Актуальные проблемы уголовного процесса

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Ростовский филиал

 

 

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

 

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА

Учебно-методический комплекс

для студентов очной и заочной форм обучения.

(спецкурс, уголовно-правовая специализация)

(специальность 030501.65 – «Юриспруденция»)

 

Ростов-на-Дону

2009 г.

 

Автор: Водяная В.Ю., кандидат юридических наук, старший преподаватель кафедры уголовно-правовых дисциплин Ростовского филиала ГОУ ВПО РАП.

Рецензенты: Ю.А.Ляхов, доктор юридических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы РФ, заведующий кафедрой уголовного процесса и криминалистики РГУ.

Подопригора А.А., кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин Ростовского филиала ГОУ ВПО РАП.

 

 

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 – «Юриспруденция».

Одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Ростовского филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия» (протокол № 6 от 28 января 2010 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Ростовского филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия» ______________ 2010 г., протокол №__.

 

 

©Российская академия правосудия, 2010.

©Водяная В.Ю., 2010.

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение…………………………………………………………………………..4

Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………5

Тематический план………………………………………………………………..6

Программа…………………………………………………………………………9

Тематический план семинарских занятий……………………………………..18

Планы семинарских (практических) занятий………………………………….19

Методические рекомендации по изучению дисциплины……………………..29

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы……31 Задания для контролируемой самостоятельной работы студентов…………..32

Примерная тематика рефератов………………………………………………...47

Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля…………..48

Рекомендуемая литература..…………………………………………………….52

Вопросы для подготовки к экзамену…………………………………………...59

 

ВВЕДЕНИЕ

Актуальные проблемы уголовного процесса – специальная дисциплина, изучаемая в рамках уголовно-правовой специализации.

Спецкурс представляет собой развитие основных вопросов учебной дисциплины «Уголовно- процессуальное право РФ» - одной из профилирующих дисциплин в соответствии с Государственным образовательным стандартом ВПО по специальности 030501.65 «Юриспруденция».

Цель изучения дисциплины: ознакомление студентов с основными теоретическими концепциями, направлениями и подходами, определяющими развитие сущности и содержания правового регулирования уголовно-процессуальной деятельности и его субъектов, способности к профессиональному решению задач, вытекающих из уголовно-процессуальных законов.

Задачи спецкурса: Раскрытие условий и факторов современного развития формы и содержания уголовного процесса, ознакомление с основными проблемами уголовно-процессуальной теории и практики, выработка навыков толкования и применения уголовно-процессуальных норм.

Требования к уровню освоения дисциплины:

Студенты должны знать:

- содержание специальной дисциплины«Актуальные проблемы уголовного процесса»;

- приобрести знания по вопросам общего учения об уголовном процессе и уголовно-процессуального законодательства на базе УПК РФ 2001 года;

- овладеть методами сравнительного, исторического, логического изучения законодательства, теории и практики уголовного процесса.

Студенты должны быть ознакомлены с:

- законодательными актами и иными документами и рекомендациями, направленными на обеспечение уголовного судопроизводства;

- постановлениями Конституционного Суда РФ и постановлениями Пленума Верховного Суда РФ;

- общепризнанными принципами и нормами международного права;

- практикой процессуальной деятельности органов, осуществляющих предварительное расследование и судов всех уровней.

Студенты должны уметь:

- проводить следственные и судебные действия;

- составлять процессуальные документы и макет уголовного дела;

- участвовать в дискуссиях и прениях сторон по проблемам судебного разбирательства;

- разрешать процессуальные задачи-ситуации;

- формулировать промежуточные и итоговые решения.

Объем дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество часов по формам обучения
очная	Заочное 1-е высшее	Заочно-сокращенное	Заочное 2-е высшее
Общая трудоемкость
Аудиторные занятия
Лекции
Семинарские (практические) занятия
Самостоятельная работа
НИРС
Форма итогового контроля	Экзамен

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

для студентов очной формы обучения

№	Разделы (темы) дисциплины	Количество часов по видам учебных занятий
Лекции	Семинары
	Уголовный процесс: основные категории. Уголовно-процессуальная форма: основные направления развития.
	Уголовно – процессуальное законодательство: проблемы применения уголовно-процессуальных норм.		-
	Проблемы реализации принципов уголовного судопроизводства.
	Актуальные вопросы практики осуществления уголовного преследования. Проблемы применения уголовно-процессуального законодательства о реабилитации.
	Особенности правового статуса участников уголовного процесса.		-
	Доказательства и доказывание в уголовном процессе. Проблемы собирания, проверки и оценки доказательств.
	Меры процессуального принуждения: проблемы применения мер пресечения.
	Спорные вопросы, возникающие в стадии возбуждения уголовного дела
	Особенности проведения предварительного следствия и дознания.
	Актуальные проблемы стадии судебного разбирательства.		-
	Особенности рассмотрения уголовных дел судом первой инстанции: дифференциация форм уголовного судопроизводства.
	Проблемы применения уголовно-процессуального законодательства об апелляционном и кассационном порядках рассмотрения уголовных дел.		-
	Основные вопросы, возникающие при пересмотре приговоров, вступивших в законную силу.		-
	Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел
	Всего

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

для студентов заочной формы обучения

№	Разделы (темы) дисциплины	Лекции	Семинары
Заочное 1-е высшее	Заочно-сокращенное	Заочное 2-е высшее	Заочное 1-е высшее	Заочно-сокращенное	Заочное 2-е высшее
	Уголовный процесс: основные категории. Уголовно-процессуальная форма: основные направления развития.				-	-	-
	Уголовно – процессуальное законодательство: проблемы применения уголовно-процессуальных норм	-	-	-	-	-	-
	Проблемы реализации принципов уголовного судопроизводства	-	-	-		-	-
	Актуальные вопросы практики осуществления уголовного преследования. Проблемы применения уголовно-процессуального законодательства о реабилитации.				-	-	-
	Особенности правового статуса участников уголовного процесса.	-	-	-	-	-	-
	Доказательства и доказывание в уголовном процессе. Проблемы собирания, проверки и оценки доказательств.				-	-	-
	Меры процессуального принуждения: проблемы применения мер пресечения.	-	-	-	-	-	-
	Спорные вопросы, возникающие в стадии возбуждения уголовного дела	-	-	-	-	-	-
	Особенности проведения предварительного следствия и дознания.	-		-		-	-
	Актуальные проблемы стадии судебного разбирательства.	-	-	-	-	-	-
	Особенности рассмотрения уголовных дел судом первой инстанции: дифференциация форм уголовного судопроизводства.
	Проблемы применения уголовно-процессуального законодательства об апелляционном и кассационном порядках рассмотрения уголовного дела.	-	-	-	-	-	-
	Основные вопросы, возникающие при пересмотре приговоров, вступивших в законную силу.	-	-	-	-	-	-
	Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел.	-	-	-	-	-	-
	Всего

 

ПРОГРАММА

 

Тема 7. Меры процессуального принуждения: проблемы применения мер пресечения.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

Нормативно-правовые акты

Конституция РФ 1993 г.

Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2001 г. (Раздел I, гл.1)

Основная литература

Уголовно-процессуальное право РФ: учебник. – 3-е изд-е, перераб. И доп./ Башкатов Л.Н. (идр.); отв. ред. Петрухин И.Л., Михайловская И.Б. – М.: Проспект, 2010.

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник / Отв. ред. П.А. Лупинская.-М: НОРМА, 2009*.

Уголовный процесс: Учеб. для вузов/ М.Х.Гельдибаев, В.В.Вандышев. – 2-е изд., перераб. и доп.-М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2009*.

Уголовный процесс: РМО: учеб. пособие для вузов/ Под ред. Ендольцевой А.В., Галустьяна О.А.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2008*.

 

Дополнительная литература

Александров А.И. Уголовная политика и уголовный процесс в российской государственности: история, современность, перспективы, проблемы / Под ред. В.З. Лукашевича.- СПб.: Изд-во С.-Петерб.гос.ун-та,2003.

Научно-практический комментарий к УПК РФ/ под общей ред. Лебедева В.М.; науч. Ред. В.П. Божьев. – 5-е изд., перераб. И доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2009*

Цыганенко С.С. Производства по уголовным делам в российском уголовном процессе. – Ростов-на- Дону: Издат. Дом Проф-Пресс, 2003

 

Нормативно-правовые акты

Конституция РФ, 1993 г.Гл.2, 7

Уголовно-процессуальный кодекс РФ, 2001 г. (Разд.I гл.2)

Основная литература

 

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник / Отв. ред. П.А. Лупинская.-М: Юристь, 2008*.

Уголовный процесс России: Курс лекций/ С.Б.Россинский.- 2-е изд., испр. и доп. – М.: ЭКСМО, 2008*.

Уголовный процесс: Учеб. для вузов/ А.В.Смирнов, К.Б.Калиновский; Под общ. ред. Проф. А.В.Смирнова.-4-е изд., перераб. и доп.-М.: Кнорус, 2008*.

 

Дополнительная литература

Лукашевич В.З., Чичканов А.Б.Принцип состязательности и равноправия сторон в новом УПК РФ//Правоведение. 2002.№1.Петрухин И. Публичность и диспозитивность в уголовном процессе// Российская юстиция.1999.№3.

Королев И.И. О конкуренции принципов уголовного процесса// Российский следователь. 2009. № 5*

Каминский Э.С. Принцип состязательности по уголовно-процессуальному законодательству РФ// Российский следователь. 2009. №9*

Шестакова С.Д. Состязательность уголовного процесса. СПб.: Юридический центр-пресс, 2001.

Тема №4. Актуальные вопросы практики осуществления уголовного преследования. Проблемы применения уголовно-процессуального законодательства о реабилитации.

1.Понятие уголовного преследования. Виды. Субъекты. Обязанность осуществления уголовного преследования.

2 Основания прекращения уголовного преследования, их соотношение с основаниями прекращения уголовного дела.

3. Реабилитация. Понятие и порядок возмещения имущественного ущерба.

4. Порядок возмещения и проблемы определения размера морального вреда.

Литература:

Нормативно-правовые акты

Уголовно-процессуальный кодекс, 2001 г. (Разд.I гл.3-4)

 

Основная литература

 

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник / Отв. ред. П.А. Лупинская.-М: Юристь, 2008*.

Уголовный процесс: РМО: учеб. пособие для вузов/ Под ред. Ендольцевой А.В., Галустьяна О.А.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2008*.

Уголовный процесс России: Курс лекций/ С.Б.Россинский.- 2-е изд., испр. и доп. – М.: ЭКСМО, 2008*.

Уголовный процесс: Учеб. для вузов/ А.В.Смирнов, К.Б.Калиновский; Под общ. ред. Проф. А.В.Смирнова.-4-е изд., перераб. и доп.-М.: Кнорус, 2008*.

 

Дополнительная литература

 

Научно-практический комментарий к УПК РФ/ под общей ред. Лебедева В.М.; науч. Ред. В.П. Божьев. – 5-е изд., перераб. И доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2009*

Левинова Т. Возмещение морального вреда незаконно привлеченным к уголовной ответственности //Рос. юстиция, 2000. № 9.

 

Нормативно-правовые акты

Конституция РФ 1993 г. (ст.ст.49-51)

Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2001 г. (разд.III гл.10)

Положение о хранении и реализации предметов, являющихся вещественными доказательствами, хранение которых до окончания уголовного дела или при уголов­ном деле затруднительно, утв. пост. Правительства РФ от 20 августа 2002 г. № 620// СЗ РФ. 2002. № 34. Ст. 3307.

 

Основная литература

 

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник / Отв. ред. П.А. Лупинская.-М: Юристь, 2008*.

Уголовный процесс. Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. Под ред. К.Ф. Гуценко. Изд. 5-е, перераб. и доп.- М.: ИКД «Зерцало-М», 2004.

 

 

Дополнительная литература

 

Золотых В.В.Проверка допустимости доказательств в уголовном процессе.-М.; Ростов-н/Д,1999.

Ниесов В.А., Зубенко С.В. Правовое и информационное обеспечение доказательственной деятельности в уголовном процессе// Российская юстиция. 2009. №5

Теория доказательств в уголовном процессе /Под ред. Н.В. Жогина - М.: Юрид. лит., 1973.

Цыганенко С.С. Производства по уголовным делам в российском уголовном процессе. – Ростов-на- Дону: Издат. Дом Проф-Пресс, 2003

Шейфер С.А. Формирование доказательств по уголовному делу – реальность доказательственной деятельности или «научная фантазия»?// Российская юстиция. 2009. №4

 

 

Нормативно-правовые акты

Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2001 г. (разд.IV гл.12-14)

Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 22 от 29 октября 2009 «О практике применения судами мер пресечения в виде заключения под стражу, залога и домашнего ареста»

 

Основная литература

 

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник / Отв. ред. П.А. Лупинская.-М: НОРМА, 2009*.

Уголовно-процессуальное право РФ: учебник. – 3-е изд-е, перераб. и доп./ Башкатов Л.Н. (идр.); отв. ред. Петрухин И.Л., Михайловская И.Б. – М.: Проспект, 2010.

Уголовный процесс: Учеб. для вузов/ М.Х.Гельдибаев, В.В.Вандышев. – 2-е изд., перераб. и доп.-М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2009*.

Уголовный процесс: РМО: учеб. пособие для вузов/ Под ред. Ендольцевой А.В., Галустьяна О.А.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2008*.

 

Дополнительная литература

Богданчиков С.В. Институт залога в российском уголовном судопроизводстве// Российский следователь. 2009. №4*

Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу РФ (постатейный)/ Л.Н. Башкатов, Б.Е. Безлепкин (и др.); отв. ред. И.Л. Петрухин.- 6-е изд., перераб. И доп. – М.: Т.К.Велби, Изд-во Проспект. 2008

 

 

Тема 8. Спорные вопросы, возникающие в стадии возбуждения

Уголовного дела

1.Понятие, значение и задачи стадии возбуждения уголовного дела. Органы и должностные лица, имеющие право возбуждать уголовные дела.

2.Поводы к возбуждению уголовного дела. Процессуальный порядок рассмотрения сообщения о преступлении.

3.Порядок возбуждения уголовного дела. Форма и содержание постановления о возбуждении уголовного дела.

4. Отказ в возбуждении уголовного дела. Форма и содержание постановления об отказе в возбуждении уголовного дела.

Литература:

Нормативно-правовые акты

Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2001 г. (разд.VII)

 

Основная литература

Уголовно-процессуальное право РФ: учебник. – 3-е изд-е, перераб. И доп./ Башкатов Л.Н. (идр.); отв. ред. Петрухин И.Л., Михайловская И.Б. – М.: Проспект, 2010.

Безлепкин Б.Т.Уголовный процесс России: учебное пособие. – 5-е изд., перераб. И доп. – М.: КНОРУС. 2008.*

 

Дополнительная литература

Газетдинов Н.И. Некоторые вопросы, связанные с принятием решения о возбуждении уголовного дела// Российский следователь. 2009. №7

Ляхов Ю.А. Правовое регулирование стадии возбуждения уголовного дела.- М.: ООО «Приор-Издат», 2005.

Научно-практический комментарий к УПК РФ/ под общей ред. Лебедева В.М.; науч. Ред. В.П. Божьев. – 5-е изд., перераб. И доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2009.

Шипицина В.В. Сообщение о преступлении в СМИ: процессуальное значение и способы проверки// Российский следователь. 2009. №5

Кротков Д.С. К вопросу о полномочиях руководителя следственного органа по возбуждению уголовного дела// Российский следователь// Российский следователь. 2009. №8*

Румянцева М.О. Заявление о преступлении как повод для возбуждения уголовного дела// Следователь. 2009. №5*

Чепига М.Ю. Роль специалиста в стадии возбуждения уголовного дела// Следователь. 2009. №. №1

Юнусов А.А., Неганов Д.А. Проблемы обеспечения законности в стадии возбуждения уголовного дела// Следователь. 2009. №1.

Якимович Ю.К, Пан Т.Д. Досудебное производство по УПК Российской Федерации (участники досудебного производства, доказательства и доказывание, возбуждение уголовного дела, дознание и предварительное следствие).- СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс»,2003.

Уруков В.Н. К вопросу о доказательственной силе показаний анонимных свидетелей (с учетом прецедентов Европейского Суда). Российская юстиция. 2009. №2

 

 

Тема 9. Особенности проведения предварительного следствия и дознания.

 

1.Сущность, задачи и значение предварительного расследования. Формы предварительного расследования

2.Органы предварительного следствия и их компетенция.

3. Следственные действия: понятие, виды, правила проведения.

4.Понятие дознания. Органы дознания и их компетенция.

5.Понятие, содержание и значение общих условий предварительного расследования.

6. Досудебное соглашение о сотрудничестве: условия, порядок заключения.

 

Литература:

Нормативно-правовые акты

Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2001 г. (разд.VIII гл.21-22, 23, 40¹)

Основная литература

Уголовный процесс России: Курс лекций/ С.Б.Россинский.- 2-е изд., испр. и доп. – М.: ЭКСМО, 2008*.

Уголовный процесс: Учеб. для вузов/ А.В.Смирнов, К.Б.Калиновский; Под общ. ред. Проф. А.В.Смирнова.-4-е изд., перераб. и доп.-М.: Кнорус, 2008*.

Уголовно-процессуальное право РФ: учебник. – 3-е изд-е, перераб. И доп./ Башкатов Л.Н. (идр.); отв. ред. Петрухин И.Л., Михайловская И.Б. – М.: Проспект, 2010.

 

Дополнительная литература

Гаврилов Б.Я. Институт предъявления обвинения: современное состояние и проблемы совершенствования// Российская юстиция. 2009. №5

Научно-практический комментарий к УПК РФ/ под общей ред. Лебедева В.М.; науч. Ред. В.П. Божьев. – 5-е изд., перераб. И доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2009.

Неретин Н.Н. Изучение личности обвиняемого при производстве предварительного следствия в уголовном судопроизводстве//Уголовное судопроизводство*2009. №1

Предварительное следствие: Учеб. для вузов/ Под ред. М.В.Мешкова._ М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2009*.

Семенов В.Г. Прекращение уголовного дела, приостановленного за неустановлением лица, подлежащего привлечению в качестве обвиняемого//Следователь. 2009. №6

Сычев А.А. О форме предварительного расследования преступлений несовершеннолетних//Российский следователь. 2009. №5*

Якимович Ю.К, Пан Т.Д. Досудебное производство по УПК Российской Федерации (участники досудебного производства, доказательства и доказывание, возбуждение уголовного дела, дознание и предварительное следствие).- СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс»,2003.

 

Нормативно-правовые акты

Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2001 г. (разд.XI гл. 40, 40¹,41, 42)

Федеральный закон «О мировых судьях в РФ» от 17 декабря 1998 г. № 188-ФЗ

Федеральный закон «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции»// Российская газета. 2004. 25 августа

Нормативно-правовые акты

Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2001 г. (разд.XVI гл.50-52)

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ.

Специальная учебная дисциплина «Актуальные проблемы уголовного процесса» делится на вопросы Общей и Особенной части уголовного процесса.

Учебные занятия по дисциплине проводятся в форме лекций и семинаров. В ходе занятий преподаватели проводят контрольные работы, деловые и ролевые игры, число и содержание которых устанавливаются кафедрой по существующим нормативам.

По итогам изучения специального курса проводится устный экзамен.

Преподавание спецкурса «Актуальные проблемы уголовного процесса» предусматривает изучение перечня нормативных и литературных источников, посвященных вопросам уголовного судопроизводства, в том числе: УПК РФ, положений Конституции РФ, постановлений Пленума Верховного Суда РФ, посвященных особенностям применения норм УПК РФ; ряда международных актов (Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод (ст.5,6), Международного пакта о гражданских и политических правах (ст.14) и др.).

При чтении лекций важно раскрыть сущность принципов уголовного процесса, особенности правовых институтов, относящихся к деятельности участников процесса на разных его стадиях в условиях состязательности и равноправия сторон. При чтении лекций особое внимание уделяется основным методологическим и наиболее сложным и актуальным вопросам уголовно-процессуального права и законодательства.

Целью семинарских занятий является не только контроль знаний студентов, но и привитие навыков устных публичных выступлений, обоснования своей позиции, формирование умений участвовать в полемике, выдвигать аргументы и отстаивать свою точку зрения. Все темы курса нуждаются в дополнительном, самостоятельном изучении и в особенности те, по которым не предусмотрено проведение семинарских занятий.

На семинарские занятия выносятся вопросы, требующие углубленного изучения понятий, процедур, особенностей толкования действующего законодательства. Подготовка студентов к семинарам включает (в том числе в виде докладов) ознакомление: с соответствующими разделами учебников, нормативными источниками и рекомендуемой литературой.

В целях формирования у студентов навыков применения на практике конституционных принципов уголовного судопроизводства при изучении вопросов доказывания, функциональных особенностей деятельности участников процесса, особенностей производства в традиционном судебном разбирательстве и суде присяжных необходимо использовать ролевые игры (имитация заседаний предварительного слушания и судебного разбирательства, разрешение участниками процесса конфликтных задач-ситуаций, связанных с доказыванием и принятием решений на разных этапах судопроизводства).

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

 

Одной из форм изучения специальной дисциплины «Актуальные проблемы уголовного процесса» наряду с лекциями и семинарскими занятиями (в том числе и в виде ролевых игр) является самостоятельная работа студентов – написание рефератов, подготовка к семинарским занятиям, участие в научных конференциях, изучение нормативных и научных источников. Кроме того, студенты должны участвовать в консультациях и индивидуальных собеседованиях.

Актуальные проблемы уголовного процесса – достаточно объемная дисциплина, ввиду чего охватить весь материал в рамках лекционных и семинарских занятий невозможно. Поэтому, самостоятельная работа студентов является существенной составляющей освоения данного курса.

Важнейшее направление самостоятельной работы (независимо от ее вида) студентов при изучении спецкурса «Актуальные проблемы уголовного процесса» - это анализ действующего уголовно-процессуального законодательства и материалов судебной практики (постановления Пленума Верховного Суда РФ, постановления и определения Конституционного Суда РФ, приказы Генерального прокурора РФ, приказы Председателя Следственного комитета при прокуратуре РФ) а так же международно-правовых актов в области уголовного процесса – см. список литературы). При освоении нормативно-правового материала студенты могут обращаться к существующим информационно-правовым системам: «Консультант», «Гарант», «Кодекс» и др. Это позволит студентам отслеживать последние изменения законодательства.

Написание рефератов является дополнительной формой самостоятельной работы студента, в которой дается анализ источников (изучение нормативных актов и литературы), отражается позиция автора по спорным вопросам темы. Примерная тематика рефератов прилагается к программе, но по согласованию с преподавателем может быть избрана и иная тема. Подготовка реферата позволяет формировать у студентов целостное отношение к научным знаниям, а также умение анализировать научные теории, обобщать их и делать выводы, знакомиться с практическим опытом, проводить его изучение, заимствовать все лучшее для своей будущей профессиональной деятельности.

Контроль за самостоятельной работой студентов осуществляется в ходе индивидуальных собеседований, выступлений студентов на конференциях и семинарах и руководства подготовкой рефератов. Итоговый контроль проводится на экзамене.

 

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛИРУЕМОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа к теме 1: « Уголовный процесс: основные категории. Уголовно-процессуальная форма: основные направления развития »

Задание

1.Прочитайте Концепцию судебной реформы в Российской Федерации и выделите основные направления развития российского уголовно-процессуального законодательства.

2.Проанализируйте основные черты различных исторических типов уголовного процесса. Сделайте сравнительный анализ обвинительного и состязательного типов уголовного процесса в виде таблицы.

3.Выделите основания для дифференциации уголовно-процессуальной формы в российском уголовном процессе.

 

Рекомендуемая литература [1]

 

1. Конституция РФ 1993 г.

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001г.

3. Концепция судебной реформы в Российской Федерации. М.,1992.

4. Научно-практический комментарий к УПК РФ/ под общей ред. Лебедева В.М.; науч. Ред. В.П. Божьев. – 5-е изд., перераб. И доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2009*.

5. Уголовно-процессуальное право РФ: учебник. – 3-е изд-е, перераб. И доп./ Башкатов Л.Н. (идр.); отв. ред. Петрухин И.Л., Михайловская И.Б. – М.: Проспект, 2010.

6. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник / Отв. ред. П.А. Лупинская.-М: НОРМА, 2009*.

7.Цыганенко С.С. Производства по уголовным делам в российском

уголовном процессе. – Ростов-на- Дону: Издат. Дом Проф-Пресс, 2003.

8.Петрухин И.Л. От инквизиции – к состязательности // Государство и

право.2003.№7.

 

 

Форма контроля: Индивидуальная беседа по контрольным вопросам.

 

Самостоятельная работа к теме 2: «Уголовно – процессуальное законодательство: проблемы применения уголовно-процессуальных норм»

 

Задание

 

1.В Уголовно-процессуальном кодексе РФ найдите по пять примеров норм с простыми, описательными, отсылочными и бланкетными диспозициями, а также с относительно-определенными, абсолютно-определенными, а также примеры санкций.

2. Найдите в Конституции РФ нормы, содержащие положения, регламентирующие уголовное судопроизводство.

3.Письменно изложите решение следующих казусов:

1) К. – сотрудник посольства одного из европейских государств (лицо, обладающее дипломатической неприкосновенностью) и В. – водитель его персональной автомашины – гражданин этого же государства, не обладающий дипломатической неприкосновенностью, оказались очевидцами крупного ночного дорожно-транспортного происшествия на улице Москвы, в результате которого погибло двое пешеходов. По факту ДТП было возбуждено уголовное дело. Могут ли быть допрошены в качестве свидетелей иностранцы К.и В. по данному уголовному делу? Обязательна ссылка на законодательство.

2) На борту российского круизного судна «А.П.Чехов» во время стоянки в морском порту Генуя (Италия) была совершена кража крупной суммы денег. Возможно ли незамедлительное возбуждение уголовного дела по данному факту? Если да, то по законам какого государства? Кто вправе возбудить уголовное дело?

 

4.Поясните, каково значение и юридическая сила Постановлений Пленума Верховного Суда РФ, решений Конституционного Суда РФ, приказов и инструкций Генерального прокурора РФ, Председателя Следственного комитета при прокуратуре РФ.

Рекомендуемая литература

 

1.Конституция РФ (главы 2 и 7)

2.Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001г.

3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ №1 от 5 марта 2004 года «О применении судами Российской федерации норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации» с изменениями, внесенными постановлением Пленума Верховного Суда РФ №26 от 9 декабря 2008 года

4. О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия. Постановление от 31 октября 1995 г. №8 // ВВС РФ. 1996. №1.

5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 5 от 10 октября 2003 года «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации». //Бюллетень Верховного Суда РФ. 2003. № 12. С. 3-8

6.Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник /

Отв. ред. П.А. Лупинская.-М: НОРМА, 2009*.

7.Лукашевич В.З., Комарова Н.А. Конституционный Суд РФ не может и не должен подменять законодателя// Правоведение. 2001.№2.

Форма контроля: Индивидуальная беседа по контрольным вопросам.

 

Самостоятельная работа к теме 3: «Проблемы реализации принципов уголовного судопроизводства»

 

Задание

1. Ознакомьтесь с положениями главы 2 УПК РФ. Проанализируйте принципы, выделяемые в теории уголовного процесса и в законодательстве.

2. Определите роль принципов в реализации задач уголовного судопроизводства.

3. Опираясь на нормы УПК РФ, обоснуйте принцип публичности уголовного процесса.

4. Выделите формы реализации принципа состязательности сторон на досудебных и судебных стадиях уголовного процесса.

5. Раскройте содержание любого из принципов уголовного судопроизводства и проанализируйте механизм его реализации на примере любого процессуального действия, предусмотренного УПК РФ.

 

Рекомендуемая литература

 

Конституция РФ, 1993 г.Гл.2, 7

Уголовно-процессуальный кодекс РФ, 2001 г. (Разд.I гл.2)

Алиев Т.Т., Громов Н.А. Основные начала уголовного судопроизводства.-М.: Книга-Сервис,2003.

Лукашевич В.З., Чичканов А.Б.Принцип состязательности и равноправия сторон в новом УПК РФ//Правоведение. 2002.№1.

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник / Отв. ред. П.А. Лупинская.-М: НОРМА, 2009*.

Петрухин И. Публичность и диспозитивность в уголовном процессе// Российская юстиция.1999.№3.

Шестакова С.Д. Состязательность уголовного процесса. СПб.: Юридический центр-пресс, 2001.

Королев И.И. О конкуренции принципов уголовного процесса// Российский следователь. 2009. № 5*

Каминский Э.С. Принцип состязательности по уголовно-процессуальному законодательству РФ// Российский следователь. 2009. №9*

Форма контроля: Индивидуальная беседа по контрольным вопросам. Выступление с докладами студентов.

 

 

Самостоятельная работа к теме 4: «Актуальные вопросы практики осуществления уголовного преследования. Проблемы применения уголовно-процессуального законодательства о реабилитации»

 

Задание

 

1. Письменно в виде таблицы из трех колонок напишите особенности осуществления уголовного преследования по каждому из видов: публичному, частно-публичному, частному.

2. Проанализируйте статью 27 УПК РФ и определите, какие из оснований прекращения уголовного преследования относятся к реабилитирующим, а какие к нереабилитирующим.

3. Ознакомьтесь и Инструкцией по применению Положения о порядке возмещения ущерба, причиненного гражданину незаконными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда, с нормами главы 18 УПК РФ и выделите основные правила возмещения имущественного вреда реабилитированному.

4. Проанализируйте формы возмещения морального вреда, предусмотренные в статье 136 УПК РФ и раскройте содержание каждой из них (возможно в форме доклада).

5. Ответьте на вопрос: что необходимо учитывать суду при определении размера компенсации за причиненный моральный вред в денежном выражении.

 

Рекомендуемая литература

Уголовно-процессуальный кодекс, 2001 г. (Разд.I гл.3-4).

Инструкция по применению Положения о порядке возмещения ущерба, причиненного гражданину незаконными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда // Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств СССР. 1984. №3.

Власов А. Возмещение вреда жертвам преступлений //Законность.2001.№2.

Головко Л.В. Альтернативы уголовному преследованию в современном праве.-СПб.: Юридический Центр- Пресс, 2002.

Петрухин И.Л. Оправдательный приговор и право на реабилитацию: Моногр.-М.: Проспект, 2009*

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник / Отв. ред. П.А. Лупинская.-М: НОРМА, 2009*.

Уголовный процесс: Учеб. для вузов/ М.Х.Гельдиба