Для плавного перехода от одного тематического блока вопросов к другому применяют

1: поливариантные вопросы

2: буферные вопросы

3: дихотомические вопросы

4: косвенные вопросы

5: прямые вопросы

Вопросы на проверку достоверности ответов респондентов

1: поливариантные вопросы

2: буферные вопросы

3: контрольные вопросы

4: косвенные вопросы

5: прямые вопросы

Эвристический метод стимулирования интеллектуальной творческой активности в фокус-группе

1: метод моделирования

2: экспертиза

3: «мозговой штурм»

4: системный анализ

5: дисперсионный метод

140. Буферные вопросы

1: предполагают предварительную категоризацию

2: направлены на установление интереса к исследованию
3: подготавливают респондента к переходу от одной темы к другой

4: обеспечивают дополнительную информацию о респонденте

Вопросы, предполагающие свободный ответ в виде слова или предложения

1: шкальные вопросы

2: открытые вопросы

3: вопросы-меню

4: полузакрытые вопросы

Вопросы, предполагающие взаимоисключающий ответ «да» – «нет»

1: дихотомические вопросы

2: вопросы-меню

3: шкальные вопросы

4: «вопросы фильтры»

143. Поливариантные вопросы – это

1: вопросы-меню

2: шкальные

3: контактные

4: буферные

Вопросы для проверки правдивости и непротиворечивости ответов респондентов

1: дихотомические вопросы

2: вопросы-меню

3: шкальные вопросы

4: «вопросы фильтры»

5: контрольные вопросы

Закрытый альтернативный вопрос может строиться

1: в дихотомической форме

2: в шкальной форме

3: в табличной форме

4: свободной форме

Тема 2. Анкетный опрос

По способу общения анкетирование бывает

1: прямое

2: косвенное

3: групповое

4: индивидуальное

5: очное

6: заочное

Вопросы социально-демографического характера преимущественно располагаются в

1: вводной части анкеты

3: основной части анкеты

3: «паспортичке» анкеты

Вопрос «Ваш возраст» является

1: закрытым вопросом

2: открытым вопросом

3: вопросом на информированность

149. Заполнение респондентом опросника в присутствии исследователя – это
1: интервью
2: беседа

3: анкетирование

150. Вопросы анкеты, которые не предлагают респонденту никаких вариантов ответов

1: закрытые

2: открытые

3: шкальные

4: контрольные

151. Дают возможность респонденту высказать собственное мнение

1: открытые вопросы

2: закрытые вопросы

3: буферные вопросы

4: контрольные вопросы

Вопрос-меню относятся к

1: открытому вопросу

2: закрытому вопросу

3: буферному вопросу

4: контрольному вопросу

153. Вопросы, из которых необходимо выбрать один или несколько вариантов

1: закрытые

2: открытые

3: шкальные

4: контрольные

154. Основные вопросы анкеты – это

1: программные вопросы

2: буферные

3: контактные

4: контрольные

5: фильтрующие

Предназначены для выявления искренности и добросовестности опрашиваемых

1: вопросы-ловушки

2: буферные

3: контактные

4: фильтрующие

Вопросы анкеты, которые относятся непосредственно к личности респондента

1: прямые

2: косвенные

3: прожективные

157. Контролю подлежат ответы на вопросы, связанные с ### задачами исследования

______________
158. Контролируют ответы на прямой вопрос анкеты

1: косвенные вопросы

2: открытые вопросы

3: фильтрующие вопросы

4: контактные вопросы

Заочное анкетирование – это

1: групповое анкетирование

2: индивидуальное анкетирование

3: телефонное анкетирование

Информация о цели анкетирования и правилах ее заполнения содержится в(о)

1: введении

2: паспортичке

3: заключительной части

Социально-демографические данные о респонденте содержатся в (о)

1: введении

2: паспортичке

3: заключительной части

162. Вопросы анкеты, позволяющие респонденту выбрать любое сочетание вариантов ответов – это

1: вопросы -«фильтры»

2: буферные вопросы

3: контрольные вопросы

4: вопросы-меню

163. Задание на соотнесение понятий и их правильные определения

1 Анкетер	А социологический инструментарий опроса
2 Респондент	Б Метод целенаправленного восприятия исследуемого объекта
3 Наблюдение	В Человек, проводящий письменный опрос
4 Анкета	Г Человек, служащий источником информации

 

Ответ: 1–; 2–; 3–; 4–

Тема 3. Интервью

164. Устный опрос группы компетентных лиц – это
1: мониторинг
2: экспертный опрос
3: анкетный опрос

4: тестирование

165. Очный индивидуальный опрос по опроснику с вариантами ответов – это

1: стандартизированное интервью

2: полустандаритзированное интервью

3: нестандартизированное интервью

4: неформализированное интервью

166. Детальная разработка последовательности и конструкции вопросов, вариантов ответов предполагается в

1: нестандартизированном интервью

2: полустандартизированном интервью

3: стандартизированном интервью

4: неформализованном интервью

По степени стандартизации интервью делятся на

1: фокусированные

2: неформализованные

3: формализованные

4: полуформализованные

Перефразировка и изменение порядка вопросов свойственна

1: полустандартизированному интервью

2: стандартизированному интервью

3: групповому интервью

4: оперативному интервью

Метод получения информации от человека в ходе живого диалога

1: наблюдение

2: эксперимент

3: анкетирование

4: тестирование

5: интервью

Виды интервью

1: групповое

2: фокусированное

3: экспериментальное

4: индивидуальное

5: документальное

Интервью, предоставляющее респонденту возможность свободного высказывания

1: стандартизированное

2: нестандартизированное

3: полустандаритзированное

4: формализованное

В зависимости от числа обсуждаемых тем интервью бывает

1: формализованным

2: неформализованным

3: фокусированным

4: нефокусированным

5: индивидуальным

6: групповым

В зависимости от количества респондентов интервью быывает

1: формализованным

2: неформализованным

3: фокусированным

4: нефокусированным

5: индивидуальным

6: групповым

Интервьюер строго придерживается формулировок вопросов в

1: стандартизированном интервью

2: нестандартизированном интервью

3: полустандаритзированном интервью

4: формализованном интервью

174. Интервью, предусматривающее вариант свободного ответа

1: стандартизированное

2: формализованное

3: полуформализованное

–: свободное

Формализованное интервью – это

1: нарративное интервью

2: свободное интервью

3: стандартизированное интервью

4: фокусированное интервью

176. Интервью с четко сформулированными, последовательными вопросами и ответами называется ###

________________

Правильная последовательность процедуры интервью

: выбор объекта (респондента)

: определение места и времени интервью

: запись ответов

: оформление материалов

Виды экспертного опроса

1: анкетирование

2: интервью

3: «мозговой штурм»

4: дискуссии

5: советы

6: деловые игры

7: социометрия

179. Интервью, проводимое без заранее составленного плана и вопросника

1: экспертный опрос

2: фокусированное

3: свободное

4: формализованное

Правильные этапы проведения интервью

: определение цели

: выбор объекта

: разработка опросного листа

: проведение опроса

: обработка полученных данных

Статистической обработке не подвергается ### интервью

____________________

182. Вопрос «Ваше мнение по поводу …» относится к

1: закрытому вопросу

2: косвенному вопросу

3: открытому вопросу

4: прямому вопросу

Тема 4. Анализ документов

Материальный носитель записи с зафиксированной на нем информацией – это

1: документ

2: база исследования

3: метод

По общей значимости документы делятся на

1: официальные и неофициальные

2: индивидуальные и коллективные

3: статистические и вербальные

4: письменные и фонетические

5: индивидуальные

6: коллективные

По форме изложения документы подразделяются на

1: статистические

2: вербальные

3: иконографические

4: официальные

5: неофициальные

По способу фиксации информации документы подразделяются на

1: письменные

2: фонетические

2: иконографические

3: официальные

5: неофициальные

Документы могут быть

Более надежные документы	Менее надежные документы
1: официальные	5: личные
2: неофициальные	6: правовые
3: финансовые	7: безличные
4: бланки интервью	8: протоколы наблюдений

Более надежные:_______

Менее надежные:_________

Исследование, основанное на использовании печатных и рукописных материалов

1: зондажное исследование

2: панельное исследование

3: описательное исследование

4: документальное исследование

189. Архивы и текущие документы различных учреждений и организаций – это

1: официальные документы

2: неофициальные документы

3: первичные документы

4: вторичные документы