v   Підготовча робота до написання переказу
| Методично правильно підібраний текст | |
| Методично правильне пред’явлення тексту v Прослуховування тексту іноземною мовою, при цьому вчитель цілеспрямовано фіксує увагу тих, хто слухає, на змістовно значущі факти (місце дії, час, персонажі) шляхом інтонацій, повторень і інше v Перевірка розуміння змісту тексту за допомогою питань, перекладу і інше v Складання плану тексту (при цьому бажано повторити необхідні ключові слова і вислови) v Повторне прослуховування тексту і написання переказу (при цьому в ході написання учні можуть користуватися словником або консультуватися з вчителем) v Перевірка твору, робота над помилками, критичний аналіз в класі. Кращий твір зачитується у класі |
v  Переказ на початковому етапі
| Переказ прочитаного тексту, що має цілий ряд переваг по відношенню до аудитивного тексту: v Участь зорового каналу v Можливість читати текст з урахуванням індивідуального темпу читання v Можливість звернути увагу на структуру тексту, виділення окремих слів і інше v Можливість перечитати речення, які не зрозумілі з першого читання |
Реферування і анотування, як види писемного мовлення.
4.4.3. Реферування і анотування різноманітні види компресії тексту, які включають письмо як один із компонентів
складної діяльності, яка включає в себе читання тексту, його переклад і аналіз змісту і
мовних засобів його передачі.
Реферат – це текст, який передає основну інформацію оригінала в згорнутому вигляді і який укладено в результаті його
змістовної переробки
|
Види рефератів
v Анотація – короткий виклад основної думки тексту, в ній передається тематика оригіналу. Зміст вихідного тексту
передається своїми словами, що дозволяє забезпечити певну ступінь абстрагування і узагальнення змісту
вихідного тексту
Види анотацій | Довідкові анотації | Коротка справка про новий текст, публікацію | ||||||||||||||
| Рекомендації-анотації | Коротка справка і рекомендації до використання тексту, який анотується |
Вправи для формування вмінь компресувати текст (реферування, анотація).
|
|
| Поделиться: |
