Хромосомы, как группы сцепления генов. Геном – видовая, генетическая система. Генотипы и фенотипы.

Представление о хромосомах как носителях комплексов генов было высказано на основе наблюдения сцепленного наследования ряда родительских признаков друг с другом при передаче их в ряду поко­лений. Такое сцепление неальтернативных признаков было объяснено размещением соответствующих генов в одной хромосоме, которая представляет собой достаточно устойчивую структуру, сохраняющую состав генов в ряду, поколений клеток и организмов. Согласно хромосомной теории наследственности, совокупность генов, входящих в состав одной хромосомы, образует группу сцепления. Каждая хромосома уникальна по набору заключенных в ней генов. Число групп сцепления в наследственном материале организмов данного вида определяется, таким образом, количеством хромосом в гаплоидном наборе их половых клеток. При оплодотворении образуется диплоидный набор, в котором каждая группа сцепления представлена двумя вариан­тами — отцовской и материнской хромосомами, несущими оригиналь­ные наборы аллелей соответствующего комплекса генов. Геномом называют всю совокупность наследственного материала, заключенного в гаплоидном наборе хромосом клеток данного вида организмов. При половом размножении в процессе оплодотворения объединяются геномы двух ро­дительских половых клеток, образуя генотип нового орга­низма.

Класс инфузории.

Морфофизиологическая характеристик а. Наиболее сложноорганизованные простейшие. Форма тела разно­образна, чаще продольно-овальная. Ядерный аппарат представлен по меньшей мере двумя качественной различными ядрами. Крупное вегетативное ядро называется макро-! нуклеусом, мелкое генеративное — микронуклеусом. Форма ядер обыч­но овальная. Функции макронуклеуса вегетативные — регуляция обмена веществ, синтез и РНК. Микронуклеус лежит рядом с макро­нуклеусом. В нем перед каждым делением происходит удвоение числа хромосом, поэтому микронуклеус рассматривают как структуру, осуществляющую передачу наследственной информации. Размножение. Размножаются бесполым (поперечное деле­ние) и половым путем. Единственной паразитической инфузорией человека является балантидий. Балантидий Локализация. Толстый кишечник Жизненный цикл. Паразитирует в толстом отделе кишечника и особенно часто в слепой кишке. Заражение происходит путем заглатывания цист. В пищевари­тельном тракте из цист образуются вегетативные формы. Размножа­ясь, балантидии иногда долго живут в кишечнике. Основным резервуаром балантидиаза считаются домашние и ди­кие свиньи.

 

Насекомые - возбудители и переносчики инфекционных и паразитарных заболеваний.

Класс насекомые: внешнее и внутреннее строение, классификация. Медицинское значение.

124. Класс насекомые. Общая характеристика и классификация отрядов имеющих эпидемиологическое значение.

Это самый многочисленный по числу видов класс животных. Общее их количество достигает 1 млн. Тело подразделяют на голову, грудь и брюшко. На голове находятся органы чувств — усики и глаза, сложный ротовой аппарат, строение которого связано со способом питания: грызущий, лижущий, сосущий, колюще-сосущий и т. п. Брюш­ко конечностей не имеет. Органы дыхания насеко­мых— трахеи. Развитее насекомых происхолит с метаморфозом — неполным, когда из яйца вылупляется личинка, превращающаяся во взрослую форму или имаго постепенно, после нескольких линек, и полным, при котором в ходе онтогенеза сменяются стадии яйца, личинки, куколки и имаго. Среди насекомых, имеющих медицинское значение, выделяют следующие группы: а)синантропные виды, не являющиеся паразитами; б)временные кровососущие эктопаразиты; в)постоянные кровососущие паразиты; г)тканевые и полостные ларвальные (личиночные) паразиты. Насекомые — временные кровососущие паразиты к ним относятся возбудители онхоцеркоза, которые переносятся комарами Culex и Anopheles. К временным кровососущим паразитам относят представителей отрядов Блохи.

 

 

Человек и биосфера. Человек - как природный объект, а биосфера. Как среда обитания и источник ресурсов. Характеристика природных ресурсов.

Современный человек сформировался около 30—40 тыс. лет назад. С этого времени в эволюции биосферы стал новый фактор - антропогенный. Рост населения, качественный скачок в развитии науки и техники за последние два столетия, и особенно в наши дни, привели к тому, что деятельность человека стала фак­тором планетарного масштаба, направляющей силой даль­нейшей эволюции биосферы. Возникли антропоценозы -сообщества организмов, в которых человек является доми­нирующим видом, а его деятельность — определяющей со­стояние всей системы. В. И. Вернадский считал, что влия­ние научной мысли и человеческого труда обусловили пере­ход биосферы в новое состояние — ноосферу (сферу разума). Сейчас человечество использует для своих нужд все боль­шую часть территории планеты и все большие количества минеральных ресурсов. Рассмотрим современное состояние биосферы и перспективы ее развития. Биологические, в том числе пищевые, ресурсы планеты обусловливают возможности жизни человека на Земле, а ми­неральные и энергетические служат основой материального производства человеческого общества. Среди природных богатств планеты различают неисчер­паемые и исчерпаемые ресурсы. Они делятся на возобновляемые и невозобновляемые, К возобновляемым относятся растительный и животный мир, плодородие почв.

Биологическая изменчивость людей и биологическая характеристика. Понятие об экологических типах людей. Условия их формирования в историческом развитии человечества.

В процессе существования антропоэкологических систем взаимо­действие людей и природной среды осуществляется по двум главным направлениям. Во-первых, происходят изменения биологических и социальных показателей отдельных индивидуумов и сообщества в целом, направленные на удовлетворение требований, предъявляемых человеку средой. Во-вторых, осуществляется перестройка самой среды для удовлетворения требований человека. Социальные факторы обусловливают образование и закономерную смену хозяйственно-куль­турных типов сообществ людей. Они представляют собой комплекс хозяйства и культуры, характеризующий народы, которые различаются по происхождению, но обитают в сходных природно-ресурсных усло­виях и находятся на одинаковом социально-экономическом уровне. Формирование хозяйственно-культурных типов зависит от естест­венной среды обитания людей. Эта зависимость была наиболее сильна на ранних стадиях развития человеческого общества. Однако уже тогда и особенно в более поздние периоды развития человечества зависи­мость формирования хозяйственно-культурных типов от природных условий опосредовалась уровнем социально-экономического развития народа

Экологические принципы борьбы с паразитарными заболеваниями. Роль В.А. Догеля, В.Н. Беклемишева, Е.Н. Павловского, К.И. Скрябина, в развитии общей и медицинской паразитологии.

Большое значение для развитие паразитологии имеет труды академика Е.Н. Павловского, под руководством которого разрабатывалась арахноэнтомологическое направление. Им была обоснована теория об организме хозяйка как среде обитания паразита и теория паразитоценоза. Итогом изучения переносчиков, стало учение о природной очаговости трансмиссивных болезней. Экологическая паразитология изучающая зависимость фауны паразитов от биологического цикла и специфики физиологии их хозяев, а так же от факторов окружающей среды развивалась под руководством профессора В.А. Догеля. Академик К.И. Скрябин организовал первый в мире институт гельминтологии. Его труд – практические мероприятия в борьбе с гельминтозами, разработаны методы диагностики, клиники и терапии гельминтозов. Его метод очищения внешней среды от инвазивного материала, назван дегельминтизации. Им создано учение о девастации – мероприятии по уничтожению некоторых видов гельминтов.

Филогенез нервной системы.

Нервная система хордовых животных, как и у всех многоклеточных, развивается из эктодермы. Она возникла за счет погружения чувстви­тельных клеток, первоначально лежавших на поверхности тела, под его покровы. Центральная нервная система, состоящая из нервной трубки, сохранила функции органа чувств: среди клеток, лежащих внутри нее, имеются отдельные светочувствительные образования -глазки Гессе. Кроме того, основные дистантные органы чувств — зрения, обоняния и слуха — образуются у всех позвоночных первоначально как выпячивания передней части нервной трубки. В эмбриогенезе нервная система формируется вначале всегда в виде полосы утолщенной эктодермы на спинной стороне зародыша, которая впячивается под покровы и замыкается в трубку с полостью внутри – невроцелем. Головной мозг современных взрослых позвоночных всегда состоит из пяти отделов: переднего, промежуточного, среднего, заднего и продолговатого. Внутри головного и спинного мозга расположена общая полость, соответствующая невроцелю. В спинном мозге это спинномозговой канал, & в головном — желудочки мозга. Ткань мозга состоит из серого вещества (скопления нервных клеток) и белого (отростков нервных клеток).Головной мозг такого типа, в котором высшим центром интеграции функций является средний мозг, назы­вают ихтиопсидным.

 

109. Класс Сосальщики. Общая характеристика класса циклы развития, пути заражения; патогенное воздействие, обоснование методов лабораторной диагностики и профилактики.

В зависимости от особенностей цикла развития сосальщиков, паразитирующих у человека, можно разделить на следующие группы: 1) развивающиеся с одним промежуточным хозяином и обитающие в пищеварительной системе; 2) развивающиеся с одним промежуточным хозяином и обитающие в кровеносных сосудах; 3) развивающиеся с двумя промежуточными хозяевами.Они характеризуются большими размерами, [-ротовая и брюшная присоски их расположены на переднем конце тела близко друг от друга. Лабораторная диагностика — обнаружение яиц этих сосальщиков в фекалиях. Печеночный сосальщик РазсМа НераПса (рис. 20.3) — возбудитель фасциолеза. Тело паразита листовидное, передний конец клювообразнс оттянут. Сосальщики резко обособлены от других плоских червей своеобразием жизненного цикла, в котором имеет, место закономерное чередование поколений, способов размножения и хозяев Половозрелая стадия всегда паразитирует в организме позвоночных животных. Выделяемое яйцо для успешного развития обычно должно попасть в воду. Из него выходит дичинка — мирацидий, — снабженная светочувствительными глазками и ресничками, с помощью которых она сво­бодно перемещается. Личинка обычно способна активно отыскивать промежуточных хозяев, используя фото-, гео- и хемотаксис

111. Вклад русских ученых в развитие учения о биосфере. Проблемы охраны окружающей среды и выживания человечества.

С именем В.И. Вернадского связано также формирование социально-экономической концепции биосферы, отражающей ее превращение на определенном этапе эволюции в ноосферу вследствие деятельности человека, которая приобретает роль самостоятельной геологической силы. Учитывая системный принцип организации био­сферы, а также то, что в основе ее функционирования лежат круговороты веществ и потоки энергии, современной наукой сформулированы биохимическая, термодинамическая, биогеоценотическая, кибернетиче­ская концепции биосферы. Особая роль в развитии представлений принадлежит В.И. Вернадскому, который создал современное учение о биосфере. В.И. Сукачев, сформулировавший понятие о биогеоценозах как элементарных единицах биологического круговорота. В.И. Вернадский считал, что влияние научной мысли и человеческого труда обусловили переход биосферы в новое состояние ноосферу. Человечество использует для своих нужд всё большую часть территории планеты. И большое количество минеральных ресурсов. Мероприятия по охране природы должны носить обязательный характер. Эти мероприятия могут быть эффективными только в том случае, если они основываются на глубоких биологических знаниях.