Тема. Українська культура в добу національного відродження (хіх – поч. ХХ ст. ) (8 годин)

1. Класицизм та романтизм в українському літературному процесі та їх найбільш яскраві зразки.

2. Історична роль І.Котляревського, Т.Шевченка в становленні нової української літератури.

3. Ліберальні реформи в Австро-Угорській й Російській імперіях др. пол. ХІХ ст. та їх вплив на національно-культурний розвиток України.

4. Особливості національно-культурного руху в Україні на початку ХХ ст.

.

Основна література:

1. Висоцький О.Ю. Історія української культури: Навчальний посібник. — Дніпропетровськ: НМетАУ, 2009. – 130 c.

2. Історія української культури: курс лекцій / О.В. Ліхолат, П.А. Дігтяр, С.Ю. Боєва та ін.; під заг. Ред. Д-ра іст. наук С.О. Костилєвої. – К.: НТУУ «КПІ», 2010. – 336 с.

3. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 584 с.

Додаткова література:

1. Історія української культури. - К., 1994.

2. Історія української літератури. - К., 1986.

3. Мороз З.П. Українська драматургія і театр другої половини XIX ст. - К., 1950.

4. Огієнко І. Українська культура. - К., 1993.

Питання для самоконтролю:

1. Поясніть, який вплив на духовний розвиток українців мали революції в Європі, як вони позначилися на розвитку української науки, літератури, мистецтва.

2. Дайте оцінку масонству, декабристському руху, поширенню волелюбних ідей в українському суспільстві.

3. Поясніть, яку роль в духовному відродженні України відіграли “Руська трійця”, Кирило-Мефодіївське братство.

4. Висвітліть релігійну ситуацію в Україні першої половини ХІХ ст.

5. Поясніть, вплив європейського літературного процесу на оновлення духовного життя України кінця ХІХ ст. – початку ХХ ст.

6. Охарактеризуйте культуру українського модерну, його прояви у різних сферах літературної і мистецької творчості. Наведіть приклади його найбільш відомих творів.

7. Висвітліть специфіку культурного процесу в Галичині 2-ї половини ХІХ ст.

Теми рефератів

1. Українська культура в європейському та світовому соціокультурному контексті ХІХ ст.
2. Українське мистецтво як формотворчий чинник української нації.
3. Розвиток української драматургії і театрального мистецтва.
4. Модерн в українській архітектурі та живописі.
5. Українська культура першої половини ХІХ ст.
6. Українська культура другої половини ХІХ ст.
7. Європейські відголоси української культури другої половини ХІХ – початку ХХ ст.
8. Творчість митців народницького реалізму на зламі ХІХ і ХХ ст.
9. Творчість О. Мурашка і М. Бурачека.
10. Г. Нарбут та його учні.
11. Творчість українських митців – зачинателів нових течій у світовому мистецтві.
12. Особливості розвитку модерної української літератури (І. Франко, П. Грабовський, М. Коцюбинський).
13. Український неоромантизм (М. Вороний, Леся Українка)
14. Своєрідність українського експресіонізму (П. Карманський, В. Стефаник).
15. Футуризм в українському малярстві та поезії (В. Єрмолов, М. Семенко та ін.).

Теми для виступів студентів з доповідями

 

1. Олександр Потебня, Іван Огієнко про роль і значення мови в житті людини.

2. Моделювання історії України в словесній та образотворчій спадщині Тараса Шевченка.

3. Український національний характер у прозі та драматургії (ХІХ - поч. ХХ ст.).

4. Ідея національної волі в художньому доробку Лесі Українки.

5. Іван Франко про особливості національного поступу України.

6. Національно-культурні осередки і товариства ХІХ – початку ХХ ст. та специфіка їхньої діяльності.

7. Месіансько-утопічні аспекти ідеології Кирило-Мефодіївського братства та їх культурні передумови.

8. Формування українського культурного простору в умовах Австро-Угорської та Російської імперій.

9. Західноєвропейські впливи в історії української культури.

Проблемні питання і завдання

1. Які особливості народницького періоду національно-культурного відродження?

2. Визначте модерністичний період національно-культурного відродження в Україні та

його характеристики.

3. Назвіть особливості національно-культурних осередків і товариств ХІХ – початку ХХ ст. та визначте специфіку їхньої діяльності.

4. Які досягнення суспільних і природничих наук у ХІХ столітті?

5. Розкрийте особливості розвитку музичного та образотворчого мистецтва на початку ХХ століття

6. Який ви знаєте віровизнавчий чинник українського буття та його вплив на формування українського культурно-національного простору?

7. Які головні тенденції та періодизація розвитку української культури ХХ ст.?

Завдання для аналізу культурно-історичних джерел

1. Порівняйте програмні документи декабристів (“Руську правду” П. Пестеля й "Конституцію" М. Муравйова). Яким чином передбачалося вирішення національно-культурного питання в імперії, зокрема, доля України?

2. Проаналізуйте культурні цілі членів Кирило-Мефодіївського товариства, спираючись на програмний документ організації „Закон Божий (Книга Буття українського народу)”.

3. Коли з’явився новий вид історичних джерел – кіно-, й фотодокументи? Інформацію якого роду вони зберігають? Наведіть характерні приклади.

4. З яких причин, на ваш погляд, мемуари вважаються найбільш тенденційними історичними джерелами, що потребують додаткової перевірки. Проілюструйте відповідь конкретними прикладами.

Творчі питання і завдання

1. На підставі відомих вам художніх творів складіть історичний портрет діяча української культури (літератора, живописця, скульптора, архітектора) другої половини XIX – першої половини XX ст.

2. На підставі відомих вам художніх творів складіть історичний портрет українського дворянина першої половини XIX ст.

3. Спираючись на джерела й художні твори, охарактеризуйте головні риси життя й побуту українського міського населення першої половини XIX ст.

4. За допомогою історичних джерел, наукової та художньої літератури визначте головні прояви етнічної самобутності населення Слобожанщини XIX ст.

5. На підставі поеми М.В.Гоголя “Мертві душі” визначте та проаналізуйте головні прояви кріпацтва в Російській імперії першої половини XIX ст.

6. Ознайомтеся з репродукціями картин Т.Г.Шевченка „Марія” (1840 р.), „Катерина” (1842 р.), „Селянська родина” (1843 р.), „Автопортрет (1848 р.). Яку історичну інформацію можна здобути завдяки цим творам образотворчого мистецтва?

Теми для дискусій

6. Порівняйте розвиток української культури в Російській та Австро-угорській імперіях наприкінці ХІХ – на початку XX ст.

Теми екскурсій

1. Видатні діячі української культури (музей видатних діячів української культури, меморіальний будинок-музей Заньковецької М., музей Кавалерідзе І.).

2. Становлення літературної думки України (Літературний музей, музей літератури і мистецтва).

3. Андріївський узвіз (Однієї вулиці музей, музей Андрiївська церква).

4. Російська культура і Україна (музей Пушкіна О.С. і декабристів в Україні, музей російського образотворчого мистецтва).

5. Т.Шевченко (Шевченка Т.Г. меморіальний будинок-музей, музей Шевченка Тараса).

Тема. Культурний розвиток України в ХХ – на початку ХХІ ст. (8 години)

1. Вплив на розвиток української культури Першої світової війни й національно-визвольних змагань 1917 – 1920 рр.

2. Культурний розвиток українських земель у складі Польщі, Чехословаччини, Румунії у міжвоєнний час. Культурно-просвітницький рух на західноукраїнських землях і яка роль у ньому українських політичних партій, громадських організацій, греко-католицької церкви.

3. Стан українського кіномистецтва, театру міжвоєнної доби..

4. Українська культура в умовах радянського тоталітаризму у др. пол. 40-х ‑ сер.80-х рр. ХХ ст. Концепція “радянського народу” як засіб русифікації українців.

5. Роль української культури у відродженні національної державності новітньої доби.

.

Основна література:

1. Висоцький О.Ю. Історія української культури: Навчальний посібник. — Дніпропетровськ: НМетАУ, 2009. – 130 c.

2. Історія української культури: курс лекцій / О.В. Ліхолат, П.А. Дігтяр, С.Ю. Боєва та ін.; під заг. Ред. Д-ра іст. наук С.О. Костилєвої. – К.: НТУУ «КПІ», 2010. – 336 с.

3. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 584 с.

Додаткова література:

1. Мєднікова Г.С. Українська і зарубіжна культура ХХ століття: Навч. посібник. – К., 2003.

2. Українська художня культура: Навч. посібник / За ред. І.Ф.Ляшенка. – К., 1996.

3. Культурне відродження в Україні: історія і сучасність. – Львів, 1993.

4. Донцов Л. Дві літератури нашої доби. - Львів, 1991.

5. Жулинський М.Г. Із забуття - в безсмертя. - К., 1990.

Питання для самоконтролю:

1. Порівняйте зміст та наслідки політики Центральної Ради, Гетьманату, Директорії у царині української освіти, науки, культури.

2. Поясніть, у чому полягали основні завдання політики коренізації, запровадженої більшовицьким урядом в Україні у 20-х рр. ХХ ст., якими були її досягнення. Чи сприяла така політика духовному відродженню українського народу?

3. Охарактеризуйте духовне життя української діаспори 20-х – 30-х рр. ХХ ст.

4. Розкрийте проблему – сталінський тоталітаризм в нищенні української культури.

5. Проаналізуйте розвиток науки, освіти, літератури, мистецтва в період хрущовської відлиги.

6. З’ясуйте, яку роль в процесі національно-культурного відродження України відіграв рух “шестидесятників”, діяльність дисидентів.

7. Поясніть, яких змін зазнали українська наука й освіта під впливом НТР.

8. Розкрити культурний фактор у формуванні політичної нації в Україні.

9. Охарактеризуйте культуру українського зарубіжжя др. пол. ХХ ст. – поч. ХХІ ст.

10. Україна у світовій культурі новітньої доби.

11. Охарактеризуйте специфіку українського “постмодернізму” та проаналізуйте його прояви у сучасній українській культурі.

 

 

Теми рефератів

1.Культурно-освітнє життя в Україні доби революції 1917-1921 рр.

2.Створення Української Академії наук.

3.Наукові досягнення В. Вернадського.

4.Історичні дослідження М. Грушевського і Д. Багалія в контексті української радянської історіографії 1920-1930-х рр.

5.Національно-культурне піднесення в Україні у 1920-ті роки.

6.“Розстріляне” українське відродження 1930-х років.

7.Мистецькі спілки: “Плуг”, “Гарт” і груп: футуристів, неокласиків, символістів, конструктивістів, пролетарських письменників (ВАПЛІТЕ).

8.Досягнення в театральному мистецтві та кіно (Лесь Курбас, О. Довженко), театр “Березіль”, драматургія М. Куліша.

9.Український мистецький авангард та його доля в 1930-ті роки.

10.Наука та освіта, преса і радіо, театр і кіно, образотворче мистецтво України під час війни.

11.Радянська ідеологізація української культури та її наслідки.

12.Українська література і театр в умовах радянської дійсності 1930-40-х рр.

13.Творчість А. Малишка й Олеся Гончара.

14.Творчість М. Бажана й Остапа Вишні.

15.Творчість українських композиторів Г. Майбороди й С. Людкевича.

16.Особливості архітектури та образотворчого мистецтва України повоєнних часів. Соцреалізм.

17.Естетика радянського тоталітаризму та її вплив на українську культуру.

18.Українська культура в умовах радянської цензури.

19.Розвиток кіно і театрального мистецтва.

20.Розквіт українського музично-естрадного мистецтва.

21.Втрата національної своєрідності в архітектурі містобудування (масові житлові забудови).

22.Традиції українського народного живопису у творах Т. Яблонської та В. Зарецького.

23.Розвиток українського ужитково-декоративного мистецтва (вироби народних майстрів) на сучасному етапі.

24.Українська культура в умовах глобалізації, інтеграційних процесів, поширення субкультур і поп-арту.

25.Українська наука в умовах незалежності.

26.Освітні процеси в Україні після проголошення незалежності в 1991 р.

27.Театральне мистецтво України в добу незалежності.

 

Теми для виступів студентів з доповідями

 

1. Розвиток культури в добу Української революції (1917–1923 рр.).

2. Національне культуротворення в добу тоталітаризму.

3. Шістдесятництво як національно-культурне явище: вияви та постаті.

4. Образ України й українця, історичної долі у художньо-словесних і образотворчо-мистецьких моделюваннях.

5. Роль української культури у створенні образу України й українця у світі.

6. Українська національно-культурна еліта та її трансформації в різні історичні епохи.

7. Розвиток культури в період Національно-визвольний руху в Україні: основні етапи, прояви та особистості.

8. Культура української діаспори та проблема цілісності українського культурного простору.

9. Українознавча освіта за кордоном як чинник збереження власного культурно-освітнього поля.

10. Українські інституції та видання за кордоном і їх роль у розвитку культури та консолідації української спільноти.

11. Культура, освіта й наука як складові стратегії сучасного державотворення.

12. Цивілізаційний підхід до культурного самовизначення, його суть, переваги і недоліки.

13. Внесок українців у державницьку та культурну спадщину Російської імперії.

14. Міфопоетична школа українського кінематографа (О.Довженко, С.Параджанов, Ю.Іллєнко, Ю.Осика).

15. Вплив російської державно-культурної політики на формування української культури (XVIII-XX ст.).

16. Духовна культура українців: Російське православ‘я на українських землях. Феномен української греко-католицької церкви.

 

Проблемні питання і завдання

1. Проаналізуйте розвиток культури в добу Української революції (1917–1923 рр.).

2. «Розстріляне Відродження» 20-30-х років ХХ ст. та його трагічні наслідки для української культури.

3. Які особливості радянської доби в українській культурі. Панування соцреалізму.

4. Поясніть феномен дисидентів-шістдесятників як спроба відновлення української самобутності.

5. Які особливості творчості діячів української культури в еміграції?

6. У чому проявився період «перебудови» в Україні як передумова національного відродження української культури?

7. Покажіть постмодерністичні тенденції в сучасній українській культурі.

8. Які особливості та характерні риси українського соціокультурного простору наших днів?

9. Які досягнення суспільних і природничих наук у ХХ столітті?

10. Чи є культура, освіта й наука складовими стратегії сучасного державотворення?

11. Які особливості молодіжної та професійної субкультури?

12. Яке займає місце культура українського народу в контексті світової культури?

13. Які перспективи розвитку української культури у ХХІ ст.?

Завдання для аналізу культурно-історичних джерел

1. Чи відображують I – IV Універсали факт зростання освітньої, наукової та культурної зацікавленості керівництва Центральної Ради?

2. Яку культурну цінність несуть спогади режисера О. Довженка і письменника К.Симонова про перші дні Великої Вітчизняної війни?

3. Охарактеризуйте культурно-освітні права, свободи й обов’язки людини та громадянина, що зафіксовані в Конституції України 1996 р.

 

Творчі питання і завдання

1. На підставі романів І. Ільфа та Є. Петрова “12 стільців” й “Золоте теля” (або художніх фільмів, знятих за мотивами цих романів) виявіть характерні риси життя і побуту “непманів” як особливого прошарку радянського суспільства 20-х рр. XX ст.

2. У творах яких українських та російських письменників знайшов відображення період сталінізму?

3. Проаналізуйте змісту відомих вам сучасних кіно - й телефільмів, присвячених Великій Вітчизняній війні („У серпні 44-го”, „Штрафбат”, «Червона капела”, „На безіменній висоті”, „Перегін” та ін.), наведіть нові трактовки подій того часу.

 

Теми для дискусій

7. Визначте і прокоментуйте становлення української культури в Україні у 1917–1920 рр.

8. Політика «українізації» 20-х – початку 30-х рр. XX ст.: чи можна констатувати її абсолютний крах?

9. «Розстріляне відродження» - випадковість чи закономірність?

10. Україна у складі СРСР: розвиток національної культури чи нав’язування соціалістичних тенденцій?

11. «Шістдесятники» - культурні діячі чи політичні авантюристи?

12. Українська культура періоду незалежності – оновлення чи регрес?

 

IV.7. Теми екскурсій

1. Театр і кіномистецтво України (музей кіностудії ім. О. Довженка, музей театру і кіномистецтва).

2. Спортивні досягнення українців (музей спортивної слави України).

V. Рекомендована література до курсу “Історія української культури”

8.1. Основна література

8.2. Додаткова література

 

8.1.1. Бойко О.М. Українська та зарубіжна культура: культури стародавнього світу. Курс лекцій: Навч. посібник. – Харків, 2002.

8.1.2. Бокань В.А., Польовий Л.П. Історія культури України: Навч. посібник. – К., 2001.

8.1.3. Етнографія України / Ред. С.А.Макарчук. – К., 1994.

8.1.4. Етнокультурний розвиток України: Терміни, визначення, персоналії / Відп. ред. Ю.Римаренко, І.Курас. – К., 1993.

8.1.5. Задорожний В., Кундрат Ю. Курс історії української культури (ІХ – початок ХХІ ст.): Навч. посібник для студентів-україністів. – Ужгород, 2009.

8.1.6. Історія світової культури. Культурні регіони / Левчук Л.Т. та ін. – К., 1997.

8.1.7. Історія українського мистецтва: У 6 т. – Київ, 1968.

8.1.8. Історія української культури / За ред. П. П. Толочка. – К., 2002.

8.1.9. Історія української культури / Шейко В.М., Тишевська Л.Г.: Навч. посібник. – К., 2006.

8.1.10. Історія української культури. Т.1-4. – К., 2001-2006.

8.1.11. Історія української літератури: У 8 т. – К., 1954.

8.1.12. Історія української музики: У 6 т. – К., 1989.

8.1.13. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура. Підручник. – К., 2005.

8.1.14. Корній А. Історія української музики. – Київ; Харків; Нью-Йорк, 1996. – Ч.1.

8.1.15. Культура і побут населення України: Навч. посібник для вузів / В.І.Наулко, Л.Ф.Артюх, В.Ф.Горленко та ін. – К., 1993.

8.1.16. Культура українського народу: Навч. посіб. / В.М. Русанівський, Г.Д. Вервес та ін. – К., 1994.

8.1.17. Культурне відродження в Україні: історія і сучасність. – Львів, 1993.

8.1.18. Лекції з історії світової та вітчизняної культури: Навч. посібник / За ред. проф. А.Яртися та проф. В.Мельника. – Львів, 2005.

8.1.19. Лобас В.Х., Легенький Ю.Г. Українська і зарубіжна культура. Навч. посібник. – К., 2000.

8.1.20. Лосєв І.В. Історія і теорія світової культури. Європейський контекст. – К., 1995.

8.1.21. Маланюк Є. Нариси з історії нашої культури. – К., 1992.

8.1.22. Марченко М.І. Історія української культури. З найдавніших часів до серед. XVII ст. – К., 1961.

8.1.23. Мєднікова Г.С. Українська і зарубіжна культура ХХ століття: Навч. посібник. – К., 2003.

8.1.24. Нельговський Ю.П., Степовик Д.В., Членова Л.Г. Українське мистецтво від найдавніших часів до початку ХХ ст. – К., 1976.

8.1.25. Огієнко І. Українська культура. – К., 1991.

8.1.26. Попович М.В. Нарис історії культури України. – К., 1998.

8.1.27. Семчишин М. Тисяча років української культури. – Львів, 1993.

8.1.28. Теорія та історія світової і вітчизняної культури / Бичко А.К. та ін. – К., 1992.

8.1.29. Українська культура. Лекції / За ред. Д. Антоновича. – К., 1993.

8.1.30. Українська культура: Навч. посібник / За ред. С.О.Черепанової. – Львів, 1994.

8.1.31. Українська та зарубіжна культура. Навч. посібник / За ред. Заковича М.М. – К., 2000.

8.1.32. Українська художня культура: Навч. посібник / За ред. І.Ф.Ляшенка. – К., 1996.

8.1.33. Шевченко І. Україна між Сходом і Заходом. Нариси з історії культури до початку XVIII століття. – Львів, 2001.

8.2. Додаткова

8.2.1. Александрович В. Львівські малярі кінця XVI століття. – Львів, 1998.

8.2.2. Александрович В. Мистецтво Галицько-Волинського князівства. – Львів, 1999

8.2.3. Андрусяк М. Гетьман Іван Мазепа як культурний діяч. – К., 1991.

8.2.4. Антошкіна Л.І., Мурзін Ю.В. Історія та культура давнього населення України та правові норми охорони археологічної спадщини: Навч.-метод. посібник. – Донецьк, 2006.

8.2.5. Анучина Л.В., Бурлука О.В., Немцова В.С. та ін. Мистецтво незалежної України: Навч. посібник. – Харків, 2007.

8.2.6. Асєєв Ю.С. Джерела мистецтва Київської Русі. – К., 1980.

8.2.7. Білецький П. Український портретний живопис XVII-XVIII ст.: Проблеми становлення і розвитку. – К., 1969.

8.2.8. Білецький П.О. Нариси з історії українського мистецтва. Українське мистецтво другої половини ХVII-ХVIII століть. – К., 1988.

8.2.9. Боплан Гійом Левассер де. Опис України. – К., 1990.

8.2.10. Брайчевський М.Ю. Утвердження християнства на Русі. – К., 1988.

8.2.11. Возняк М. Історія української літератури. – Львів, 1921, 1924. – Т.2-3.

8.2.12. Воропай О. Звичаї нашого народу. Етнографічний нарис. – К., 1993.

8.2.13. Горський В.С. Історія української філософії. Курс лекцій. – К., 1996.

8.2.14. Грінченко М. Історія української музики. – Нью-Йорк, 1961.

8.2.15. Європейське Відродження та українська література XIV-XVIII ст. – К., 1993.

8.2.16. Єфремов С. Історія українського письменства. – К., 1995.

8.2.17. Жолтовський П.М. Український живопис XVII-XVIII ст. – К., 1978.

8.2.18. Запаско Я.П. Мистецтво книги на Україні в XVI-XVIII ст. – Львів, 1971.

8.2.19. Іваницький А. Українська народна музична творчість. – К., 1990.

8.2.20. Книга і друкарство на Україні. – К., 1965.

8.2.21. Національна культура в сучасній Україні. – К., 1995.

8.2.22. Нариси історії української інтелігенції: У 3-х т. – К., 1994.

8.2.23. Овсійчук В.А. Українське малярство X-XVIII ст. – Львів, 1996.

8.2.24. Попович М. Національна культура і культура нації. – К., 1991.

8.2.25. Українське бароко та європейський контекст: Архітектура, образотворче мистецтво, театр і музика. – К., 1991.

8.2.26. Чопівський В. Українська інтелігенція в національно-визвольному русі на Західній Україні (1918-1939). – Львів, 1993.

8.2.27. Шевчук В.О. Муза Роксоланська: Українська література ХVІ-ХVІІІ ст.: В.2-х кн. – К., 2004-2005.

8.2.28. Шреєр-Ткаченко О. Історія української музики. – Ч.1. – К., 1980.

8.2.29. Юдкін І. Східно-західні взаємини української культури. Українознавство в розбудові держави. – Кн.1. – К., 1994.

8.2.30. Юрчук В.І. Культурне життя в Україні у повоєнні роки: світло й тіні. – К., 1995.

8.2.31. Яковенко Н. Паралельний світ: Дослідження з історії уявлень та ідей в Україні XVI-XVII ст. – К., 2002.