Позитивизм, неопозитивизм и постпозитивизм о проблеме демаркации (разграничении) научного и ненаучного знания.

Философия науки - направление в философии, изучающее характеристики и особенности научной деятельности. Призвана устанавливать критерии правильности научных суждений и теорий и объяснять место и роль науки в современной культуре. Сложилась в сер XX в.

24. Позитивизм — философское направление, утвер­ждающее, что подлинное знание может быть получено лишь как результат отдельных конкретных наук, а философия выполняет лишь роль их синтетического объединения. Главным лозунгом позитивизма явля­ется утверждение, что каждая наука сама себе философия.

Основоположник - Огюст Конт (основатель социологии) провозгласил разрыв позитивной науки с философией. Последователи: Дж. Милль и Г. Спенсер.

Конт сформулировал закон трех стадий - человеческое общество в своем развитии проходит через три стадии:

-Теологическая — люди объясняют природу через понятие бога.

-Метафизическая — люди объясняют природу через абстрактные сущности

-Позитивная — явлениям природы дается научное объяснение

Классический позитивизм утверждал, что наука должна отвечать на вопрос «как» и не должна быть связана с вопросом «почему». Таким образом, она лишь описывает и регистрирует факты, а не объясняет их. Вопросы же абстрактных сущностей — это вопросы метафизики и религии, а наука имеет дело лишь с конкретными предметами, изучать которые можно лишь конкретными методами.

Все человеческое знание делится на позитивное, связанное с конкретными науками и отвечающее тому, что есть на самом деле, и на идеологическое, ориентированное на способы установления должного. Знание первого рода является истинным, так как его можно проверить. Знание второго рода находит­ся за пределами истинной оценки. Следовательно, все общественные науки науками не являются, так как в них господствует субъективный интерес, цель, идеал.

Неопозитивизм. Морис Шлик, Отто Нейрат, Филипп Франк, Рудольф Карнап (Венский кружок философов). Разделяя исходные принципы позитивизма,неопозитивизм претендует на полное устранение «метафизики» и ее основных проблем.

1 негативное отношение к метафизике. Рассмотрение ее как ложного учения, не имеющего ценности;

2 культ науки. Философия (метафизика) должна быть заменена науками в результате логического анализа языка. Единственно возможным знанием явл лишь конкретно-научное знание, а задача философии состоит в анализе языка науки;

3 утверждение эмпиризма. Т олько на основе эмпирического знания можно отделить научные суждения и теории от метафизических;

4 критерий научности знания – эмпирическая проверяемость достоверности предложений – верификация.

5 физикализм. Язык физики должен стать универсальным языком науки.

Предметом философии должен быть язык науки, а также деятельность философов, направленная на анализ знания, выраженного в языке науки.

Постпозитивизм. К.Поппер, Т.Кун. Ослабление внимания к проблемам формальной логики.

Главная проблема- объяснение развития науки, исследование логики и роста научного знания. Основные вопросы постпозитивистов - возникновение новых теорий, пути их признания, кри­терии сравнения новых научных теорий, проблема конкуренции между альтернативными теориями.

Карл Поппер – основатель концепции критического рационализма. Только разум и опыт вместе могут приблизиться к истине. Он отхо­дит от приоритета логического исследования языка и научного аппарата и обращается к истории науки, исследуя не структуру научного познания, а развитие научного знания. По мнению постпозитивистов, наука развивается не строго линейно, а скачкообразно, преодолевая падения и торжествуя на взлетах, но общая ее тенденция - это рост и совершенствование научного знания.

По­следователи Поппера (И. Лакатос, Т.Кун) внесли большой вклад в развитие фил мысли, исследовали структуру научных революций, разработали методологии программ научных исследований, изучили роль традиций в развитии науки, объяснили крите­рии социального прогресса.

Билет 15