Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Е практическое занятие по теме физиология кровообращения. Гемодинамическая функция сердца.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 11Следующая ⇒

Ответьте на вопросы по теме занятия:

1.Какие факторы обеспечивают гемодинамическую функцию сердца?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Какова продолжительность сердечного цикла при частоте сокращений (в минуту):

60 - ____________________; 75 - ____________________; 100 - ____________________

3. Каково максимальное давление в правом и левом желудочках в систолу?

_____________________________________________________________________________

4. Чему равен систолический объём крови взрослого в покое и при физической нагрузке?

_____________________________________________________________________________

5. Из каких периодов и фаз состоят систола и диастола желудочков?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Когда открываются и закрываются атриовентрикулярные и полулунные клапаны?

_____________________________________________________________________________

8. В какие фазы сердечного цикла все клапаны закрыты?

_____________________________________________________________________________

9. В какую фазу кардиоцикла совершается наибольший объём полезной работы?

_____________________________________________________________________________

10. Какую зависимость отражает закон Старлинга (Франка-Старлинга)?

_____________________________________________________________________________

11. Какие механизмы регуляции сердца относятся к:

- гетерометрическим___________________________________________________________

- к гомеометрическим __________________________________________________________

12. Что такое внутрисердечные механизмы регуляции?

_____________________________________________________________________________

13. Что такое внесердечные механизмы регуляции?

_____________________________________________________________________________

14. Заполните таблицу:

Регуляция работы сердца вегетативной нервной системой

Эффекты	Симпатический отдел	Парасимпатический отдел
Инотропный
Хронотропный
Батмотропный
Дромотропный

15. В какие моменты сердечного цикла, за счёт каких процессов возникают тоны сердца?

Первый тон сердца (I тон) -

Второй тон сердца (II тон) –

Третий тон сердца (III тон) –

Четвёртый тон сердца (IV тон) –

Положение фонендоскопа для оптимального исследования функционирования клапанов сердца: А – аорты; Р – лёгочного ствола; Т – трёхстворчатого; М – митрального.

Практическая работа на комплексе BIOPAC.

ТОНЫ СЕРДЦА

ЦЕЛИ РАБОТЫ:

1) Прослушать тоны сердца человека и дать им качественную оценку по интенсивности

(громкости), высоте и продолжительности.

2) Соотнести тоны сердца человека с работой (открыванием/закрыванием) клапанов сердца во время сердечного цикла и систолой/диастолой желудочков.

3) Определить причину изменения взаимосвязи электрических и механических процессов во время сердечного цикла при увеличении сердечного ритма.

ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ: Компьютеризированный комплекс для лабораторных электрофизиологических исследований BIOPAC, фонендоскоп с микрофоном, набор электродов для ЭКГ, электродный гель и липкие фиксаторы, очищающее (спиртосодержащее) средство для кожи, рулетка.

ХОД РАБОТЫ: смотри пособие для практических занятий

ЗАПОЛНИТЕ ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИЗМЕРЕНИЙ

Дата: Имя испытуемого -

Возраст- Рост - Вес - Пол: Муж. / Жен.

Измерения тонов сердца.

Измерение	Сегмент 1: в состоянии покоя	Сегмент 2
At Rest	Вдох	Выдох	После упражнений
BPM
ΔT от зубца R до I тона
ΔT от зубца R до II тона
ΔT от I до II тона (расчётная)
ΔT от II тона до I тона
p-p I тона
p-p II тона

Описание тонов сердца:

Клапан аорты ________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Клапан лёгочного ствола _______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Трёхстворчатый клапан________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Митральный клапан___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Вопросы:

1. Что представляет каждое из приведённых в таблице измерений относительно

электрических и механических процессов сердечного цикла?

BPM _______________________________________________________________________

ΔT от зубца R до I тона_______________________________________________________

ΔT от зубца R до II тона_______________________________________________________

ΔT от I до II тона_____________________________________________________________

ΔT от II тона до I тона_________________________________________________________

p-p I тона____________________________________________________________________

p-p II тона___________________________________________________________________

2. Отметьте, что произошло со значениями измерений, когда вырос сердечный ритм?

Значение измерения	Увеличилось	Уменьшилось	Не изменилось
BPM
ΔT от зубца R до I тона
ΔT от зубца R до II тона
ΔT от I до II тона
ΔT от II тона до I тона
p-p I тона
p-p II тона

Е практическое занятие по теме физиология кровообращения.

Основные принципы гемодинамики и регуляция движения крови по сосудам.

Ответьте на вопросы по теме занятия:

1. Какие факторы в основном обуславливают величину артериального давления?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Что характеризуют показатели давления?

Систолическое артериальное давление (САД) –_________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________норма у взрослого человека - ___________________________________________мм рт.ст.

Диастолическое артериальное давление (ДАД) - _________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________норма у взрослого человека - ____________________________________________мм.рт.ст.

Пульсовое давление (ПД) – ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________норма - ______________________________________________________________мм.рт.ст.

Среднее артериальное давление (СрАД) –_______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Как изменятся показатели давления при физической нагрузке, эмоциональном возбуждении?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Какие показатели артериального давления:

в аорте - _____________________________________________________________________

в лёгочной артерии - __________________________________________________________

5. Чему равно давление крови в капиллярах скелетных мышц, в капиллярах почки?

_____________________________________________________________________________

6. Какова причина появления волн первого порядка на кривой артериального давления,

записанной при зондировании артерии?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Линейная скорость кровотока – это

_____________________________________________________________________________

8. Объемная скорость кровотока – это

_____________________________________________________________________________

9. Каково соотношение между объёмной и линейной скоростью кровотока?

_____________________________________________________________________________

10. Что такое пульсовая волна? От чего зависит скорость её распространения?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Заполните таблицу: Функциональная классификация сосудов.

Тип сосудов	Функциональная роль

12. Какова роль гладкомышечных клеток (ГМК) в сосудах разных типов?

Практическая работа на комплексе BIOPAC.

КРОВЯНОЕ ДАВЛЕНИЕ

ЦЕЛИ РАБОТЫ:

1) Измерить, зарегистрировать и сравнить показатели артериального кровяного давления на правой и левой руках испытуемого в состоянии покоя (сидя, лёжа) и после физических

упражнений.

2) Вычислить и сравнить пульсовое и среднее давление испытуемого при различных

(перечисленных) экспериментальных условиях.

3) Вычислить скорость распространения пульсовой волны, измеряя время между зубцом R ЭКГ и тонами Короткова.

ХОД РАБОТЫ: смотри пособие для практических занятий

ЗАПОЛНИТЕ ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИЗМЕРЕНИЙ

Дата: Имя испытуемого -

Возраст- Рост - Вес - Пол: Муж. / Жен.

Измерения систолического давления.

Состояние	Опыт	Систолическое давление мм рт.ст.
В момент вставки метки	Среднее от значений метки	В момент регистрации первого тона	Среднее от значений фонендоскопа
Левая рука, сидя

Правая рука, сидя

Правая рука, лёжа

Правая рука, после физической нагрузки

Измерения диастолического давления.

Состояние	Опыт	Диастолическое давление мм рт.ст.
В момент вставки метки	Среднее от значений метки	В момент регистрации первого тона	Среднее от значений фонендоскопа
Левая рука, сидя

Правая рука, сидя

Правая рука, лёжа

Правая рука, после физической нагрузки

Измерения ЧСС.

Состояние	Опыт	Цикл	Средние (расчётные)
			По циклам 1-3	По опытам 1-2
Левая рука, сидя

Правая рука, сидя

Правая рука, лёжа

Правая рука, после физической нагрузки

Сводные данные о среднем артериальном давлении.

Состояние	систола	диастола	ЧСС	Вычисления:
Среднее от значений фонендоскопа	Среднее от значений фонендоскопа	СрАД	ПД
Левая рука, сидя
Правая рука, сидя
Правая рука, лёжа
Правая рука, после физической нагрузки

Протяжённость Тонов Короткова.

Состояние	Опыт	Протяжённость Тонов
ΔT	Средняя (расчётная)
Левая рука, сидя

Правая рука, сидя

Правая рука, лёжа

Правая рука, после физической нагрузки

Вычисление скорости распространения пульсовой волны.

Расстояние	Расстояние между грудиной и плечом	см
Расстояние между плечом и локтевой ямкой	см
Общее расстояние	см
Время	Время между зубцом R и первым тоном Короткова	с
Скорость=	расстояние/время = м/с	см/с

Вопросы:

1. Найдите разницу между двумя величинами систолического давления: когда тон фактически начался (был зарегистрирован) и тем временем, когда была вставлена соответствующая метка.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Какие факторы повлияли на разницу?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Увеличивается ли систолическое и диастолическое давление с возрастанием ЧСС?

_____________________________________________________________________________

4. Как увеличение ЧСС влияет на ПД?

_____________________________________________________________________________

5. Кровоток (л/мин.) в малом круге кровообращения равен кровотоку в большом круге

кровообращения, но сопротивление в сосудах малого круга кровообращения в 5 раз меньше, чем в большом круге. Используя формулу, объединяющую кровоток, давление и сопротивление, докажите, что среднее давление в малом круге кровообращения в 5 раз меньше, чем в большом круге.

6. Приведите три причины возможной ошибки при непрямом методе определения давления на большом круге кровообращения.

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 6 789 10 11 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры

Последнее изменение этой страницы: 2016-09-20; просмотров: 359; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.143.254.198 (0.01 с.)