Тема 9. Насильственная преступность

Вопросы:

1. Состояние и основные тенденции насильственной преступности.

2. Особенности причин и условий данных видов преступности.

3. Характеристика личности насильственного преступника.

4. Предупреждение насильственных преступлений и хулиганства.

Задание 1.

Дайте определение насильственной преступности:

Задание 2.

Число зарегистрированных убийств в период с 1987 по 2001 г. увеличилось в 3,6 раза, соответственно вырос их коэффициент на 100 тыс. населения (с 6,3 до 23,2). В последние годы ситуация существенным образом не изменилась. По коэффициенту убийств Россия занимает одно из ведущих мест в мире, почти в четыре раза опережая США (в 2000 г. Коэффициент убийств в США в расчете на 100 тыс. человек населения составил 5,5; в России – 21,9). В 50-80-е годы в СССР этот коэффициент был значительно ниже (в 1956 г. – 4,9; 1966 – 6,1; 1976 г. – 7,0; 1985 г. – 6,8)[1].

Дайте оценку представленной статистической и информации:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.

Перечислите основные тенденции уровня, интенсивности, структуры и динамики насильственной преступности в РФ в конце ХХ – начале ХХI в.:

1.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Задание 4.

Дайте характеристику личности насильственного преступника:

Социально-демографические признаки	Социально-ролевые признаки	Нравственно-психологическая характеристика

Задание 5.

Что означают следующие термины, характеризующие нравственно-психологическую сторону личности насильственного преступника:

 

Инструментальная агрессия:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эмоционально-враждебная агрессия:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Психические расстройства, не исключающие вменяемости, но приводящие к личностным изменениям:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фрустрация:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Повышенная аффективная возбудимость:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Аффективная ригидность:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.

Иванов, ранее судимый за хулиганство, истязание и умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, был условно-досрочно освобожден из мест лишения свободы и проживал в одном из заводских общежитий. Однажды вечером, будучи в нетрезвом состоянии, он подверг жесточайшему избиению свою беременную сожительницу Харитонову. Проживавшие в общежитии лица слышали, как Харитонова кричала, звала на помощь, просила пощадить себя и ребенка, но никто не встал на ее защиту. Иванов нанес Харитоновой множественные повреждения, от которых она скончалась.

Проанализируйте криминогенную ситуацию и личность преступника. Что могло предотвратить тяжкие последствия:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ЛИТЕРАТУРА

Основная

• Криминология: учеб. пособие / науч. ред. Н. Ф. Кузнецова; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юрид. фак. - 2-е изд. - М.: Проспект, 2010. - 489 с.
• Криминология: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / под ред. А. И. Долговой. - 4-е изд. - М.: Норма: Инфра-М, 2010. - 1007 с.

· Криминология: Учебник / Под ред. В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2007.– 734 с.

· Криминология. Учебник для юридических вузов / Под ред. А.И.Долговой. – 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2008. – 899 с.

· Криминология: Учебник / Под ред. Н.Ф.Кузнецовой, В.В. Лунева. – М.: Волтерс Клувер, 2005. – 640 с.

· Репецкая А.Л., Рыбальская В.Я. Криминология: Общая часть: Учебное пособие. – Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1999. – 240 с.

• Криминология: учеб. Пособие / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой. – М.: Проспект, 2009. – 328 с.

Дополнительная

· Абельцев С.Н. Личность преступника и проблемы криминального насилия. М.: ЮНИТИ: Закон и право,2000.- 207 с.

· Антонян Ю.М. Преступная жестокость. М., 1994.

· Антонян Ю.М. Насилие. Человек. Общество. М., 2001.

· Кудрявцев И.А., Ратинова Н.А. Криминальная агрессия. М., 2000.

· Насильственная преступности / под. ред. В.Н. Кудрявцева и А.В. Наумова. М., 1997.

· Кочин А.А., Харламов В.С. Детерминация криминального насилия в семье. М., 2004.

· Лунеев В.В. Преступность ХХ века. Мировые, региональные и российские тенденции. - М.: НОРМА, 1997. Гл.7.

 

Тема 12. Корыстная преступность

Вопросы:

1. Состояние и тенденции преступлений против собственности.

2. Криминологическая характеристика некоторых корыстных преступлений.

3. Особенности криминологической детерминации корыстных преступлений.

4. Личность корыстного преступника.

5. Предупреждение преступлений против собственности.

Задание 1.

Охарактеризуйте основные походы к пониманию корыстной преступности:

Задание 2.

Общеуголовными корыстными преступлениями называют преступления против собственности (чужого имущества), которые совершаются в формах прямого, очевидно незаконного завладения чужим имуществом по корыстным мотивам и в целях неосновательного обогащения за счет этого имущества, причем без использования субъектами своего положения[2].

Вычлените и раскройте содержание основных признаков корыстной преступности, вытекающих из определения:

1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.

Заполните недостающие элементы таблицы (количество зарегистрированных преступлений), используя статистические данные МВД по Республике Бурятия:

Состав
Кражи	15655	14799
Грабежи	2943	2576
Разбои	179	147
Мошенничество	1003	801
Вымогательство	188	164

Выявите основные тенденции изменения динамики данных видов преступлений:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.

Дайте характеристику личности корыстного преступника:

Социально-демографические признаки	Социально-ролевые признаки	Нравственно-психологическая характеристика

Задание 5.

Перечислите основные общепрофилактические и специально криминологические меры предупреждения корыстной преступности:

Общепрофилактические меры:

1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Специальные меры:

1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.

Напишите эссе на темы «Корысть и развитие личности», «Мои предложения по снижению уровня корыстных преступлений в Республике Бурятия».

 

ЛИТЕРАТУРА

Основная

• Криминология: учеб. пособие / науч. ред. Н. Ф. Кузнецова; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юрид. фак. - 2-е изд. - М.: Проспект, 2010. - 489 с.
• Криминология: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / под ред. А. И. Долговой. - 4-е изд. - М.: Норма: Инфра-М, 2010. - 1007 с.

· Криминология: Учебник / Под ред. В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2007.– 734 с.

· Криминология. Учебник для юридических вузов / Под ред. А.И.Долговой. – 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2008. – 899 с.

· Криминология: Учебник / Под ред. Н.Ф.Кузнецовой, В.В. Лунева. – М.: Волтерс Клувер, 2005. – 640 с.

· Репецкая А.Л., Рыбальская В.Я. Криминология: Общая часть: Учебное пособие. – Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1999. – 240 с.

• Криминология: учеб. Пособие / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой. – М.: Проспект, 2009. – 328 с.

Дополнительная

· Лунеев В.В. Преступность ХХ века. Мировые. Региональные и российские тенденции. - М.: НОРМА, 1997. Гл.8.

· Антонян Ю.М., Голубев В.П., Кудряков Ю.Н. Личность корыстного преступника. - Томск,1989.

· Елисеев С.А. Вопросы теории и практики предупреждения корыстных преступлений. - Томск, 1989.

· Криминальная ситуация на рубеже веков в России. - М.: Криминологическая Ассоциация, 1999. С.21-26.