Всі діти мають право на розвиток талантів

Ведуча 2: У кожній дитині закладений певний дар. Завдання держави полягає у тому, щоб не лише вчасно помітити талановитих дітей, а й сприяти розвитку їхніх талантів та обдарованості.
Ведуча 1: В школі пишем і читаєм,

І малюєм, і співаєм.
Пишем, шиєм, вишиваєм —
Свій талалант ми розвиваєм.

Ведуча 2: А ось приклад того, як можна розвивати свої таланти. (Номер самодіяльності)

 

(Всі діти мають право на повноцінне харчування)

Ведуча 1: Кожна дитина має право на рівень життя необхідний для її фізичного розумового, духовного, соціального розвитку. Батьки несуть відповідальність за забезпечення необхідного рівня життя дитини. Держава ж створює відповідні умови для реалізації цієі відповідальності.

(Інсценізація «Лисичка і Журавель»)

Ведуча 2: Лисичка з Журавлем дуже заприятелювали. От Лисичка і кличе Журавля до себе в гості

Лисичка: Приходь, Журавлику! Приходь, любчику! Чим хата багата, тим і пригощу

Ведуча 2: Іде Журавель на прошений обід, а Лисичка наварила кашки з молочком, розмазала тонесенько по тарілці та й поставила перед Журавлем

Лисичка: Пригощайся, не погордуй. Сама варила.

Ведуча 2: Журавель стук, стук дзьобом — нічого не спіймав. А Лисичка тим часом лиже та й лиже кашку, аж поки сама всієї не з’їла. А коли кашки не стало, вона й мовить:

Лисичка: Вибачай, кумочку, більше не маю чим пригощати.

Журавель: Спасибі й за те (пісним голосом промовив Журавель) А ти б, Лисичко, до мене завтра в гості прийшла.

Лисичка: Добре, Журавлику, прийду, чому не прийти.

Ведуча 2: Другого дня:

Журавель: Наварю м'яса, буряків, квасольки, картопельки. Покришу дрібненько (Склав у високий глечик з вузькою шийкою та й поставив на столі перед Лисичкою). Їж, кумонько. Не погордуй, люба моя (Лисичка нюхає страву)

Лисичка: Смачно пахне. (Встромляє голову в глечик — не йде голова. Пробує лапкою — не витягне. Крутиться Лисичка, скаче навколо глечика, а Журавель їсть собі шматочок за шматочком, поки всього не виїв).

Лисичка: Завузький в тебе глечик.

Журавель: Вибач, любонько,— каже, випорожнивши глечика,— чим хата багата, тим і рада, а більше на цей раз нічого немає.

Ведуча 2: Розлютилася Лисичка, навіть не подякувала за гостинність. Вона, бачите, думала, що на цілий тиждень наїсться, а тут прийшлося додому йти, облизня спіймавши. Відтоді й зареклася Лисичка з Журавлями приятелювати.

Ведуча 1: Вітаміни — добра штука.

Це доказує наука.

Харчування повноцінне

Для дитини незамінне.

Вітамінів як дадуть,

Діти всі умить ростуть,

А щоб в школі добре вчитись

І у армії служити

Та здоров'я добре мати

Треба добре харчуватись.

Тож держава хай подбає

Про чудові урожаї:

Помідори і капусту,

Дині, гарбузи, петрушку,

Сливи, яблука, гранати,

Ріпку, моркву і салати,

І цукіні - кабачки,

І зелені огірки.

Руки вимили чистенько —

Йдіть обідати хутенько.

Пахне страва на столі,

Пригощайтеся, малі!

Їмо правою рукою,

Хліб беремо до борщу

І жуємо без оглядки

Запашні, м'які оладки.

Ведуча 2: Права нерозривно пов'язані з обов'язками. А що таке обов'язок? Обов'язок - це те, що ви повинні робити, щоб бути корисними собі та оточуючим; те чого ви повинні дотримуватися.

Ведуча 1: Діти, які ви знаєте обов’язки?

Обов'язки:

1.Старанно вчитися.

2.Берегти природу,пам'ятки культури.

3.Берегти шкільне майно.

4. Дотримуватися моральних норм поведінки.

5. Дотримуватися правил особистої гігієни.

6. Дотримуватися правил дорожнього руху.

І багато інших обов’язків ви маєте і повинні їх дотримуватися

Ведуча 2: Я маю право жити на землі,

Творити, дихати, учитись.

Примножувати багатства всі її,

Своєю Україною гордитись.

Я маю право вихвалять,

Боротися за неї і за честь стоять.

Безкрайні поля її любити,

І щовесни журавликів із вирію зустріти.

Я маю право на веселку і весну,

На щиру осінь і на тепле літо,

На зиму, так безмежно чарівну,

І на лани із стиглим житом.

На золотаве сонце в небесах,

Що щедро Україну зігріває.

На соловейка спів в гаях,

І на любов батьків безмежну і безкраю.

Ведуча 2: Права треба знати, щоб вміти себе захищати,

В біду не потрапляти та закон країни знати.

Це так потрібно, так важливо

Напевно знати в наші дні:

Коли з тобою справедливо

Вчиняють, а коли і ні.

Тож прочитай, завчи на пам’ять,

Порадь і друзям прочитать.

Хай прочитають тато й мама

Закони всім потрібно знать.

(Всі разом виконують пісню на мотив пісні «Улыбка» Шаїнського)

Як багато в світі дітлахів

І розумних, і веселих, і сумлінних.

Всі вони обожнюють батьків.

А батьки дали життя

Їм незамінне.

Приспів:

Тому кожен із дітей

Має право кожен день

І гуляти, і співати,і відпочивати.

Але не забудь і ти

Сядь уроки всі повчи

Маєш мамі й тату ти допомагати.

Свято осені

Мета: розширити поняття про пору року — осінь, її прикмети, красу, традиції, звичаї; багатство осіннього урожаю; виховувати любов до природи, почуття поваги до праці хліборобів, бережливе ставлення до хліба, сприяти розвитку кмітливості, уваги, прищеплювати любов до природи, до рідного краю, навчити милуватися прекрасним, розвивати художньо-естетичний смак, сприяти розвитку згуртованості ланок, класу.

Обладнання: ілюстрації, плакати з висловами; овочі, фрукти; малюнки про осінь, композиції з осінніх фруктів та овочів.

Орієнтовний вік дітей: 2 – 3 класи

Ведучий

Осінь, осінь! В гості тебе просим

З щедрими хлібами,

з високими снопами,

З листопадом і дощем,

з перелітнім журавлем.

Під музику заходить Осінь.

Осінь

Добрій день, дорослі!

Добрий день, малята!

Я рада завітати на веселе свято!

І золотих листочків я принесла багато.

Учень

Хай із нами у садочку

Закружляє у таночку

Листя кленове,

Листя калинове.

(Танок Осені і листочків.)

Ведучий

Всі шанують тебе, Осінь.

За твою ошатну вроду.

Урожай з садів та поля,

Здавна ти несеш народу

Щедра і дорідна, пахнеш ти медами,

Славиш край наш рідний

Зерном та плодами.

Осінь Діти, я до вас прийшла і складні завдання принесла.

(запитання з розминки)

Осінь

Не сама до вас прийшла,

А синочків привела.

Під звуки музики до зали входять 3 брати місяці, одягнені в українські костюми, але з різною атрибутикою.

Осінь. Добрий день, брати-місяці! З чим до нас завітали?

Вересень. Із дрібним дощем.

Жовтень. З хрумким грибком.

Листопад. З першим сніжком.

О с і н ь. А які гостинці ви нам принесли?

Вересень. Овочі, фрукти та ягоди.

Жовтень. Останній медок та святковий коровай.

Листопад. Солодощі та горішки

Вересень

Я і в лісі, і в гаю

Подарунки роздаю.

Грибів маю повні жмені,

Яблука ношу в кишені.

Жовтень

Ну а я, поглянь лише —

Золотом облив усе.

З мряки простягнув завісу

Сонце заховав за лісом.

Листопад

Засумую і заплачу,

Землю дощиком поллю!

Скину листячко з осики

Ним всю землю застелю

Ведуча. Кожен місяць має свої ознаки. Вересень, а які ознаки у тебе?

Вересень

Звуть мене вереснем.

Звозить вересень в комори

Кавуни і помідори,

Спілих яблук, груш і слив

Цілі гори натрусив.

І вантажить гарбузи

На машини і вози.

Звучить пісня «Урожайная».

Гра «Збір врожаю»

Жовтень

Жовтень фарби позичає,

Малювати всіх навчає

Листя роздаровує,

Золотом розмальовує

Осінь

А чи знаєте, малята,

Що принесла вам на свято

Із садів, полів і грядок

Повний кузовок загадок.

Ведуча. Діти, ви готові відповідати?

Діти. Так!

Ведуча. То ж, будь ласка, люба Осене!

(Осінь загадує загадки дітям)

Листопад

Листопад, падолист.

Тихий сад.

Вітру свист

Ходить садом листопад,

Осінь, вересень, листопад розкидають листя.

Жовта Осінь тут ходила,

Жовте листя загубила, -

Листя кленове,

Листя калинове...

Того листя назбираєм,

У пучечки поскладаєм,

Листячко кленове,

Листя калинове...

Осінь. А зараз пограємо в гру «Хто більше збере листочків».

Осінь запрошує 6 учнів. Коли всі листочки будуть зібрані, Осінь, визначає переможця.

Заходить Мухомор.

Ведуча. А це хто?

Мухомор

Я — Мухомор, я — людомор,

Червоний, наче помідор.

Кашкет цяцькований, розлогий,

А сам — стрункий і довгоногий.

Серед урочища грибного

Не знайдеш красеня такого!

Діти

Та ти ж отруйний!

Пам'ятай: його побачиш — обминай.

Мухомор. Дозвольте мені залишитися у вас на святі?

Осінь. Що ж, діти, дозволимо? Діти. Так!

Ведуча. А зараз давайте разом із Мухомором пограємо.

(Проводиться гра «Зберіть гриби»)

Ведуча: Дорога Осінь, діти також приготували тобі подарунки, це вірші про тебе і твоїх синів.

Вірші дітей

1-й учень

Листячко дубове, листячко кленове

Жовкне і спадає тихо із гілок.

Вітер позіхає, в кучу їх згортає

Попід білу хату та на моріжок.

2-й учень

Айстри похилились,

ніби потомились,

Сонечка нема — спатоньки пора!

А кролольки в'ялі до землі припали,

Наче під листочком вогник догора.

3-й учень

В парках і садочках на доріжки й трави

Падають листочки буро-золотаві.

Де не глянь, навколо килим кольористий,

Віти напівголі й небо сине — чисте.

Метушні немає, тиша й прохолода —

Осінь золотая тихо й ніжно ходить.

4-й учень

Ой, шумить холодний вітер, аж гуде.

Жовте листячко тріпоче де-не-де,

А берізка гілочками вся тремтить:

«Ой, не рви ти, вітер, коси хоч на мить!

Бо замерзну я без листя у снігу».

Вітер листя обриває: «Гу-гу-гу.

Не замерзнеш ти під снігом, а заснеш,

А на весні свіжі коси заплетеш».

5-й учень

Жовкнуть трави в полі, квіти у ліску,

Облітає листя із дерев в садку.

Сумно вітер виє, гілочки лама,

Плачуть хмари сиві — сонечка нема.

І пташок не чути з полі і садках,

Листячко зів'яле мокне на стежках.

6-й учень

Пожовтіло листячко на кленочку,

Почорніли айстроньки у садочку,

Заховалось сонечко — не видати,

Сипле вітер дощиком кругом хати,

Стукотить і грюкає у віконця:

— А що? Вам не весело тут без сонця?

Такий вітер пакосний, сам гуляє,

А дітей на вулицю не пускає.

2-й ведучий Ось і крапельки-краплинки

Пострибали по стежинці,

Хмароньки збираються —

Дощик починається.