Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: Механизмы функционирования человеческой психики.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Занятие 4. Практическое занятие Время: 2 часа. Форма обучения: беседа, решение ситуационных задач. Учебные вопросы: 1.Сознание как высшая форма отражения действительности. Структура сознания. 2. Модель взаимодействия психических и физиологических процессов и явлений в управлении поведением человека. Сознательное, бессознательное, подсознательное. Соотношение сознания и бессознательного. 3. Механизм функционирования человеческой психики. Вам потребуется для работы литература: 1. Психология [Текст]: учеб. / под ред. В. Н. Дружинина. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2009. – с. 24-32; 2. Столяренко Л.Д. [Текст]: учеб.пособие / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс»,2000. – с.16-30. 3. Маклаков А. Г. Общая психология: [Текст]: учеб. пособие для вузов / А.Г. Маклаков. — СПб.: Питер, 2008. – с.67-73. Самостоятельная работа: Задание 6. Познавательные психические процессы, обеспечивающие получение информации___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 7. Заполните мини графы
Задание 8. Заполните мини графы
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9. Самодиагностика. Этот тест поможет Вам расшифровать, какие органы чувств скорее “откликаются” при ваших контактах с окружающим миром. Отвечайте на вопросы “согласен” (“согласна”) или “не согласен” (“не согласна”). В таблице обведите кружком номера тех вопросов, на которые ответили “согласна”, “согласен”.
Посчитайте количество выборов по горизонтали. Максимальное количество выборов, которые Вы можете сделать – 16.
Ваша основная репрезентативная система _________________________ Ваша ведущая репрезентативная система __________________________ Задание 10. Напишите характеристики человека: Визуального (зрительного) типа:______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Аудиального (слухового) типа:_______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Кинестетического (ощущающего) типа:________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Задание 11. Заполните таблицу, используя материалы практикума
Задание 12. Определите и перечислите основные и ведущие каналы приема и переработки информации не менее чем десяти известных в России людей, политиков, артистов и т. д., выступления и речи которых Вы можете увидеть по телевизору. Закончив, разберитесь с тем, кем являетесь Вы сами – более «визуалом», «аудиалом», «кинестетиком» или «логиком».
Задание 13. Для лучшего усвоения системы глазного доступа представим себе, что... 1. Вы организуете первую встречу с человеком и хотите произвести приятное впечатление. Вы уже знаете его (ее) тип. Как Вы будете себя вести? Как Вы оденетесь? Как устроите место встречи?Как Вы создадите первое благоприятное впечатление о себе, если человек относится к: Визуальному (зрительному) типу: 1_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Аудиальному (слуховому) типу: 1)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Кинестетическому (ощущающему) типу: 1)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. У Вашего знакомого праздничная дата (юбилей, годовщина свадьбы) и Вы решили выбрать особый подарок. Что Вы подарите ему, если он относится к человеку:? Визуального (зрительного) типа: 1)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Аудиального (слухового) типа: 1)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Кинестетического (ощущающего) типа: 1)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оценка за самостоятельную подготовку _______________________
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-17; просмотров: 281; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.119 (0.006 с.) |