Раскройте скобки, написав раздельно или через дефис.

Летний, лисий, комсомольский, волчий, здешний, по(здешнему) обычаю, по(этому), по(всякому), по(тому), по(вечернему) городу, по(вечернему) тихо, по(американски) жить, по(американскому) подобию, идти по(городскому) проспекту, по(городскому) одета, по(новому) себя чувствовать, по(новому) оделась, по(новому) костюму, русский, молодежный, по(видимому), по(прежнему по(пустому), по(пустому) берегу, (по)одному выходили.

Упражнение 10. Образуйте наречия с приставкой во-, в- от порядковых числительных (они пишутся через дефис).

Первый, второй, пятый, десятый, шестой, а также последний.

Упражнение 11. Выпишите: а) наречия, которые пишутся через дефис (образованы путем повтора одного слова, однокоренных или синонимичных слов); б) предложные сочетания, в которых повторяется одно существительное в разных падежах (пишутся раздельно); в) беспредложные сочетания существительных в именительном и творительном падеже (пишутся раздельно); г) другого типа наречные сочетания. См. словарь.

Волей(не)волей, крест(на)крест, точь(в)точь, кишмя(кишит), (во)время, честь(честью), не сегодня(завтра), мало(по)малу, крепко(на)крепко, чудак(чудаком), ревмя(ревет), тихо(смирно), бок(о)бок, как(ни)как, честь(по)чести, шиворот(навыворот), всего(на)всего, всего(ничего), след(в)след, душа(в)душу, туча(тучей), чин(чином), раз(от)разу, рука(об)руку, любо(дорого), шито(крыто), давным(давно), еле(еле), сильно(сильно), всего(на)всего, ни(в)какую.

Упражнение 12. Выделите:

а) наречия, образованные от собирательных числительных с предлогами в, на (пишутся слитно);

б) сочетания предлогов по- с собирательными числительными (пишутся раздельно); в)сочетание предлогов на, за с собирательными числительными (пишутся раздельно).

(В)трое, (на)троих, (по)трое, за(троих), трое(на)трое, один(на)один, двое(на)двое,(в)четверо,(за)двоих, (на)четверых, (за)четверых, (по)четверо, (в)девятером, (на)девятерых, (за)девятерых, (по)девятеро.

Упражнение 13. Выпишите: а)прилагательные, образованные от кратких прилагательных с помощью предлогов (они становятся приставками и пишутся слитно); б)наречия, образованные с помощью предлогов (приставок) от полных прилагательных, начинающихся с согласных букв (такие наречия пишутся слитно с предлогами-приставками); в)наречия, образованные с помощью приставок, оканчивающихся на согласные буквы, от полных прилагательных и существительных, начинающихся с гласной буквы (они пишутся раздельно).

(С)горяча, (на)ново, (до)темна, (по)тихоньку, (в)рукопашную, (в)чистую, (в)открытую, (в)общем,, (на)удалую, (за)частую, (на)прямую, (в)обнимку, (в)угоду, (в)обтяжку, (в)обмен, (в)круговую, (в)ручную, (на)пропалую (в)чистую, (в)лево, (в)отрыве, (без)удержу, (в)слепую.

Упражнение 14. Определите, какими частями речи, какими членами предложения являются выделенные слова.

Поставьте к ним вопрос. Если вопрос “когда?”, это наречие, и предлог пишется слитно. Если вопрос “на какое время?”, то это существительное с предлогом, и предлог пишется раздельно. Под утро всегда пишется раздельно.

Разговор перенесли (на)после. Встреча назначена (на сегодня). Распрощались с ним (до)завтра. Нельзя судить (по)утру о погоде на день. Договорились встретиться (по)утру. (На)завтра все приготовлено. Выйди (по)утру на улицу. (На)завтра он не вернулся. Мы условились о встрече (на)завтра и расстались. Старушка (под)утро видела разные сны. (По) утру было похоже на дождик. (На)утро всем придется разойтись. Репетицию назначили (на)утро. (На)утро все вновь повторилось.

Упражнение 15. Выпишите наречия:

а) в которых существительное употребляется в нескольких падежных формах (на поруки – на поруках);

б) образованные путем сочетания предлогов в, на с существительными в предложном падеже с окончаниями –ах(-ях) (на побегушках);

в) наречия, в которых между предлогом и существительным можно вставить определение (на ходу – на всем ходу). Во всех этих случаях предлоги пишутся отдельно от существительного. Исключения: впотьмах, впопыхах, второпях, вгорячах, впросонках (отдельно существительные не употребляются). Здесь есть наречия и других типов.

(В) спешке, (на)голову разбить, (на)выбор, (в)корень смотреть, (на)рысях, (в)потемках, (на)совесть, (с)ходу, (за)границей, (на)поруках, (в)рост, (на)миг, шапка (на)бок, не(к)спеху, (на)радостях, (в)торопях, (без)оглядки, не(с)руки, (без)толку, (в)срок, (в)меру, (в)просонках, (с)изнанки, (в)обрез, (на)днях, (на)часах, (в)бегах, (на)рысях, (на)ходу.

Упражнение 16. Раскройте скобки, определите, к какой части речи относятся выделенные слова (Наречие или существительное. При существительном есть определение или зависимое слово).

Тянулись (в)глубь страны поезда. (В)глубь реки уходил этот омут. Рыба ушла (в)глубь. (На)веки веков я полюбил этот край. (По)началу дня нельзя предвидеть его конец. (По)началу романа я определил исход событий.

(По)началу мне было в этой компании скучно. Там, (в)дали голубой, пробивались лучи солнца. Там, (в)дали за рекой, слышна была песня. (На)веки вечные запомнилась мне родина. (С)начала подумай, а потом пиши. (С)начала сеанса ушло несколько человек.

Упражнение 17. Выпишите наречия: а) в состав которых входят существительные, не употребляющиеся отдельно в современном языке (они пишутся слитно); б)наречные выражения с предлогами без, до, под, за, с, которые в большинстве случаев пишутся раздельно со след. словом (в случаях сомнительных см.словарь).

(Без)оглядки, (без)удержу, (без)спросу, (без)просыпу, (без)разбору, (без)толку, (без)устали, (до)упаду, (до)зарезу, (до)востребования, (до)свидания, (до)полуночи, (с)молотка, (с)разбегу, (с)наскоку, (с)размаху, (с)налета, (под)стать, (под)мышкой, под(утро), (под)шумок, (под)силу, (за)границу, (за)рубежом, (на)отмашь, (во)очию, (в)просак, (в)дребезги, (на)взрыд, (на)взничь, (по)наслышке, (на)искосок, (на)скаку, (на)смех, (на)рысях, (на)поруки, (на)попятную, (на)сквозь, (на)слух, (на)спех.

 

Контрольная работа № 4.

Правописание служебных частей речи

Упражнение 1. Напишите предлоги с существительными, раскрыв скобки. Подчеркните омонимичные существительные.

(На)счет учебы, (в)продолжени… целого месяца, (в)след за веком, говорили (на)счет поездки, (в)течени… разговора, (по)среди лета, (по)середине комнаты, имей (в)виду, (в)виду окончания школы, (в)виде конуса, (в)течени… реки, (в)прдолжени… романа, деньги перевели (на)счет школы, (за)счет предприятия совершили поездку, (в)следстви… непогоды, (в)следстви… по делу появились новые факты, (в)виде замечания, (в)роде цапли, (в)место радости, (на)встречу волнам, (в)заключени…, (по)мере продвижения, (в)меру упитанный, (в)силу обстоятельств,(не)смотря на непогоду, (по)поводу переезда, (не)взирая на неприятности, (на)подобие пальмы.

Упражнение 2. Раскройте скобки.

Частицы бы и же следует писать раздельно, если их можно переставить на другое место или отбросить; причем пишется слитно, если заменяется словами притом, к тому же; зато = но, однако; затем = после; отчего = почему, оттого = потому; итак = следовательно (вводное слово); поэтому = потому, оттого; запомнить: во что ты то ни стало, при этом, ни в какую, за этим, то есть.

1. Кто-то бежал и (при)этом ломал цветы. 2. Вы чувствуете, вероятно,то (же),что и я. 3. Он то(же) хотел поехать. 4. Не судите меня (по)тому, что я решил сделать. 5. Не судите меня, (по)тому что я не мог поступить иначе. 6. (И)так, я еду учиться в Московский университет. 7. Ему не надо повторять правила, он (и)так их знает. 8. Она не могла забыть его, что(бы) ни говорили о нем люди. 9. Она не хотела, что(бы) его забыли люди. 10. Он жил так(же), как и все. 11. Он так(же) поехал вместе со всеми. 12. (Во)что(бы)то ни стало ей хотелось победить на соревнованиях. 13. (От)чего так хорошо летом в деревне? 14. (От)чего его предостерегали, то и случилось. 15. Он родился в деревне, (по)этому хорошо знал деревенскую жизнь. 16. Она была талантлива и (при)этом трудолюбива. 17. (За)тем событием следовали мероприятия более интересные. 18. (За)тем он поедет на соревнования.

Упражнение 3. Выпишите:

а) краткие причастия с частицей не, деепричастия, глаголы (пишутся с не раздельно); б) предложения, где есть противопоставление (не пишется раздельно); в) причастия с зависимыми словами (не с причастием пишется раздельно); г) не с числительными, с наречиями (кроме наречий типа весело) (не пишется раздельно); д) не с прилагательными, причастиями, существительными и наречиями на –о (типа весело), если при них есть слова далеко, отнюдь, вовсе или слова с частицей ни (не пишется раздельно); е) не (раздельно) с наречиями на о (смешно), если они являются сказуемыми в безличном предложении; ж) не раздельно с краткими прилагательными, которые не имеют полных форм и являются сказуемыми (не рад, не готов, не должен, не способен).

 

(Не)слышно шума городского; (не)способен на подлость; (не)интересующийся в данное время; (не)интересный в данное время; (не)интересующий никого; (не)интересный никому; далеко (не)интересен; (не)интересен; (не)изучен; (не)проверены; (не)высоки; отнюдь (не)веселый рассказ; далеко (не)красавица; (не)добрый, но умный; (не)высокий, а низкорослый; (не)совсем так; сделано это(не)вчера; (не) решив; (не)готов заниматься; (не)читая; шумный, но (не)глубокий поток; (не)просохшие поляны; (не)просохшее с вечера пальто; звериный, (не)тяготеющий к земле шаг; долго (не) смолкающие аплодисменты; (не)освещенные поляны; (не)освещенные солнцем поляны; нисколько (не)вдумчивый; (не)заботясь; (не)стрижен; вовсе (не)легкий; говорил он (не)громко (не)тихо, а так, как следует.

Упражнение 4. Выпишите слова, которые пишутся слитно с частицей не. Здесь даны и случаи раздельного написания частицы не.

Не пишется слитно: 1) если слова без не не употребляются; 2) если при причастии нет зависимого слова; 3) если слово с частицей не можно заменить синонимичным словом без частицы не; 4) если при причастиях, прилагательных, наречиях на о и существительных есть наречия меры и степени (очень, совершенно, почти, абсолютно, слишком, крайне).

 

(Не)знакомые соседи, почти (не)знающий, ничего (не)знающий, (не)годуя, (не)вежа, (не)совместимый с достоинством, (не)взирая на него, (не)мало говорили, все его (не)удачи, (не)описанная еще рукопись, человек очень (не)выдержанный, (не)выдержанный в выражениях, нисколько (не)выдержанный, (не)уверенная походка, (не)уверенный в себе, очень (не)уверенный, нисколько (не)уверенный, (не)доумевая, (не)скоро приедет, (не)сдержанный врагом, (не)сдержанный юноша, совершенно (не)сдержанный юноша, (не)определенный на работу, человек (не)определенных занятий, (не)подготовленный ученик, (не)подготовленный по русскому языку, нисколько (не)подготовленный, почти (не)подготовленный.

Упражнение 5. Выпишите в один столбик глаголы с приставкой недо-, в другой столбик слова с частицей не и приставкой до-.

Глаголы с приставкой недо- имеют значения неполноты действия, недо-

статочности в сравнении с какой-то нормой.

Глаголы с приставкой до- имеют значение “действие, не доведенное до конца”.

Причастия от них пишутся с не по общему правилу.

 

Рис (не)доварен, (не)докипяченное молоко, (не)дочитанный мною роман, план (не)довыполнен, сочинение (не)допроверено, книга (не)дописана, (не)допил чай, (не)дошила кофту, (не)дошитая кофта, (не)дошитая сестрой, (не)доел свой обед, сознательно (не)доедал, (не)досыпал постоянно, (не)досыпал часто, (не)довесил товар, (не)дослышал, (не)доумевать, (не)доучесть, этого еще (не)доставало!, (не)достает терпения, (не)достал билет на концерт, (не)хватает терпения, (не)взлюбить, (не)дооценить, этого еще (не)хватало!, (не)дослушать его рассказ, (не)дописал рассказ, (не)допонял, (не)досмотрел фильм, (не)досмотрел ошибку.

Упражнение 6. Вставьте букву е или и в частицу.

Частица не имеет отрицательное значение, частица ни усиливает отрицание. Частица ни употребляется: 1) в наречиях и местоимениях, в безударном положении (никуда, но некуда); 2) в устойчивых сочетаниях со значением неопределенности (ни пуха ни пера); 3) в предложениях с отрицанием не при однородных членах предложения (не умел ни петь, ни танцевать); 4) в придаточных уступительных (можно поставить союзы хотя, несмотря на, отдельно они не выражают законченной мысли).

 

1. Я, сколько н…любил бы вас, привыкнув, разлюблю тотчас. (А.С.П.) 2. Что бы н…делали, чтобы н…говорили люди, они н…забывали об опасности. 3. Н…петь, н…танцевать сейчас он н…мог. 4. От него н…было н…слуху н…духу. 5. Как бы н…было тяжело, надо найти силы жить. 6. Н…чего н…слышу,н…чего н…вижу, н…чего н…кому н…скажу. 7. Н… с кем н…посоветовался. 8. Н…когда н…кого н…любил. 9. Успех у меня будет, если н…чего н…случится. 10. Я Вам н…враг. 11. Н…одно и то же мы любили. 12. Как н…протестуй, а правоту его надо признать. 13. Н…на мгновенье он н…забывал о своем положении.

Контрольная работа № 5

Знаки препинания в простом предложении

Упражнение 1. Поставьте, где необходимо, тире между подлежащим и сказуемым.

Тире ставится, если подлежащее и сказуемое выражены неопределенной формой глагола, числительными, существительными в именительном падеже, если сказуемое выражено фразеологическим оборотом, также перед словами это, вот, это есть, это значит.

Исключения из правила: если подлежащее и сказуемое выражено существительным в именительном падеже, тире не ставится, когда перед сказуемым стоит второстепенный член, есть частица не, наречия, союзы, частицы, вводные слова.

1. Место сбора плац. 2. Кремль сокровищница русского зодчества. 3. Охотники тоже народ разговорчивый. 4. Я охотник. 5. Это не ответ. 6. Самое страшное в нашей работе остановиться в своем росте. 7. Долг учителя хорошо знать свой предмет. 8. Лучшие друзья это люди, готовые помочь. 9. Крепка дружба наших стран. 10. Мой брат уже студент. 11. Учить других это значит самому учиться. 12. Мой брат, видимо, хороший специалист. 13. Дважды два четыре. 14. Курить здоровью вредить. 15. Чай пить не дрова рубить. 16. Май тоже весенний месяц. 17.Свой ум царь в голове (Пословица). 18. Один сын не сын, два сына полсына, три сына сын (Пословица). 19. Один в поле не воин (Пословица). 20. Жизнь прожить не поле перейти (Пословица). 21. Работа не волк, в лес не уйдет (Пословица). 22. Голод не тетка: пирожка не подсунет (Пословица). 23. Говорить правду терять дружбу (Пословица). 24. Волков бояться в лес не ходить (Пословица).

Упражнение 2. Выпишите: а) причастные обороты, определения, выраженные прилагательными, и приложения, стоящие после определяемого слова (с обоих сторон выделяются запятыми); б) эти же виды определений, относящиеся к личным местоимениям (независимо от места определения выделяются запятыми); в) эти же виды определений, стоящие перед определяемым словом (запятыми не выделяются); г) эти же виды определений, стоящие перед определяемым словом и имеющие причинное, условное, уступительное значение (выделяются запятыми); д) эти виды определений стоят после определяемого слова и отделены от него несколькими словами (выделяются запятыми); е) входят в состав сказуемого (запятыми не выделяются).

1. Застенчивая и не по летам серьезная девочка всегда при встрече с Корчагиным приветливо улыбалась. (Н.О.) 2. Видные простым глазом в ясном морозном воздухе шли над городом советские бомбардировщики (А.Фад.) 4. Ей нравилось серьезное лицо Наташи внимательно наблюдавшей за всеми точно эти парни были ее дети. (М.Г.) 5. Избитый едва доплелся он домой. (Н.О.) 6. Приятели троекратно облобызались и устремили друг на друга глаза полные слез. (А.Ч.) 7. В окно заглядывал солнечный луч, и, когда он светлый лег на кожу ее руки, другой рукой она погладила его….(М.Г.) 8. Граф приблизился ко мне с видом открытым и дружелюбным. (А.П.). 9. Она застала Любовь Александровну потухающею, ненадежною. (Герц.) 10. Ибрагим уехал немного успокоенный. (А.С.П.) 11. Я сидел погруженный в глубокую задумчивость, как вдруг Савельич прервал мои размышления. (А.С.П.) 12. Потрясенная этой смертью Ракитина плакала у себя в комнате и, когда к ней вышел Корчагин, даже не подняла головы. (Н.О.) 13. Живет, сияет красотой любовь высоким помыслам сестра. (Щип.) 14. Выручал его велосипед единственное богатство накопленное за последние три года работы… (Фед.) 15. Комиссар светлый блондин высокий и представительный быстро вошел в избу. 16. Еще не вошедшее в силу солнце греет бережно и ласково. (Сол.) 17. Внизу белела полоска опускающегося к воде песка.

Упражнение 3. Выпишите предложения, где деепричастный оборот или одиночное деепричастие выделяется запятыми (обычно выделяются запятыми).

Не выделяются одиночные деепричастия, имеющие обстоятельственные значения, их можно заменить наречиями или существительными; не выделяется деепричастие, стоящее перед союзом или союзным словом в придаточном предложении; не выделяются фразеологические обороты; не выделяются утратившие значения деепричастий обороты исходя из, смотря по, начиная с, спустя; не выделяется деепричастие или деепричастный оборот, если в качестве однородных членов выступают другие части речи.

 

1. Спешу к вам голову сломя. (Грибоедов) 2. Он знал, что бросается очертя голову в омут, куда и заглядывать не следует. (И.С.Т.) 3. Вечер Анны Павловны был пущен. Веретена с разных сторон равномерно и не умолкая шумели. (Л.Н.Т.) 4. Рыжебородый крестьянин не спеша стаскивал с развальней поленья… (Н.Остр.) 5. “Ты подумай,” – торопливо и волнуясь говорил дед. 6. Я встретился с человеком, познакомившись с которым навсегда стал его другом. 7. Мужчины проходят молча и не торопясь. 8. Им не хватало какого-то одного винтика, пустив который в оборот они заставили бы по-новому работать машину. 9. Он заговорил негромко и не глядя на нее. 10. Он потерял все волосы, лицо его осунулось, походка не была так тверда, и он уже ходил сгорбившись. (А.Герцен) 11. Кокетка судит хладнокровно, Татьяна любит не шутя.(А.С.П.) 12. Спустя неделю начались проливные дожди. 13. Исходя из новейших данных эта болезнь излечима. 14. Туманы глубясь и извиваясь сползают туда по морщинам соседних скал… (М.Лерм.) 15. Побледнел Давыдов, напряг всю силу пытаясь освободить руки и не мог. 16. Начиная с понедельника расписание занятий будет стабильным. 17. Тарантас въехал во двор шурша колесами по крапиве и остановился перед крыльцом. (И.Тург.) 18. За Москвой-рекой алея встал рассвет, прогнавший тьму. (Щип.) 19. Вечером ложась в постель и утром вставая я только и думал о предстоящем визите на гору. (Кор.) 20. Он работал не покладая рук.(М.Г.) 21. Мы будем действовать смотря по обстоятельствам. 22. Спивак жила не задевая не получая его. (М.Г.) 23. По овражку гремя переливаясь бежал ручеек. (Сол.) 24. Мать сидя в углу молчала не отрывая глаз от лица сына. (М.Г.) 25. Вступив на вахту я стою у руля держась за ручку послушного штурвала вглядываясь в компас. (Нов.-Пр.) 26. Поезд покинув Мытищи спешит прогудев на сигналы в ответ. (Щип.) 27. Чувство радости охватило меня и бросившись на кучи соли я заплакал. (М.Г.)

Упражнение 4. Выделите предложения, где деепричастные обороты и деепричастия употребляются неверно (деепричастие и сказуемое должны относиться к одному подлежащему).

1. Подъезжая к деревне, у меня слетела шляпа. 2. Макаров, согнувшись, снова закуривал. (М.Г.) 3. Словно подтверждая наше желание погулять, на улице стало тепло. 4. Вспоминая свое детство, порой становится грустно. 5. Студент, прикрыв за собой дверь, быстро пошел по коридору. 6. Приехав в деревню, нас радостно встречали.

Упражнение 5. Выделите вводные слова и обращения:

1. Приветствую тебя воинственных славян святая колыбель. (М.Лерм.) 2. Поднимайся страна и на подвиг давай наряды! (Мор.) 3. Люблю тебя моя Россия за твой характер боевой. (С.Вас.) 4. А вы друзья, как ни садитесь, - все в музыканты не годитесь(И.Крылов) 5. Ему видно тяжело сидеть молча целый день. (Н.О.) 6. Этот мучительный и радостный рассказ видимо был необходим для Наташи. (Л.Т.) 7. Однако следует уже проявить себя. 8. Меры предосторожности однако были уже приняты. 9. Его вы вряд ли здесь найдете. 10. Ему решительно ничего не нравилось. 11. Во-первых Жухрай из здешних мест, во-вторых он слесарь и монтер… (Н.О.) 12. Может быть мы не увидимся более. 13. Все может быть в этой ситуации. 14. Оба старичка по старинному обычаю старосветских помещиков очень любили покушать. (Г.) 15. Все казалось предвещало удачу. 16. Ему все казалось в этот вечер приятным и радостным. 17. Конечно она была связана дружбой с этим человеком. 18. К счастью погода была хорошая. 19. К сожалению поход не удался.

Упражнение 6. Расставьте знаки препинания, выделив предложения, где союз присоединяет: а) сравнения (его можно заменить словом подобно, перед ним ставится запятая); б) союз присоединяет сказуемое, перед ним не ставится запятая); в) сравнение выражено фразеологическим оборотом (запятая перед союзом не ставится); г) сравнительный оборот имеет причинный оттенок, выделяется запятыми, можно подставить слово будучи);д) оборот имеет значение “в качестве” (не выделяется); е) обороты с сочетанием как и (выделяются).

1. Вдруг из глубины души как со дна моря всплывает новая мысль: отставить все это (Нов.-Пр.) 2. Вот почему она смотрела на землю как на юдоль скорби (Нов.-Пр.) 3. Но инстинкт подсказал людям другое: рассыпаться уйти в землю проползти неслышно как змеи (Фад.) 4. Башня валялась в стороне на снегу под деревом как диковинный гриб (Б.Пол.) 5. Короткий как беглая улыбка осенний день быстро иссякал соединяя все краски осени в один сизый цвет и неба и земли (Пауст.) 6. Дни ожидания тянулись как месяцы недели как годы (Купр.) 7. К перекличке как и всегда явился Дрозд и стал на левом фланге (Купр.) 8. Была она маленькая вроде декрета или воззвания (Пан.) 9. Стал я у перил локти на них положил наклонился разглядываю на воде тень от своей головы сплюснутую как репа с большими ушами и всю в огненных искорках (Сарт.) 10. Город наступал здесь на изрытую как после артиллерийской подготовки равнину (Леон.) 11. Белое как снег и нежно-зеленое как молодая травка оно резко выделялось на общем однообразном по колориту фоне (Сол.) 12. Иногда на луну набежит легкое как паутина облачко (Купр.) 13. Маленькие глазки словно бледные лучики слабо мерцают на сморщенном лице. 14. И потом уже он шел до хутора и через всеь хутор не останавливаясь размеренным как на длинном воинском марше шагом (А.Кол) 15. Завизжала купчиха как немазаная дверь (Леон.) 16. Корни этих деревьев будто змеи. 17. Старый что малый. (Посл.) 18. Закон что дышло: куда повернул, туда и вышло. (Посл.) 19. Богат, хорош собою Ленский везде был принят как жених (Пушкин) 20. Я смотрел как очарованный (Арс.) 21. Мы встретились как старые знакомые.

Упражнение 7. Расставьте знаки препинания, подчеркните однородные члены предложения.

1. Обшарканный, видавший виды вездеход остановился на берегу большой окутанной утренним туманом реки (Перм.) 2. Все это нравилось Натке: и людской поток и пыльные желтые автобусы и звенящие трамваи… (А.Г.) 3. Жаворонки звенели высоко высоко в полусумрачной воздушной бездне (Т.) 4. Жизнь за мое упорсто вернула мне счастье безмерное изумительное прекрасное (Н.Остр.) 5. Дует резкий холодный ветер (П.) 6. Жидкий ранний ветерок уже пошел бродить и порхать над землею. Тело мое ответило ему легкой веселой дрожью (Т.) 7. Солнце скрылось за снеговым хребтом и бросало последние розовые лучи на длинное тонкое облако на ясном прозрачном горизонте (Т.) 8. Зеленой чертой ложится след ваших ног по росистой побелевшей траве (Т.) 9. Наступила долждливая грязная темная осень (Ч.) 10. Странныйй болезненный крик раздался вдруг два раза сряду над рекой (Т.) 11. Высокие сухие былинки не шевелятся (Т.) 12. В ворота гостиницы губернского города въехала довольно красивая рессорная небольшая бричка (Г.) 13. Мы ехали по широкой распаханной равнине (Т.) 14. Под березами видна была беседка с плоским зеленым куполом и деревянными голубыми колоннами (Г.) 15. По широкому мокрому лугу по зазеленевшим холмам по длинной пыльной дороге по сверкающим обагренным кустам и по реке полились сперва алые потом красные золотые потоки молодого горячего света (Т.) 16. Холмов уже не было видно, а всюду тянулась без конца бурая невеселая равнина (Ч.) 17. Сладко стеснилась грудь, вдыхая тот особенный томительный и свежий запах – запах русской летней ночи (Т.) 18. Отнесен на хуторскую почту серый склеенный из грубой кульковой бумаги пакет (А.Кал.) 19. Тоня взяла недочитанный роман открыла маленькую крашеную калиточку и медленно пошла к станционному пруду у водокачки (Н.Остр.).

 

Контрольная работа № 6

Знаки препинания в сложном предложении

Упражнение 1. Расставьте пропущенные запятые, отметьте количество простых частей в составе сложного предложения.

1. Играют волны ветер свищет и мачта гнется и скрипит (Л.) 2. Жаджи Мурат остановился загорелое лицо его буро покраснело и глаза налились кровью (Л.Т.) 3. Около полудня небо насупилось надвигалась темная туча и под веселые раскаты грома зашумел ливень (Кор.) 4. Под навесом перед саклей послышались шаги дверь скрипнула и вошел хозяин (Л.Т.) 5. Он на допрос не отвечал и с каждым днем приметно вял и близок стал его конец (Л.) 6. Луна сияла июльская ночь была тиха изредка поднимался ветерок и легкий шорох пробегал по всему саду (П.) 7. Идет по деревьям шагает трещит по замерзлой воде и яркое солнце играет в косматой его бороде (Н.) 8. Отсырела земля запотели листья кое-где стали раздаваться звуки голоса и жидкий ранний ветерок уже пошел бродить и порхать над землею (Т.) 9. Дул жестокий ветер мутные валы ходили по всему пруду мутное небо отражалось в них камыши высохли пожелтели волны и ветер трепали их со всех сторон и они грустно и глухо шумели (Акс.) 10. Тополи гулко качались и из-за них поблескивали окна и замок кидал на все угрюмые взгляды (Кор.) 11. И в тайге Макар плакал и слезы мерзли у него на ресницах и от горя холод проникал до самого сердца (Кор.) 12. В давно забытые времена быть может так же на кургане чернела конная фигура и носился орлиный клекот и рыскал степной зверь и смутно волновался седой ковыль и вольно над степным простором неслись победные гортанные крики (Сераф.) 13. В два пальца по-боцмански ветер свистит и тучи сколочены плотно. И ерзает руль и обшивка трещит и забраны в рифы полотна (Багр.) 14. За колесами медленно и солидно трогались солидные валы внутри мельницы начинали грохотать шестерни шуршали жернова и белая мучная пыль целыми тучами поднималась из щелей старого-престарого мельничного здания (Кор.) 15. Дожди прошли и ветры прогудели дрожал в ознобе старый океан береговые раковины пели и чайки легкие неслись в туман (Багр.) 16. Горячим ветром тянет с Перекопа гудит пожар и пушки голосят (Багр.) 17. Фронт совсем недалеко и в медсанбат везут и тяжело и легко раненных бойцов (Н.Вирта).

Упражнение 2. Расставьте пропущенные запятые, выделив количество простых частей в составе сложного предложения.

1. Капитан Титенков рассчитывал что если разорвутся вражеские бомбы то они его не зацепят осколками (В.Став.) 2. Мечик почувствовал что если вновь придется отстреливаться он уже ничем не будет отличаться от Пики (Фад.) 3. Я подумал что если в сию решительную минуту не переспорю старика то уже впоследствии трудно мне будет освобождаться от его опеки (П.) 4. Хаджи Мурат сел и сказал что если только пошлют на лезгинскую линию и дадут войско то он ручается что поднимет весь Дагестан (Л.Т.) 5. Медведь так полюбил Никиту что когда он уходил куда-либо зверь тревожно нюхал воздух (М.Г.) 6. Я думал что когда заключенные увидят лестницу многие захотят бежать (М.Г.) 7. У Антона Прокофьевича были между прочим одни панталоны такого странного свойства что когда он надевал их то всегда собаки кусали его за икры (Г.) 8. Я спал долго потому что когда проснулся была уже ночь (Гарщ.) 9. Казалось дорога вела на небо потому что сколько глаз мог разглядеть она все поднималась (Л.) 10. Слепой знал что в комнату смотрит солнце и что если он протянет руку в окно то с кустов посыплется роса (Кор.) 11. Собакевич… в четверть часа с небольшим доехал его (осетра) всего так что когда полицеймейстер вспомнил было о нем то увидел что от произведенья природы оставался всего один хвост (Г.) 12. Горничная была сирота которая чтобы кормиться должна была поступить в услужение (Л.Т.).

Упражнение 3. Расставьте знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях.

1. Дамы тут же обступили его блистающею гирляндою и нанесли с собой целые облака всякого рода благоуханий одна дышала розами от другой несло весной и фиалками третья вся насквозь была продушена резедой (Г.) 2. Гостья при таких словах вся обратилась в слух ушки ее вытянулись сами собою она приподнялась почти не сидя и не держась на диване и… сделалась вдруг тоньше… (Г.) 3. В дверях была давка всякий спешил захватить шайку которых не хватало по крайне мере для третьей части учеников вследствие чего они должны были сидеть около часу дожидаясь пока кто-нибудь не освободит (Пом.) 4. Лучше всего задремать но не мог то прислушивался не идут ли за ним тащить на допрос к атаману то беспокоили мысли что мальчишечка заробеет (А.Т.) 5. Начиналась не то лихорадка не то какая-то ерунда знобило так что вся кожа покрывалась пупырышками (А.Т.) 6. Я понимал что выручить нас может только случайность или вода внезапно перестанет прибывать или мы наткнемся на этом берегу на брошенную лодку (Пауст.) 7. Нечто подобное бывает только в любви глаза открываются как бы по-новому и видишь то чего не видел раньше и что недоступно обычному взору (И.Нов.) 8. Плотник Елизаров о каждом человеке или вещи судил только со стороны прочности не нужен ли ремонт? (Ч.) 9. Поведение Нагульнова все расценивали по-разному одни одобряли другие порицали некоторые сдержанно помалкивали (Шол.) 10. Возбуждение старика прошло и теперь сказывалось утомление язык заплетался голова тряслась глаза слезились (Кор.) 11. Меня поразило однако одно слепой говорил со мной малороссийским наречием а теперь изъяснялся чисто по-русски (Л.) 12. Во всем селе было только два порядочных домика в одном помещалось волостное правление в другом жил Цыбукин епифанский мещанин (Ч.) 13. Лицо у Вавилы ежеминутно меняется оно и грустно и нахмурено то сурово то мягко и бледнееет и загорается румянцем (М.Г.) 14. Сила у него медвежиная за что ни возьмется кипит у него в руках (Шол.) 15. Две тяжелые слезы выкатились вдруг из глаз Герасима одна упала на крутой лобик собачки другая в щи (Т.) 16. Василиса Егоровна не умолкала ни на минуту и осыпала меня вопросами кто мои родители живы ли они где живут и каково их состояние (П.) 17. Я выглянул из кибитки все было мрак и вихорь (П.) 18. Пополз я по густой траве вдоль по оврагу смотрю лес кончился несколько казаков выезжают из него на поляну (Л.) 19. Опрометью поскакали мы на выстрел смотрим на валу солдаты собрались в кучу и указывают в поле а там летит стремглав всадник и держит что-то белое на себе (Л.)

 

ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ИЛИ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ