульного листа курсовой работы……
Приложение 2	Задание на курсовую работу по дисциплине «Коммерческая работа на водном транспорте» к разделу «Выбор и обоснование оптимальной схемы перевозки груза в международном сообщении»………………………………….
Приложение 3	Тематика заданий по разделу «Выбор и обоснование оптимальной схемы перевозки груза в международном сообщении» курсовой работы «Коммерческая работа на водном транспорте»…………………………………………….
Приложение 4	Характеристика участков пути Северо-Западного и Центрального бассейнов рек…………………………………...
Приложение 5	Эксплуатационно-технические характеристики судов, оформление данных……………………………………………..
Приложение 6	Потери-приращения скорости движения судов, км/час
Приложение 7	Нормы времени на прохождение гидроузлов, технические операции, час…………………………………………………….
Приложение 8	Технические характеристики железнодорожных вагонов……
Приложение 9	Задание к разделу «Естественная убыль грузов» курсовой работы по дисциплине «Коммерческая работа на водном транспорте»……………………………………………………...
Приложение 10	Варианты заданий к разделу «Естественная убыль грузов» курсовой работы «Коммерческая работа на водном транспорте» ……………………………………………………..
Приложение 11	Нормы естественной убыли массы грузов ……………………
Приложение 12	Контрольные вопросы программы по дисциплине «Коммерческая работа на водном транспорте»………………

 

 

ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

Результаты выполнения курсовой работы представляются в виде пояснительной записки на листе бумаги формата А-4 в напечатанном виде в соответствии с ГОСТ 7.32-2001 текст печатается на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала. Цвет шрифта - черный. Размер шрифта 14 - Times New Roman, отступ - 1,27 см.

Размеры полей: правое - не менее 10 мм, верхнее и нижнее - не менее 20 мм, левое - не менее 25 мм.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, применяя шрифты разной гарнитуры. Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе подготовки отчета, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) черными чернилами - рукописным способом.

Фамилии, названия фирм, торговые марки и другие имена собственные в отчете приводят на языке оригинала. Допускается транслитерировать имена собственные и приводить названия организаций в переводе на язык отчета с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия. Например, "Ф. Котлер (F. Kotler)".

Нумерация страниц

Страницы работы нумеруются арабскими цифрами (нумерация сквозная по всему тексту). Номер страницы ставится в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию, номер на нем не ставится.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц. Согласно ГОСТу Р 6.30-2003, номер страницы ставится в центре верхней части листа без точки.

Оформление заголовков

Заголовки структурных элементов работы ("СОДЕРЖАНИЕ", "ВВЕДЕНИЕ", "ЗАКЛЮЧЕНИЕ", "СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ", "ПРИЛОЖЕНИЯ") располагают в середине строки без точки в конце и печатают заглавными буквами без подчеркивания. Каждый структурный элемент следует начинать с новой страницы.

Расстояние между заголовками и текстом при выполнении работы печатным способом - 3-4 межстрочных интервала (межстрочный интервал равен 4,25 мм), расстояние между заголовками раздела и подраздела - 2 межстрочных интервала.

Текст основной части работы делят на разделы, подразделы, пункты и подпункты. Их обычно нумеруют в пределах всего текста, кроме приложений следующим образом: разделы – 1, 2, 3 и т.д., подразделы – 1.1, 1.2, 1.3 и т.д., пункты – 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, подпункты – 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 и т.д.

Заголовки разделов, подразделов, пунктов и подпунктов (для пунктов и подпунктов наличие заголовков необязательно) следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовках не допускаются.

По ГОСТ 2.105-95 наименования, включенные в содержание, записывают строчными буквами, начиная с прописной буквы.

Оформление рисунков

На все рисунки в тексте должны быть даны ссылки. Рисунки должны располагаться непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Рисунки нумеруются арабскими цифрами, при этом нумерация сквозная, но допускается нумеровать и в пределах раздела (главы). В последнем случае номер рисунка состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой (например: Рисунок 1.1). Подпись к рисунку располагается под ним посередине строки. Слово «Рисунок» пишется полностью. В этом случае подпись должна выглядеть так: «Рисунок 2 - Структура фирмы». Точка в конце названия рисунка не ставится.

Если в работе есть приложения, то рисунки каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением впереди обозначения приложения (например: Рисунок А.3).

Оформление таблиц

На все таблицы в тексте должны быть ссылки. Таблица должна располагаться непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Все таблицы нумеруются (нумерация сквозная, либо в пределах раздела - в последнем случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера внутри раздела, разделенных точкой (например: Таблица 1.2). Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением впереди обозначения приложения (например: Таблица В.2). Слово «Таблица» пишется полностью. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире (например: Таблица 3 – Характеристики судна). Точка в конце названия таблицы не ставится.

Заголовки столбцов и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки столбцов - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков столбцов и строк точки не ставят. Разделять заголовки и подзаголовки боковых столбцов диагональными линиями не допускается.

Заголовки столбцов, как правило, записывают параллельно строкам таблицы, но при необходимости допускается их перпендикулярное расположение.

При делении таблицы на части и переносе их на другую страницу допускается головку или боковик таблицы заменять соответственно номерами граф и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы. Слово "Таблица" указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут "Продолжение таблицы" или "Окончание таблицы" с указанием номера таблицы.

Написание формул

Формулы и уравнения следует выделять из текста в отдельную строку. Над и под каждой формулой или уравнением нужно оставить по пустой строке. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков, причем этот знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «х».

Если нужны пояснения к символам и коэффициентам, то они приводятся сразу под формулой в той же последовательности, в которой они идут в формуле.

Все формулы нумеруются. Обычно нумерация сквозная. Номер проставляется арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.

А = а:b (1)

Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера внутри раздела, разделенных точкой, например: А = а:b (1.4).

Формулы в приложениях имеют отдельную нумерацию в пределах каждого приложения с добавлением впереди обозначения приложения, например: (В.2).

Допускается выполнение формул и уравнений рукописным способом черными чернилами.

Оформление приложений

В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность (например: ПРИЛОЖЕНИЕ Б). Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O. В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами. Если в документе одно приложение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ А».

Текст каждого приложения может быть разделен на разделы, подразделы и т.д., которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения.

Нумерация страниц приложений и основного текста должна быть сквозная.

Список литературы

Рекомендуется источники в списке литературы располагать в алфавитном порядке (относительно заголовка соответствующей источнику библиографической записи). При этом независимо от алфавитного порядка впереди идут нормативные акты. Исходя из этого, используется следующий порядок расположения источников:

- нормативные акты;

- книги;

- печатная периодика;

- источники на электронных носителях удаленного доступа (т.е. интернет-источники).

В каждом разделе сначала идут источники на русском языке, а потом - на иностранных языках (так же в алфавитном порядке).

Нормативные акты располагаются в следующем порядке:

- Конституция России;

- международные акты, ратифицированные Россией, причем сначала идут документы ООН;

- кодексы;

- федеральные законы;

- указы Президента России;

- постановления Правительства России;

- приказы, письма и пр. указания отдельных федеральных министерств и ведомств;

- законы субъектов России;

- распоряжения губернаторов;

- распоряжения областных (республиканских) правительств;

- судебная практика (т.е. постановления Верховного и прочих судов России);

- законодательные акты, утратившие силу.

Федеральные законы следует записывать в формате:

Федеральный закон от [дата] № [номер] «[название]» // [официальный источник публикации, год, номер, статья]

Законы располагаются не по алфавиту, а по дате принятия (подписания Президентом России) - впереди более старые.

Пояснительная записка должна быть сброшюрована. Обозначения в формулах должны соответствовать методическим указаниям и установленным ГОСТам.

Курсовая работа, проверенная преподавателем, после устранения его замечаний защищается на кафедре и оценивается по пятибалльной системе.

Работа начинается с титульного листа, после которого помещается задание на курсовую работу, оглавление, введение и непосредственно записка по разделам работы в соответствии с методическими рекомендациями.

Текст пояснительной записки излагается правильным техническим и литературным языком без сокращений слов, кроме общепринятых их сокращений. При повторном использовании формул они не пишутся, а в тексте делается ссылка на соответствующий номер формулы.

Работа подписывается исполнителем и регистрируется на кафедре КЭЛиВЭС с указанием даты её представления преподавателю. При выполнении технико–экономических расчетов по разделам курсовой работы используются представленные в приложениях условные значения некоторых показателей, обеспечивающих получение студентом практического опыта применения методических решений по организации перевозок грузов.

Значение таких показателей могут быть также приняты студентом на основании данных интернета. Курсовая работа выполняется студентом самостоятельно. Включение в неё сканированного или переписанного из учебников, другой литературы материала не допускается. Такие работы к защите не принимаются.

 

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

В результате выполнения курсовой работы по дисциплине «Коммерческая работа на водном транспорте» студент должен:

Знать: основные теоретические положения современного управления коммерческой работой на водном транспорте.

Уметь: использовать полученные знания в практической деятельности.

Владеть: навыками решения наиболее часто возникающих практических задач организации перевозок грузов и расчёта финансового результата перевозки.

РАЗРАБОТКА ПЛАНА КУРСОВОЙ РАБОТЫ. СОДЕРЖАНИЕ И СТИЛЬ ИЗЛОЖЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

В результате самостоятельного изучения литературы и других информационных источников студент при помощи научного руководителя должен сформулировать план курсовой работы, раскрывающий ее структуру и логику, и приступить к ее написанию. Курсовая работа должна быть выполнена по плану, согласованному с научным руководителем.

План должен отражать основное содержание работы и обеспечивать последовательность изложения. Планы составляются индивидуально с учетом возможностей использования различных источников информации.

В соответствии с планом и имеющимися фактическими результатами исследования следует приступить, к написанию курсовой работы.

Выполнение работы по раскрытию содержания каждой темы (с вариациями и уточнениями) рассчитано на 1 студента и не допускается дублирование изложения материалов.

Текст работы должен быть разделен на главы (части, разделы) в соответствии с планом. Каждый раздел должен быть озаглавлен как в плане, так и в тексте работы.

Содержание курсовой работы

В курсовой работе должны быть изложены результаты расчёта экономической эффективности использования судна на заданном направлении перевозки в сравнении с перевозкой железнодорожным транспортом.

Методика изложения материала темы такова: теоретические вопросы, методика расчета рассматриваемых показателей, расчет этих показателей по источникам информации. Затем рационально свести расчеты в аналитические таблицы с целью анализа и формулирования выводов.

В целом работа должна демонстрировать:

- знакомство автора с основной литературой по рассматриваемым вопросам;

- умение выделить проблему и определить методы ее решения;

- умение последовательно изложить существо рассматриваемых вопросов;

- владение соответствующим понятийным и терминологическим аппаратом;

Высокий уровень языковой грамотности, включая владение функциональным стилем научного изложения. Стиль изложения научных материалов

Курсовая работа должна быть выдержана в стиле письменной научной речи. Для данного стиля характерно использование конструкций, исключающих употребление местоимения первого лица единственного и множественного числа, местоимений второго лица единственного числа. Предполагается использовать:

- неопределенно-личные предложения (например: «Вначале производят отбор факторов для анализа, а затем устанавливают их влияние на показатель»);

- формы изложения от третьего лица (например: «Автор полагает...»);

- предложения со страдательным залогом (например: «Разработан комплексный подход к исследованию...»).

В тексте не следует использовать разговорную лексику. Нужно использовать терминологические названия. Если есть сомнения в стилистической окраске слова, лучше обратиться к словарю.

Важнейшим средством выражения смысловой законченности, целостности и связности научного текста является использование специальных слов и словосочетаний. Эти слова позволяют отразить:

- последовательность изложения мыслей (вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак);

- переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к, обратимся к, рассмотрим, остановимся на, рассмотрев, перейдем к, необходимо остановиться на, необходимо рассмотреть);

- противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, тем не менее),

- причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, отсюда следует, что);

- отношение (конечно, разумеется, действительно, видимо, надо полагать, возможно, вероятно, по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным);

- итог, вывод (итак; таким образом; значит; в заключение отметим; все сказанное позволяет сделать вывод; подведя итог, следует сказать; резюмируя сказанное, отметим).

Для выражения логических связей между частями текста используются следующие устойчивые сочетания (приведем результаты; как показал анализ; на основании полученных данных).

Для образования превосходной степени прилагательных чаще всего используются слова наиболее, наименее. Не употребляется сравнительная степень прилагательного с приставкой по- (например, повыше, побыстрее).

 

РАБОТА С РЕЦЕНЗИЕЙ, ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ

Курсовая работа представляется на кафедру не позднее, чем за 14 дней до установленной даты защиты и регистрируется в журнале «Регистрации курсовых работ, для студентов очной формы обучения», а затем передается на рецензирование преподавателю, осуществляющему научное руководство.

Срок проверки и рецензирования курсовой работы преподавателем составляет 10 календарных дней.

По итогам рассмотрения курсовой работы, преподавателем готовится краткая рецензия, содержащая выводы руководителя о допуске курсовой работы к защите или оценку.

Если курсовая работа не отвечает установленным требованиям, она возвращается студенту для доработки. Отмеченные в рецензии недостатки должны быть устранены до защиты, а работа возвращена на кафедру не позднее, чем за один день до защиты. Доработанный вариант курсовой работы сдается руководителю вместе с предыдущим и рецензией с целью выявления устраненных недостатков.

Если выполненная курсовая работа соответствует требованиям, то преподаватель допускает ее к защите.

К защите допускается окончательный вариант курсовой работы, оформленный в соответствии с принятыми требованиями и получивший положительную оценку научного руководителя.

В рецензии научный руководитель оценивает содержания, самостоятельность выводов, качество использованных источников информации и их актуальность, оценивает недостатки и достоинства работы, а также формулирует вопросы, на которые студент должен обратить внимание при защите.

Если рецензия в целом положительная, но содержит замечания, которые должны быть устранены до защиты, то повторного рецензирования не требуется.

На основе рецензии студент может выяснить положительно раскрытые им основные вопросы работы, какие допущены ошибки, какие пожелания высказаны рецензентом по углублению знаний, с помощью, какой литературы необходимо доработать тему. Некоторые замечания рецензента могут показаться неясными или неправомерными, с точки зрения студента. Такие замечания нужно обсудить с научным руководителем на консультации. В ходе защиты курсовой работы студент должен привести дополнительные доказательства для обоснования своей позиции. На конкретные замечания научного руководителя можно заблаговременно подготовить письменные ответы и изложить их во время защиты.

К защите курсовой работы целесообразно подготовить устное выступление на 5-7 минут, где будут указания по каким мотивам выбрана тема, какие проблемы ставились в работе, каким путем они решались и какие выводы получены, каковы предложения по решению выявленных проблем.

Естественная убыль грузов

 

При перевозках грузов может происходить потеря части их массы за период транспортировки по причине физико–химических свойств груза и несовершенства действующей технологии перевозок. Нормативное значение такой потери массы груза называется естественной его убылью. В данном разделе курсовой работы следует привести понятие естественной убыли груза, виды и причины её возникновения, мероприятия по её недопущению или уменьшению. Кроме того, необходимо изложить действующую на ВВТ РФ методику расчета естественной убыли груза с решением задачи в соответствии c выданным студенту заданием, показателями которого являются следующие данные из приложения:

1. наименование груза;

2. вид сообщения;

3. масса груза:

- в пункте отправления, G_о т.;

- в пункте назначения (перевалки), G_н т.;

4. перегрузка груза в пути;

5. расстояние перевозки, км.;

6. влажность груза:

- в пункте отправления, w_o %.

- в пункте назначения, w_н %.

Основным вопросом, который следует решить в данной задаче, является обоснование вывода о мере ответственности перевозчика за недостачу массы груза в пункте назначения.

Фактическая недостача массы груза в пункте назначений (G_недф) определяется расчетом:

G_недф = G_о - G_н, т. (3.1)

где G_о,G_н – масса груза соответственно в пунктах отправления, назначения, т.

Недостача груза могла произойти по причинам естественной убыли груза и из-за изменения влажности груза за период перевозки, погрешности весовых приборов и т.п.

Влияние влажности на массу груза в пункте назначения не относится к естественной его убыли и определяется отдельно на основании следующего расчёта:

),т (3.2)

где G_нр - расчётная масса груза в пункте назначения, пересчитанная на влажность груза пункта отправления, т.;

G_н - фактическая масса груза пункта назначения, т.;

W_o,W_h - влажность груза соответственно в пункте отправления, назначения, %.

Фактическая масса груза в пункте назначения устанавливается соответствующим для данного груза способом (по обмеру, по стандарту, осадке судна и др.). Возможная недостача массы груза с учетом пересчёта её на влажность в пункте отправления (G_вл), определяется расчётом:

G_вл = G_о - G_нр, т. (3.3)

где G_o – масса груза в пункте отправления, т.

При наличии после данного расчета факта недостачи массы груза перевозчиком производится расчет естественной убыли груза (G_ест)

, т (3.4)

где N – норма естественной убыли груза в %.

, % (3.5)

где N_п,N_пер,N_пр – соответственно норма естественной убыли массы груза по факторам перевозки: «Перевозка», «Перевалка с речного на ж/д транспорт или обратно», «Перегрузка из судна в судно» (приложение 11)

Недостача груза, за которую перевозчик будет нести ответственность (G_отв), определяется следующим расчетом:

,т. (3.6)

На основании данного расчета студентом делается вывод о наличии ответственности перевозчика за несохранность груза.

Однако, если масса груза (G_нр), рассчитанная по формуле (3.2), будет равна или больше массы груза пункта отправления (G_o) расчет естественной убыли массы груза не производится, так как груз доставлен в пункт назначения полностью, недостача отсутствует.

Расчет наличия ответственности перевозчика за недостачу груза в пункте назначения иллюстрируется на примере перевозки каменного угля в соответствии с приведенной выше методикой.

Характеристика грузопотока следующая.

КУРСОВАЯ РАБОТА

Задание

 

На курсовую работу по дисциплине «Коммерческая работа на водном транспорте» к разделу «Выбор и обоснование оптимальной схемы перевозки груза в международном сообщении»

 

Ф.И.О. студента.

Группа______________________________

Дата выдачи задания.

Преподаватель_________________________

 

Исходные данные:

 

1. Порт/страна отправления

2. Порт/страна назначения

3. Груз

 

 

Приложение 3

 

Задание

 

к разделу «Естественная убыль грузов» курсовой работы по дисциплине «Коммерческая работа на водном транспорте»..

 

Ф.И.О. студента.

Группа______________________________

Дата выдачи задания.

Преподаватель_________________________

 

Исходные данные:

 

1. Наименование груза

5. Вид сообщения

6. Масса груза:

- в пункте отправления, т.

- в пункте назначения (перевалки),т.

7. Перегрузка груза в пути

8. Расстояние перевозки, км.

9. Влажность груза:

- в пункте отправления, %.

- в пункте назначения, %.

10. Норма естественной убыли груза, %.

Приложение 10

Варианты заданий к разделу «Естественная убыль грузов» курсовой работы курсовой работы «Коммерческая работа на водном транспорте»