Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 2.1. Становлення та розвиток античної філософії.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
(2 год) Мета заняття – закріпити знання з основ античної філософії, показати боротьбу протилежних філософських концепцій у добу античної Греції та Риму. Основна проблема – становлення та розвиток античної філософії, її вплив на становлення класичної філософії.
П л а н 1. Зародження античної філософії. Становлення філософських знань у Стародавній Греції у VI-V ст.ст. до н.е. Іонійська та Піфагорійська філософські школи. Філософія елеатів. 2. Розквіт філософських поглядів Стародавньої Греції. Атомарне вчення Демокрита, об’єктивний ідеалізм Платона. Аристотель та його роль у розвитку філософських теорій доби античності. 3. Занепад та упадок античної філософії. Історичне значення філософських концепцій античної доби. Л і т е р а т у р а Основна: 1. Бичко А.К., Бичко І. В., Табачковський В.Г. Історія філософії: Підручник для студ. вищих закладів освіти. – К.: Либідь, 2001. 2. Богомолов А.С. Античная философия.- М.,1985. 3. Волинка Г.І. Філософія Стародавності і середньовіччя в освітньому контексті: Навч. посіб. для студ. вищих навч. закл.. – К.: Вища освіта, 2005. 4. Ільїн В.В., Кулагін Ю.І. Філософія: Підручник для вищ. навч. закл.:В 2 ч.. – К.: Альтерпрес, 2002. 5. Кремень В. Г., Афанасенко В. С., Волович В. І., Горлач М. І., Головченко Г. Т. Історія філософії: Підручник для вищої школи. – 2-ге вид., перероб. та доп. – Х.: Прапор, 2003. Додаткова: 1. Античные писатели: Словарь / Академия гуманитарных наук / М.В. Белкин (науч.ред.). – СПб.: Лань, 1999. – 448с. 2. Арістотель. Політика / Олександр Кислюк (пер.з давньогрецької,авт.передм.). – 2. вид. – К.: Видавництво Соломії Павличко "ОСНОВИ", 2003. – 239с. 3. Асмус В.Ф. Античная философия. — 3.изд. — М.: Высшая школа, 1999. 4. Брамбо Роберт С. Философы Древней Греции / Л.А. Игоревский (пер.с англ.). – М.: Центрполиграф, 2002. –346с 5. Від витоків до середини ХІХ століття: Короткий довідник з історії філософії / Міжрегіональна академія управління персоналом / Тетяна Дмитрівна Пікашова (ред.), Олександр Петрович... Архіпов (авт.-уклад.), Вадим Леонідович Чуйко (ред.). – 2.вид., стереотип. – К.: МАУП, 1998. 6. Великие философские учения: Мыслители. Концепции. Даты / И.С. Вдовина (пер.,предисл.,примеч.). – М.: Искусство XXI век, 2005. 7. Виндельбанд Вильгельм. История древней философии/ Пер.с нем. под ред. А.И.Введенского. – К.: Тандем, 1995. – 368с 8. Гриненко Г.В. История философии: Учебник по дисциплине "Философия" для студ. вузов. – М.: Юрайт, 2004. 9. Історія філософії: Словник / Київський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. Філософський факультет. Кафедра історії філософії / В.І.Ярошовець (заг.ред.). – К.: Знання України, 2005. – 1199с.
Питання для організації дискусії 1. Фактори, що сприяли розвитку філософських поглядів у Стародавній Греції. 2. Сутність наївно матеріалістичних поглядів представників Іонійської філософської школи. 3. Становлення ідеалістичних поглядів у Стародавній Греції. 4. Теорія ідей Платона. 5. Вклад Арістотеля у процес становлення давньогрецької філософії. 6. Місце філософських поглядів античної доби у розвитку світової цивілізації.
Питання для перевірки знань. 1. У чому полягає наївність поглядів Фалеса та Геракліта? 2. Поясніть природу ідеалістичних висновків представників Піфагорійської школи. 3. Чому діалектичні висновки Геракліта можна вважати стихійними? 4. Доведіть безпідставність тези про заперечення руху, висловлені представниками елейської філософської школи. 5. Що, на думку Демокрита, зумовлює рух атомів? 6. Доведіть, що погляди Платона на природу речей були різновидом об`єктивного ідеалізму. 7. У чому полягає вклад Аристотеля у розвиток античної філософії? Тематика рефератів 1. Основні особливості античної філософії. 2. Фактори, що сприяли розвитку філософських поглядів у Стародавній Греції. 3. Сутність наївно матеріалістичних поглядів представників Іонійської філософської школи. 4. Становлення ідеалістичних поглядів у Стародавній Греції. 5. Теорія ідей Платона. 6. Вклад Аристотеля у процес становлення давньогрецької філософії 7. Місце філософських поглядів античної доби у розвитку світової цивілізації. Семінарське заняття №3 Тема 3.1. Філософія середньовіччя (2 год.) Мета заняття – вивчити особливості філософії середньовіччя та доби Відродження, показати вклад мислителів того часу у розвитку світової філософської думки. Основна проблема – філософські концепції середньовіччя епохи Відродження та їх суперечливий характер. П л а н 1. Релігійний характер філософської думки середньовіччя. 2. Номіналізм та реалізм як прояви основних філософських напрямків у середні віки. 3. Філософські погляди Томаса Аквінського.
Л і т е р а т у р а Основна: 1. Бичко А.К., Бичко І.В., Табачковський В.Г. Історія філософії: Підручник для студ. вищих закладів освіти. – К.: Либідь, 2001. 2. Волинка Г.І. Філософія Стародавності і середньовіччя в освітньому контексті: Навч. посіб. для студ. вищих навч. закл.. – К.: Вища освіта, 2005. 3. Волович В. И., Горлач Н. И., Головченко Г. Т., Губерский Л. В., Кремень В. Г. История философии: Учебник для высшей школы / Н.И. Горлач (ред.). - Х.: Консум, 2002 4. Гриненко Г.В. История философии: Учебник по дисциплине "Философия" для студ. вузов. – М.: Юрайт, 2004. 5. Історія філософії: Словник / Київський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. Філософський факультет. Кафедра історії філософії / В.І.Ярошовець (заг.ред.). – К.: Знання України, 2005 6. Кондзьолка В.В. Історія середньовічної філософії: Навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів. – Л.: Світ, 2001. 7. Кремень В. Г., Афанасенко В. С., Волович В. І., Горлач М. І., Головченко Г. Т. Історія філософії: Підручник для вищої школи. – 2-ге вид., перероб. та доп. – Х.: Прапор, 2003. 8. Татаркевич Владислав. Історія філософії / Андрій Шкраб'юк (пер.з пол.). – Л.: Свічадо, 1997.- Т. 1: Антична і середньовічна філософія. Додаткову. 1. Августин (Святий). Сповідь / Юрій Мушак (пер.). – 3.вид. – К.: Основи, 1999. 2. Ансельм Кентерберийский. Сочинения / И.В. Купреева (пер.). – М.: Канон, 1995. 3. Антология средневековой мысли: Теология и философия европейского Средневековья: В 2 т.- СПб.: РХГИ, 2002. –Т. 2 4. Великие философские учения: Мыслители. Концепции. Даты / И.С. Вдовина (пер.,предисл.,примеч.). – М.: Искусство XXI век, 2005. 5. Гуревич Арон Яковлевич. Индивид и социум на средневековом Западе. – М.: РОССПЭН, 2005. 6. Рассел Бертран. Історія західної філософії / Юрій Лісняк (пер.), Петро Таращук (пер.). – К.: Основи, 1995.
Питання для організації дискусії 1. Особливості середньовічної філософської думки. 2. Середньовічна патристика та розвиток світового філософського вчення. Філософські погляди Августина Блаженного. 3. Вплив античної філософії на становлення філософських поглядів раннього середньовіччя. 4. Філософська полеміка навколо питання про категорії. 5. Протистояння номіналізму та реалізму у середньовічній філософії. 6. Середньовічна схоластика. Філософія Томаса Аквінського.
Питання для перевірки знань. 1. Твори якого філософа 1 ст.н.е. стали джерелом філософії середніх віків? 2. До якого філософського напрямку належали представники середньовічного номіналізму? 3. Якому середньовічному філософу належать слова “Я не мислю, щоб вірити, а вірю, щоб мислити”? 4. Назвіть основні ідеї філософії доби Відродження. 5. Кого з філософів доби Відродження називали “академіком без академії” та чому? Тематика рефератів 1. Особливості середньовічної філософської думки. 2. Середньовічна патристика та розвиток світового філософського вчення. 3. Протистояння номіналізму та реалізму у середньовічній філософії. Семінарське заняття №4 Тема 5.1. Філософія Відродження та Реформації (2 год) Мета заняття – закріпити знання філософських поглядів епохи Відродження, з’ясувати у чому полягає гуманізм філософії даної епохи. Основна проблема – антропоцентризм та гуманізм філософії епохи Відродження. План 1. Соціально-економічне передумови формування філософії Відродження. 2. Антропоцентризм філософії Відродження. 3. Філософські ідеї Франческо Петрарки і Еразма Роттердамського. 4. Філософські ідеї Н. Кузанського.
Л і т е р а т у р а Основна: 9. Бичко А.К., Бичко І.В., Табачковський В.Г. Історія філософії: Підручник для студ. вищих закладів освіти. – К.: Либідь, 2001. 10. Волинка Г.І. Філософія Стародавності і середньовіччя в освітньому контексті: Навч. посіб. для студ. вищих навч. закл.. – К.: Вища освіта, 2005. 11. Волович В. И., Горлач Н. И., Головченко Г. Т., Губерский Л. В., Кремень В. Г. История философии: Учебник для высшей школы / Н.И. Горлач (ред.). – Х.: Консум, 2002 12. Гриненко Г.В. История философии: Учебник по дисциплине "Философия" для студ. вузов. – М.: Юрайт, 2004. 13. Історія філософії: Словник / Київський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. Філософський факультет. Кафедра історії філософії / В.І.Ярошовець (заг.ред.). – К.: Знання України, 2005 14. Кондзьолка В.В. Історія середньовічної філософії: Навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів. – Л.: Світ, 2001. 15. Кремень В. Г., Афанасенко В. С., Волович В. І., Горлач М. І., Головченко Г. Т. Історія філософії: Підручник для вищої школи. – 2-ге вид., перероб. та доп. – Х.: Прапор, 2003. 16. Татаркевич Владислав. Історія філософії / Андрій Шкраб'юк (пер.з пол.). – Л.: Свічадо, 1997. – Т. 1: Антична і середньовічна філософія. Додаткова: 1. Августин (Святий). Сповідь / Юрій Мушак (пер.). – 3.вид. – К.: Основи, 1999. 2. Ансельм Кентерберийский. Сочинения / И.В. Купреева (пер.). – М.: Канон, 1995. 3. Антология средневековой мысли: Теология и философия европейского Средневековья: В 2 т.- СПб.: РХГИ, 2002. - Т. 2 4. Великие философские учения: Мыслители. Концепции. Даты / И.С. Вдовина (пер.,предисл.,примеч.). – М.: Искусство XXI век, 2005. 5. Гуревич Арон Яковлевич. Индивид и социум на средневековом Западе. – М.: РОССПЭН, 2005. 6. Рассел Бертран. Історія західної філософії / Юрій Лісняк (пер.), Петро Таращук (пер.). – К.: Основи, 1995.
Питання для організації дискусії 1. Антропоцентризм філософської традиції доби Відродження. 2. Гуманізм Відродження і проблема унікальності особистості. 3. Світоглядний переворот епохи Відродження 4. Реформація та контрреформація. Питання для перевірки знань 1. Вплив розвитку культури на становлення світогляду доби Відродження. 2. Представники філософської думки Відродження, їх засадничі ідеї. 3. Філософська спадщина Відродження та її вплив на подальший розвиток філософії. Тематика рефератів 1. Розвиток наукових досягнень та філософії у добу Відродження. 2. Критицизм Франческо Петрарки. 3. Філософія Данте Аліг’єрі. 4. Утопічні ідеї Томмазо Кампанелли. 5. Політична філософія Ніколо Макіавеллі. Семінарське заняття № 5-6 Тема 6.1. Розвиток класичної філософії у нову історичну епоху (ХVII- середина ХІХ ст.) (2 год) Мета заняття – закріпити знання поглядів філософії Нового часу, показати вплив філософських концепцій минулого на формування філософії сучасності. Основна проблема – формування нових методів пізнання оточуючого світу у філософії Нового часу, становлення та розвиток науки. П л а н. 1. Формування нових засад філософії Нового часу. Ф. Бекон, Т. Гоббс, Д. Локк. 2. Наукова революція і філософські погляди XVII ст. Р. Декарт, Б. Спіноза. 3. Англійський ідеалізм XVIII ст. Д. Берклі, Д.Юм. 4. Класична німецька філософія. І. Кант, Г. Гегель.
Л і т е р а т у р а Основна: 1. Андрущенко В.П. Історія соціальної філософії: (Західноєвропейський контекст): Підручник для студ. вищих навч. закл. / Національний ун-т ім. Тараса Шевченка; Інститут вищої освіти АПН України. — К.: Тандем, 2000. — 406с. 2. Бичко А.К., Бичко І.В., Табачковський В.Г. Історія філософії: Підручник для студ. вищих закладів освіти. — К.: Либідь, 2001. 3. Васильев В.В., Войниканис Е.А., Грязнов А.Ф., Зотов А. Ф., Костикова А. А. Западная философия XIX века: Учебник для студ. вузов, изучающих философию / А.Ф. Зотов (ред.). - М.: Высшая школа, 2005 4. Волович В. И., Горлач Н. И., Головченко Г. Т., Губерский Л. В., Кремень В. Г. История философии: Учебник для высшей школы / Н.И. Горлач (ред.). — Х.: Консум, 2002 5. Гусєв В.І. Західна філософія Нового часу. ХVІІ- ХVІІІ ст.: Підручник для студ. філос. фак-тів вищих закл. освіти. - 2.вид., стер. - К.: Либідь, 2000. 6. Історія філософії: Словник / Київський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. Філософський факультет. Кафедра історії філософії / В.І.Ярошовець (заг.ред.). — К.: Знання України, 2005 7. Надольний І.Ф., Андрущенко В.П., Бойченко І.В., Розумний В.П., Буслинський В. А. Філософія: Навч. посіб. для студ. і аспірантів гуманіт. спец. вищих навч. закладів / Іван Федотович Надольний (ред.) — К.: Вікар, 1999. 8. Татаркевич Владислав. Історія філософії / Олег Гірний (пер.), Януш Саноцький (пер.). — Л.: Свічадо, 1997. -Т. 2: Філософія Нового Часу до 1830 року. Додаткова: 1. Алексеев П. В. История философии: Учебник для студ. вузов, изучающих философию / Московский гос. ун-т им. М.В.Ломоносова. Философский факультет. — М.: ТК Велби; Проспект, 2005. 2. Васильев В.В., Войниканис Е.А., Грязнов А.Ф., Зотов А. Ф., Костикова А. А. Западная философия XIX века: Учебник для студ. вузов, изучающих философию / А.Ф. Зотов (ред.). — М.: Высшая школа, 2005. 3. Великие философские учения: Мыслители. Концепции. Даты / И.С. Вдовина (пер.,предисл.,примеч.). — М.: Искусство XXI век, 2005. 4. Вимога раціональності: спадщина Рене Декарта у світі сучасної культури / Український філософський фонд / Євген... Бистрицький (ред.). — К., 1996 5. Виндельбанд Вильгельм. История философии. — К.: Ника-Центр, 1997. 6. Гегель Георг Вільгельм Фрідріх. Основи філософії права, або природне право і державознавство / Петро Соколовський (ред.), Роман Осадчук (пер.з нім.), Микола Кушнір (пер.з нім.). — К.: Юніверс, 2000 7. Гриненко Г.В. История философии: Учебник по дисциплине "Философия" для студ. вузов. — М.: Юрайт, 2004. 8. Рассел Бертран. Історія західної філософії / Юрій Лісняк (пер.), Петро Таращук (пер.). — К.: Основи, 1995. 9. Чижевський Дмитро. Філософські твори: У 4 т. / Інститут філософії ім. Г.Сковороди НАН України; Наукове Товариство ім. Шевченка в Америці; Українська Вільна Академія Наук (США) / Василь С. Лісовий (заг.ред.) — К.: Смолоскип, 2005.-Т. 4: Гегель у Росії. Гегель і французька революція. Гегель і Ніцше. Питання для організації дискусії 1. Який з методів, запропонований філософами Нового часу, на Вашу думку, є істиним?Чому? 2. В чому полягає агностицизм Д. Юма? 3. Який тип зв’язку між наукою та філософією притаманний у Новому часові? 4. Просвітництво та романтизм І. Канта. 5. Філософська система Г. Гегеля.
Питання для перевірки знань: 1. Доведіть матеріалістичну сутність основних філософських висновків Ф. Бекона. 2. Чому для філософії Ф. Бекона властивий емпіризм та в чому проявлялась його суть? 3. Роз’ясніть суть декартівського вислову “Мислю – значить існую”. 4. Порівняйте гносеологічні висновки Ф. Бекона та Р. Декарта. У чому проявилась їх подібність та відмінність? 5. Чим були зумовлені суб’єктивно-ідеалістичні погляди Д. Берклі? Поясність їх суть. 6. Порівняйте основні положення філософії І. Канта “докритичного” та “критичного “ періодів. 7. Як Г. Гегель пояснює природу розвитку оточуючого світу? 8. Чому матеріалізм Л. Фоєрбаха носив антропологічний характер?
Тематика рефератів 1. Формування нових методів пізнання оточуючого світу у філософії Нового часу. 2. Німецька філософія кінця XVIII - першої половини ХІХ ст. 3. Історико-філософський портрет Р.Декарта. 4. Вплив розвитку науки на становлення філософських концепцій Нового часу (Ф.Бекон та Р.Декарт). 5. І.Кант та суб`єктивно-ідеалістична філософія XVIII ст. 6. Вклад Г.Гегеля у становлення діалектичного методу пізнання оточуючої дійсності. 7. Антропологічний характер матеріалізму Л.Фейєрбаха.
Семінарське заняття №7
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-16; просмотров: 305; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.224.32.243 (0.013 с.) |