Перелік питань до письмового екзамену

 

1. Історія України, її об'єкт, предмет та періодизація.

2. Первісні люди: поява та спосіб життя. Першоначала людського життя в Україні.

3. Трипільська культура.

4. Античні міста-держави Північного Причорномор'я.

5. Побут, заняття та вірування скіфів.

6. Кіммерійці, скіфи, сармати. Перші державні утворення на території України.

7. Східні слов'яни у давнині. Походження, розселення, заняття і суспільний лад.

8. Передумови утворення Київської Русі й особливості державного процесу.

9. Походження, виникнення та розвиток Київської Русі.

10. Політика князів Київської Русі у X ст.

11. Розбудова держави за Володимира Великого. Хрещення Русі та його історичне значення.

12. Політика Ярослава Мудрого і "Руська правда".

13. Київська Русь під час правління нащадків Ярослава Мудрого. Володимир Мономах.

14. Феодальна роздробленість Київської Русі.

15. Боротьба Русі проти монгольської навали та встановлення золотоординського іга.

16. Політичний устрій та соціально-економічний розвиток Київської Русі.

17. Характерні риси та особливості розвитку культури Київської Русі.

18. Галицько-Волинська держава - спадкоємиця Київської Русі.

19. Включення українських земель до Великого князівства Литовського та Польщі.

20. Кревська унія: причини, зміст, наслідки.

21. Люблінська унія 1569 р., її причини та наслідки для українських земель.

22. Брестська церковна унія (1596 р.), її причини та наслідки для українських земель.

23. Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Великого князівства Литовського та Польщі (середина XIV ст. — перша половина XVI ст.)

24. Культура України у ХІУ-ХУІ ст.

25. Суспільні рухи кінця XVI- 30-х років XVII ст.

26. Проблема походження козацтва в історичній літературі.

27. Виникнення козацтва. Заняття, побут, звичаї, військове мистецтво козаків.

28. Заснування Запорізької Січі та її історичне значення.

29. Українське козацтво як впливовий чинник міжнародного життя.

30. Реєстрове козацтво. Боротьба з турками й татарами.

31. Причини, характер, рушійні сили й етапи української національної революції середини XVII ст.

32. Б.Хмельницький - видатний державний діяч, полководець, дипломат.

33. Утворення Української гетьманської держави.

34. Політика українського уряду в середині XVII ст.

35. Українсько-московські зв'язки під час української національної революції середини XVII ст.

36. Воєнні дії 1648-1653 років.

37. Переяславська угода 1654 року, її причини, сутність і наслідки.

38. Україна у 1654-1657 роках.

39. Історичне значення української національної революції середини XVII ст. і діяльності Богдана Хмельницького.

40. Гетьмани України доби Руїни (друга половина XVII ст.).

41. Основні напрямки політики І.Виговського. Гадяцький договір.

42. Гетьманування Ю.Хмельницького та Переяславська угода 1659 р.

43. Громадянська війна та поділ козацької України на два гетьманства (вересень 1657 - червень 1663 рр.).

44. Політика уряду П.Дорошенка.

45. Україна за гетьманування І.Мазепи.

46. Андрусівський мир 1667 р. і його значення для України.

47. Політика Петра І щодо України.

48. Обмеження та ліквідація козацької державності у XVIII ст.

49. Ліквідація Запорізької Січі у XVIII ст., її причини і наслідки.

50. Правобережні та західноукраїнські землі у XVIII ст.

51. Культура України у XVII-XVIII ст.

52. Діяльність П.Орлика. Бендерська конституція і "Вивід прав України".

53. Соціально-економічний розвиток Лівобережної України в другій половині ХVІІ-ХVІІІ ст.

54. Поділи Речі Посполитої, їх наслідки.

55. Українські землі у складі Російської імперії (перша половина XIX ст.).

56. Початок українського культурного відродження в першій половині XIX ст.

57. Українське національне відродження.

58. Громадські політичні організації на українських землях (перша половина XIX ст.).

59. Кирило-Мефодіївське товариство.

60. Західноукраїнські землі в першій половині XIX ст.

61. Культура України XIX ст.

62. Український національний рух другої половини XIX ст.

63. М.Драгоманов та його вплив на розвиток українського національного руху.

64. Культурно-національний рух на західноукраїнських землях у середині XIX- на початку XX ст.

65. Соціально-економічний розвиток українських земель на початку XX ст.

66. Столипінська аграрна реформа, її наслідки для України.

67. Події 1905-1907 років в Україні.

68. Діяльність українських партій і організацій у 1905-1914 роках.

69. Особливості розвитку українського національного руху під владою
Російської й Австрійської імперій.

70. Україна й українці в першій світовій війні.

71. Діяльність Української Центральної Ради у 1917 році.

72. Перший і другий Універсали УЦР. Утворення Генерального Секретаріату.

73. Діяльність українських партій і організацій у добу Центральної Ради.

74. Брестський мирний договір (1918 р.), його підготовка, підписання та політичні наслідки для УНР.

75. Політика Центральної Ради у 1918р.

76. Діяльність УНР.

77. Причини, характер і рушійні сили державного перевороту 29 квітня 1918р.

78. Українська Держава Павла Скоропадського (1918р.).

79. Утворення Директорії УНР та її діяльність.

80. Діяльність українських партій і організацій у добу Директорії.

81. Західноукраїнська Народна Республіка.

82. Події 1919 року на території України.

83. Причини укладення, зміст та наслідки Варшавської угоди між УНР і Польщею.

84. Встановлення радянської влади в Україні. Входження УСРР до СРСР.

85. Голод 1921 -1923 років в Україні.

86. Нова економічна політика (НЕП) та особливості її здійснення в Україні.

87. Політика українізації у 1920-ті роки: форма і зміст.

88. Політика суцільної колективізації в Україні. Голодомор 1932-33 рр.

89. Індустріалізація в Україні.

90. Сталінські репресії в Україні в 1930-ті роки.

91. Досягнення та втрати української культури в 1920-ті - 1930-ті роки.

92. Польський режим на західноукраїнських землях у 1920-ті - 1930-ті роки.

93. Український національний рух у Західній Україні між двома світовими війнами.

94. Включення західноукраїнських земель до складу УРСР у 1939-1940 рр.

95. Окупація українських земель Німеччиною та її союзниками у 1941 -1942 рр.

96. Німецький окупаційний режим в Україні 1941-1944 років.

97. Радянський партизанський рух в Україні в роки другої світової війни.

98. Український націоналістичний повстанський рух у 1941-1945 роках.

99. Звільнення України від нацистської окупації в 1943-1944 рр.

100. Україна після другої світової війни: втрати та здобутки.

101. Повоєнна відбудова в Україні (1946- початок 1950-х рр.).

102. Культурне життя в Україні у другій половині 1940-х - на початку 1950-х років.

103. Хрущовська "відлига" та її характер в Україні (1956-1964 рр.).

104. Соціально-економічний розвиток Української РСР середини 1960-х середини 1980-х років.

105. Опозиційний рух в Україні у другій половині 1960-х - першій половині 1980-х років.

106. Формування багатопартійності в Україні наприкінці 1980-х - в 1990-х роках.

107. Розбудова української незалежної держави (1991-2003 рр.).

108. Соціально-економічний розвиток України в 1991-2003 роках.

109. Державна символіка України, її історичне походження.

8. Критерії оцінювання знань та Вмінь студентів

1. Загальні положення

 

Курс «Історія України» належить до нормативних дисциплін, вивчення яких являється невід’ємною частиною підготовки студентів економічних спеціальностей.

Об'єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни різного характеру і рівня складності, засвоєння якого відповідно перевіряється під час поточного контролю та на іспиті.

Критерії оцінювання дисципліни розроблені на основі навчальної програми з дисципліни «Історія України», зміст якої відповідає вимогам EСТS, згідно з якою створено єдиний механізм оцінювання знань студентів, виражений у балах. Розподіл балів з дисципліни та шкала оцінювання приведені в табл.1.

табл.1.

розподіл балів, які присвоються студентам:

Й семестр

Модуль 1

Модуль 2 Індиві дуальне навчально-дослідне завдання

Модуль 3 Домашня контрольна робота

Іспит

Сума

Змістовий модуль I

Змістовий модуль II

Змістовий модуль II

Змістовий модуль IV

-

-

-

-

-

Т.1

Т. 2

Т.3.

Т. 4

Т.5

Т.6

Т.7

Т.8

Т 9

Т.10

Т.11

Т.12

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

шкала оцінювання:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка з шкалою навчального закладу	Оцінка за національною шкалою
Екзамен	Залік
A	85-100	5 (відмінно)	Зараховано
BC	65-84	4 (добре)
DE	50-64	3 (задовільно)
FX	20-49	2 (незадовільно з можливістю повторного складання)	Незараховано
F	0-19	2 (незадовільно з обов’язковим повторним курсом)	Незараховано

 

Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою. Максимальна кількість балів, яку може отримати студент – 100 балів, тобто це результат повного засвоєння знань за учбовою дисципліною, що відповідає вимогам навчальної програми. Якщо студент отримує оцінку нижче 100 балів, то це означає, що якась частина від загального необхідного обсягу знань студентом не засвоєна.

З нормативної навчальної дисципліни «Історія України» оцінювання рівня знань студентів здійснюється на підставі результатів поточного контролю та підсумкового контролю знань (екзамену).

Оцінювання знань студентів здійснюється за 100 бальною шкалою, а саме: завдання поточного контролю оцінюються: в діапазоні від 0 до 60 балів (включно), а завдання, що виносяться на іспит - в діапазоні від 0 до 40 балів (включно).

На поточний контроль з дисципліни виноситься індивідуальне навчально-дослідне завдання та домашня контрольна робота. Вони проводяться з метою перевірки розуміння та засвоєння студентами певного матеріалу, уміння самостійно опрацьовувати тексти, здатності осмислити зміст теми чи розділу, уміння письмово – у контрольній роботі, представити певний матеріал.

Завданням письмового екзамену є перевірка розуміння студентом програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв'язків між окремими розділами, здатності творчого використання накопичених знань, уміння сформувати своє ставлення до певної проблеми навчальної дисципліни тощо.

При оцінці знань та вмінь студентів з дисципліни «Історія Україна» враховується до уваги:

- повнота знань, глибина та оперативність мислення, вміння аналізувати та доводити власні судження;

- вміння обґрунтовано вирішувати професійні завдання, ступінь самостійності в оволодінні програмним матеріалом з дисципліни.

- свідоме і міцного оволодіння матеріалом, вміння практичного застосування знань на семінарських, індивідуальних, самостійних заняттях, поточному та підсумковому контролі.