Организация питания в стационаре.

Изучив материалы учебника по «Основам сестринского дела» и алгоритм манипуляции «Составление порционного требования» вставь в текст недостающие слова.

Назначение лечебного питания пациентам осуществляет­ся в стационарной карте в листе назначений.

Палатная медсестра, проверяя листы назначений, ежеднев­но составляет порционник, меню-раскладка, порционное требование

В палатном порционнике указывается номер палаты, ФИО и место приема пищи.

и назначенная пациенту диета. Сведения сумми­руются и составляется старшей медсестрой, в котором она указывает, какое количество ка­ких диет необходимо для данного отделения, его подписываются зав.отделением и порционное требование передает­ся на пищеблок больницы.

 

* 3адание 10
Искусственное питание.

Изучив материалы, заполни схему:

Виды

Искусственного

парентеральное

Стома(гастростома)

питания

 

	пероральное
		зондовое

 

 

 

 

Критерии оценки:

«Отлично» — все задания выполнены в полном объеме, своевременно, без ошибок.

«Хорошо» — все задания выполнены в полном объеме, своевременно, при выполнении заданий допущены неточно­сти; выполнены задания только со знаком *, своевременно и без ошибок.

«Удовлетворительно» — выполнены задания только со знаком *,своевременно, при выполнении заданий допуще­ны неточности.

«Неудовлетворительно» — задания выполнены с грубы­ми ошибками, несвоевременно и не выполнены задания со знаком *.

Оценка_____________________

Дата ______________________

Подпись ___________________

 

Тема: МЕТОДЫ ПРОСТЕЙШЕЙ ФИЗИОТЕРАПИИ

Цель: Познакомиться с основными методами простейших физиотерапевтических процедур.

После изучения темы студент должен знать:

· понятие простейшей физиотерапии

· виды и цели простейших физиотерапевтических проце­дур, противопоказания к их проведению, возможные ослож­нения

После изучения темы студент должен уметь:

· поставить горчичники

· поставить банки

· поставить холодный, горячий, согревающий, лекарствен­ный компресс

После изучения темы студент должен владеть:

· техникой применения грелки, пузыря со льдом

*Задание 1
Физиотерапия.

Изучив материал, определи понятие:

Физиотерапия это целенаправленное профилактическое, лечебное и реабилитационное воздействие на организм человека различными природными и искуственно созданными физическими факторами.

Криотерапия это лечение холодом

Ответь письменно на вопрос.

Реакции нервных рецепторов с кожи на внутренние орга­ны

При воздействии тепла: усиливает приток крови, вызывая улучшение кровоснабжения/лимфоотока

При воздействии холода: сужение кровеносных сосудов, ослабление застойных эффектов

 

*3адание2

Постановка банок, постановка горчичников, постановка грелки, применение пузыря для льда

Изучив алгоритм манипуляции:

· постановка банок,

· постановка горчичников,

· постановка грелки,

· применение пузыря для льда.

Заполни таблицу:

 

 

№	Дефиниции	Банки	Горчичники	Грелка	Пузырь со льдом
	Показания	Бронхит, миозит, пневмония, неврит, ожирение радикулит	Фарингит, ларингит, трахеит, стенокардия, неврит	Озноб, болевой синдром, спастические процессы	Гипертермия, укусы, внутрен. кровотеч. После опрации
	Противопоказания	Опухоли, туберкулез, легочное кровотечение	Кровотечения туберкулез опухоли гипертермия	Гипертермия опухоли кровотечение холе-циститы	Коллапс шок спастические боли
	Анатомическая область	Поясница над,меж,под лопаточная области	Над,меж,под лопаточная поясница, затылок икры	все места кроме сердца и позвоночника	Область живота головы грудной клетки
	Механизм действия	Вакуум вызывает местный приток крови и лимфы	экстракция эфирных масел, раздражающее дей-ие	Рефлекторное расслабление мускулатуры	Суженик кровен сосудов снижение сенсорики

1. Отметь на рисунке используя цветные маркеры места постановки:

банок: горчичников:

2. Заполни таблицу

Заболевания	Места постановки горчичников
Миозит-воспаление мышц	По ходу воспаления мышц
Бронхит-воспаление бронхов	Грудная клетка сзади и спереди, боковая пов-ть
Гипертонический криз	Затылок, воротниковая зона, икроножная мышца
Стенокардия- боли в обл. сердца	Грудная клетка спереди

 

*3адание 3

Санитарно-противоэпидемический режим.

Составь алгоритм дезинфекции грелок, пузыря для льда:

*3адание4

Виды компрессов.

Изучив алгоритмы постановки

· холодного компресса,

· горячего компресса,

согревающего компресса, заполни сравнительную таблицу:

 

№	Дефиниции	Холодный компресс	Согревающий компресс (Полуспиртовой Водный)	Горячий компресс
	Показания к процедуре	Первые часы после ушибов гипертермия	Средний отит инфильтрат ангина артриты	Согревание, уменьшение боли
	Противопоказания к процедуре	Спастические боли, коллапс, шок	Гипертермия Опухолевые процессы	Злокачественные Новообразования кахексия
	Количество слоев в компрессе и порядок наложения	2 слоя:влажный внутренний и сухой внешний	4 слоя:лечебный, изолирующий, согревающий, фиксирующий	2 слоя: влажный внутренний и сухой внешний
	Температура применяемого раствора и механизм действия на организм	14-16^0С Гемостаз Снижение сенсорики	Спирт – 40-45^О Вода – 20-24 Приток крови и лимфы Согрев	50-60^ОС Рассасывающее обезболивающее
	Время воздействия	45-60 мин	4-6 часов 8-10часов	По 5-10 мин с интервалом
	Уход за пациентом после процедуры	Обеспечить комфорт	Обеспечит тепло и комфорт пациенту	Обеспечит тепло и комфорт пациенту

 

- Критерии оценки:

«Отлично» — все задания выполнены в полном объеме, своевременно, без ошибок.

«Хорошо» — все задания выполнены в полном объеме, своевременно, при выполнении заданий допущены неточно­сти; выполнены задания только со знаком *, своевременно и без ошибок.

«Удовлетворительно» — выполнены задания только со знаком *,своевременно, при выполнении заданий допуще­ны неточности.

«Неудовлетворительно» задания выполнены с грубы­ми ошибками, несвоевременно и не выполнены задания со знаком *.

Оценка____________

Дата___ ____

Подпись___________