Мета та завдання дипломного проектування.

Методичні рекомендації

до дипломного проектування

для студентів: напряму підготовки: галузі знань: факультету:

IV курсу 6.020207 Дизайн 0202 Мистецтво Кібернетики

 

Херсон – 2012р.

 

Методичні рекомендації до виконання дипломного проектування для студентів 4 курсу. Укладачі: ст.викл. кафедри дизайну Жуков І.О., Херсон: ХНТУ, 2012, кількість сторінок.

 

 

Рецензент: доц. Крижановський В.М.

 

Затверджено

на засіданні кафедри дизайну

протокол № _____від __________

Зав. кафедри ________О.В. Чепелюк

 

 

Відповідальний за випуск: д.т.н., проф. Чепелюк О.В.

 

 

 

ВСТУП

 

Дипломне проектування - це підсумкове завдання навчального процесу у реалізації концепції підготовки спеціаліста дизайнера. Це виховний етап у фаховому зростанні майбутнього дизайнера, який визначає найбільш оптимальні шляхи до самореалізації творчого потенціалу молодого спеціаліста. Розкриття його авторського бачення та способів проектного мислення. У той же час, результати дипломного проектування дають багатий матеріал для детального аналізу методики навчального процесу з підготовки молодих фахівців.

Діяльність молодих дизайнерських кадрів повинна бути спрямована на розвиток вітчизняного підприємництва, усього спектру культурних, політичних процесів.

У цей час коли відбувається становлення нових напрямків та форм професійної діяльності, важлива місія відкривається для молодих регіональних шкіл дизайну. Шкіл, які спрямовують свою діяльність на підвищення якості й оптимізацію навчального процесу.

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУВАННЯ.

Дипломна робота - це заключний етап навчального процесу в підготовці фахівця на кафедрі «Дизайн» факультету кібернетики ХНТУ. Дипломна робота повинна засвідчити:

освоєння студентом усього узагальненого комплексу базових і спеціальних дисциплін, отриманих за час навчання;

володіння основними законами просторової композиції, уміння розбиратися в складних функціональних процесах, що походять в об'єктах проектування, знання конструкцій і архітектурно-конструктивних вузлів, а також будівельних матеріалів і технологій.

сприяти узагальненню й закріпленню принципів художньо- композиційного мислення в сфері візуалізації інформації й оволодінню навиками практичної професійної діяльності пов'язаної з підготовкою реалізації творчого задуму.,

При виконанні проекту студент зобов'язаний:

показати рівень самостійності проектного мислення й ступінь адаптації до умов дизайнерської практики в реальних умовах нашого часу;

виявити творчі здатності, уміння критично аналізувати аналогічні рішення й існуючі прототипи для побудови цілісної авторської концепції проектно-графічних рішень;

продемонструвати оригінальність і професійний рівень пропонованих проектно-графічних і художньо-пластичних рішень запропонованої авторської концепції, елементи новизни в реалізації конкретних об'єктів дипломної роботи;

чітко і ясно аргументувати прийняття рішень, обґрунтування його техніко-економічної та реальної ефективності реалізації запропонованих проектних рішень;

продемонструвати володіння технічними можливостями й знання сучасних технологічних можливостей виробництва;

показати проектну й гуманітарну ерудицію, володіння методологією, виявити готовність до самостійної роботи.

2. ТЕМАТИКА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУВАННЯ.

 

Визначальними факторами для формування теми дипломної роботи є мета й завдання дипломного проектування. Пріоритетними є теми, які реально затребувані економічними, соціальними й культурними процесами, що відбуваються в державі, реально пов'язані з проблемами регіону, або нашого міста. Не менш важливими темами дипломного проектування є теми які пов'язані з життям самого учбового закладу.

У випадку виконання завдань, що є замовленнями з реальних підприємств й організацій, потрібне надання гарантійного листа-зобов'язання від підприємства або організації на ім'я завідувача кафедрою.

Визначення теми дипломної роботи має бути запропоновано з урахуванням виходу на системне й комплексне проектно-графічне рішення, що відповідає професійному статусу фахівця-дизайнера. Не рекомендувати теми завдань з міркувань вирішення негайної практичної проблеми конкретного замовника.

Теми дипломного проектування:

Розробка інтер'єрів навчального корпусу університету

Дизайн інтер'єру тематичного кафе чи ресторану

/Приміром; за мотивами книги Л.Керолла «Алиса у країні Чудес»/.

Розробка дизайну кав'ярні з розробкою внутрішнього дворика.

Розробка дизайн ресторану /тематика за вибором/

Розробка саду з комплектом малих архітектурних форм.

Дизайн інтер'єру виставкового комплексу з відкритим чи закритим простором.

Дизайн дитячого розважального центру (техно-парк, ігровий центр).

Розробка історично - розважального туристичного комплексу з елементами анімації.

Літнє кафе з літнім театром чи ігровим комплексом.

Розробка проекту магазину / у повному обсязі: вхідна група, інтер'єр, рекламна установка/.

Розробка комплекту малих форм, а також об'ємно-просторових установок для оформлення міського простору.

Розробка інтер'єру «Інтернет кафе» /у комплексі (вхідна група,інтер'єр,рекламна установка)/.

Розробка інтер'єру фойє театру з елементами історичних реконструкцій.

Розробка – реконструкція інтер'єрів міської філармонії.

Розробка інтер'єрів будинку котеджного типу.

Розробка тематично-цільової експозиції музею.

Розробка виробничого інтер'єра.

Реконструкція квартири в багатоповерховому будинку.

Творчі пошукові рішення інтер’єрів з використанням новітніх матеріалів.

Дизайн Еліт Джаз клубу.

Дизайн-бутік "Сучасна мода".

Готельний комплекс в зоні Карпат чи чорного моря.

Розробка Альпійського готелю.

Дизайн офісного комплексу компанії "Індійський чай".

Дизайн дитячого ігрового комплексу.

Дизайн-проект телестудії.

Дизайн-проект виставки історичної тематики.

Дизайн-проект кафе у парку чи на березі чорного моря.

 

Дипломна робота повинна сприяти найбільш повному розкриттю здібностей студента у презентації комплексу знань і навичок отриманих під час навчання. Студент пропонує й аргументує тему дипломної роботи, формулювання та аргументацію її актуальності в відповідальності з особистих авторських прихильностей та перспективи професійної самореалізації. Тема й точне формулювання проектного завдання, її обсяг й спрямування формується керівником проектних робіт по узгодженню зі студентом-дипломником.

На цьому етапі визначають консультантів суміжних ланок комплексного проектування й обов'язковий об'єм необхідних розробок з цих галузей.

Завдання на дипломне проектування оформлюється на спеціальному бланку (додаток б), затверджується наказом по університету та видається студенту до початку проходження переддипломної практики.

Робота над дипломним проектом проводиться поетапно у відповідності з індивідуальним графіком розробленим керівником проекту та контролюється комісією кафедри у відповідальності з графіком оглядової комісії кафедри.

Затверджена тема дипломної роботи має статус офіційного документу і може бути переглянута тільки у виняткових випадках.

Етап 3.2. Визначення концепції проектування.

При формуванні концепції проектування студент фіксує оригінальну авторську проектну ідею, а також засоби й методи її втілення. Проектна ідея ґрунтується на результатах допроектного аналізу аналогового середовища й прототипів, детальному вивченні об'єкта проектування і його специфіки. На даному етапі рекомендується визначити перелік конкретних об'єктів, які сформують проектно-графічну частину дипломної роботи, та виконати попередню компоновку "у масах" графічної частини для подальшого розміщення об'єктів на демонстраційних планшетах.

 

ВСТУП

Введення не нумерується як розділ, розміщається на окремій сторінці (сторінках) під заголовком " ВСТУП " і дає коротку характеристику економічним, соціальним і культурним процесам, що відбуваються в регіоні, державі, які мають безпосереднє відношення до затвердженої теми дипломної роботи.

Обов'язкові розділи містять: аналіз аналогового середовища й прототипів; опис об'єкта проектування; проектну концепцію, структуру й об'єкти проектної пропозиції.

Спеціальні розділи містять: техніко-економічне обґрунтування об'єктів проектної пропозиції.

Розділи головної частини (обов'язкові і спеціальні) є першим щаблем структурного розподілу, позначаються номером (арабською цифрою із крапкою) і озаглавлюються. У тексті ПЗ заголовок друкується більшими буквами й розміщається симетрично щодо правої й лівої границь тексту. Переносити слова в заголовках не дозволяється. Крапку наприкінці заголовка не ставлять. Кожен розділ починають із нового аркуша.

Наступні щаблі розподілу ПЗ (підрозділи, пункти, підпункти) позначаються також арабськими цифрами із крапкою, починаючи зі старших структурних елементів, їм якщо буде потреба надається заголовок, що виконується маленькими буквами, і починається з абзацу.

Висновки й пропозиції не нумерується як розділ, розміщається на окремій (пронумерованої) сторінці (сторінках) із заголовком "ВИСНОВКИ Й ПРОПОЗИЦІЇ" і містить загальні висновки про виконану роботу.

Проектно-графічна частина.

 

Проектно-графічна частина являє собою демонстраційні планшети розміром 09 X 0,7 м; загальною демонстраційною площею від 3,78 до 8 кв. м.

Проектно-графічні матеріали повинні бути представлені в логічній послідовності, по можливості, зберігаючи маштаби об'єктів проектування.

На одному із планшетів повинні бути зазначені: повне найменування навчального закладу й кафедри; повна назва теми дипломної роботи (згідно затвердженого завдання на проектування); прізвище, ім'я, по батькові автора; прізвище, ім'я, по батькові й посаді керівника дипломної роботи, рік виконання дипломної роботи, текстової покажчик (експлікацію) об'єктів, розміщених на планшеті. На інших планшетах необхідно дублювати назву теми дипломної роботи й розміщати експлікацію відповідних об'єктів. Рекомендується нумерація планшетів.

Графічна частина дипломного проекту по проектуванню інтер'єрів може включати наступні матеріали й креслення:

Фрагмент генплану, міста, де буде знаходитись об'ект проектування з детальною проборкою планування благоустрою та озеленення. Фрагментнакреслюється на існуюче планувальне рішення міста (згідно з генпланом) і на ньому відображаються деталі планування, благоустрою території, розташування малих архітектурних форм, об'єктів ландшафтного дизайну та елементів благоустрою що планється змінити.

Фрагменти генплану виконуються в масштабі 1:100 -1:50.

 

Плани існуючих приміщень

Плани (нові або реконструкція)

Розгортки стін

План стелі

План підлоги

Натурний зразок.

Натурний зразок подається до розгляду виконаним у реальному масштабі в матеріалі. У тому випадку, коли реальні розміри об'єкта великі до розгляду подається макетний зразок в оптимальному для експонування масштабі. Всі креслення проекту й макет повинні являти собою єдине ціле.

При виконанні дипломних робіт з викороистанням мультімедійних технологій надається до перегляду й захисту електронна версія з демонстрацією її на комп'ютері.

Додатки.

Додатка до дипломної роботи групуються по трьох напрямках:

а) плани та схеми існуючих примішень взятих з архивів, БТІ, музеїв,та отримані за результатами обмірної практики;

б) аналіз аналогів і прототипів;

в) пошукові й ескізні матеріали.

Додатка брошуруються в загальному обсязі пояснювальної записки як окремі розділи.

4.6. Електронна версія.

Електронна версія на CD-носії є обов'язковою частиною дипломної, і подається секретареві комісії перед початком експонування й захисту відповідно до графіка роботи ГЗК. Інформація на CD-носії формується по двох розділах: а) ілюстративна частина для ознайомлення зі змістом проектно-графічної частини у форматі JPG; б) макети в реальних розмірах (із відповідним дозволом растрових об'єктів) у форматах CDR, TIF, PSD для об'єктів поліграфії, графічного дизайну й візуальних комунікацій; для мультимедія-об'єктів й WEB-дизайну - у відповідним даним комп'ютерним технологіям форматах. На інформаційному вкладиші в пластиковий футляр CD-носія необхідно вказати всі дані про дипломну роботу.

4.7. Відгук керівника.

Відгук керівника про дипломну роботу повинен мати коротку характеристику й оцінку роботи студента-дипломника, рівню підготовки до самостійної професійної практики за фахом "Дизайн".

5. ЗМІСТ ПОЯСНЮВАЛЬНОЇ ЗАПИСКИ.

Анотація

У даному розділі пояснювальної записки студент-дипломник дає коротку характеристику до затвердженої теми дипломної роботи. Необхідно визначити й акцентувати роль і місце дизайну як професійної діяльності в рішенні проблемних ситуацій. Студент-дипломник повинен аргументувати вибір теми дипломного проектування, переконливо продемонструвати необхідність і перспективність свого проектного напрямку, зафіксувати свою професійну та цивільну позицію, характеризувати основні напрямки в області сучасного проектування й приклади із практики проектування; вихідні дані для розробки дипломного проекту, основний зміст завдання.

Зміст

Об'єкт проектування.

Заявлена й затверджена тема дипломного проектування вже вказує на конкретний об'єкт проектування. У даному розділі необхідно дати докладну аналітичну характеристику основним аспектам об'єкта проектування, які в найбільшій мері формують базис проектної ідеї.

Проектна концепція.

У даному розділі основним змістом являються висновки, й прототипи вивчення характеристик об'єкту проектування. На основі зазначеного аналітичного матеріалу студент-дипломник формує, і аргументує основні аспекти своєї проектної ідеї, засоби й методи досягнення ефективності проектного рішення, композиційна й стилістична єдність проектно-графічних матеріалів, демонструє рівень системного й комплексного проектного мислення.

Структура й об'єкти проектної пропозиції.

Виходячи зі змісту "проектної концепції" студент- дипломник дає короткий опис структури всього комплексу проектно- графічних матеріалів дипломної роботи, а також доповнює зміст розділу коротким описом окремих об'єктів проектної пропозиції, указуючи на єдині (композиційні, стилістичні та інші) засоби й методи реалізації проектної концепції для кожного окремого об'єкта проектної пропозиції.

Технічне обґрунтування.

Технічне обґрунтування рекомендується викласти двома підрозділами, а саме:

В архітектурно-дизайнерській частині описується:

а) розташування проектного об'єкта: рельєф, орієнтація, зв'язок з оточенням,

б) об'ємно-просторове рішення, зв'язкок з архітектурним і природним оточенням, місцевими традиціями;

в) характеристика архітектурно-планувального рішення: функціональний процес, що протікає в об'єкті проектування; групи приміщень або планувальних елементів, їхній взаємозв'язок; таблиці складу й площ приміщень або планувальних елементів;

г) художня виразність: відповідність образа призначенню, місцю розташування; застосовані засоби виразності.

д) ергономічна обгрунтованість розташування та розмірів об'єктів інтер’єрного простору.

е) пропозиції зонування та взаємодії різних зон у проектному рішенні

Конструктивна частина:

а) загальна конструктивна схема будівлі, обґрунтування доцільності прийнятого конструктивного рішення;

б) характеристика змінюваних конструктивних елементів будівлі: конструкція підлог; сходи (конструкція, матеріал, основні розміри); перегородки (матеріал, розміри елементів); вікна, двері, вітражі; то що.

в) рішення інженерного встаткування (теплогазопостачання, вентиляції, аерації й кондиціювання повітря приміщень; водопроводу й каналізації; гарячого водопостачання, електроосвітлення і телебачення) (після консультації зі фахівцями).

г) конструкциї та технологічні аспекти меблевого наповнення інтер’єру.

д) розробка конструкції основних вузлів проектного рішення.

5.3 ВИСНОВКИ І ПРОПОЗИЦІЇ.

У Висновку Текстової Частини пояснювальної записки студент- дипломник повинен коротко аргументувати ефективність реалізації проектної пропозиції, і позначити спадкоємний розвиток традицій дизайну.

5.4. Додатки.

Додатки до змісту пояснювальної записки повинні бути сформовані по наступних напрямках:

Додаток №1. У додатку подаються плани та схеми існуючих примішень взятих з архивів, БТІ, музеїв,та отримані за результатами обмірної практики;

Додаток №2. Аналіз аналогового середовища й прототипів. У додатку подаються ілюстративні матеріали до розділу пояснювальної записки із вказівкою кожної ілюстрації (рис.1.1., рис.1.2., і т.д.) у відповідності із виносками в тексті.

Додаток №3. Пошукові й ескізні матеріали. Пошукові й ескізні матеріали, виконані в різних техніках, подаються в хронологічному порядку, що демонструє поетапне проектне формування проектно-графічного матеріалу дипломної роботи.

Додаток №4. Об'єкти проектної пропозиції. У даному розділі подаються проектно-графічні матеріали дипломної роботи із вказівкою найменування й натурних розмірів.

Додатки оформляють як продовження ПЗ на наступних її сторінках або у виді окремої частини, розташовуючи їх у порядку появи посилань у тексті. Кожен додаток варто починати з нового листа з вказівкою в правому верхньому куті слова " ДОДАТОК __ " і великої літери української абетки, за винятком літер Г, Ґ, Є, З, І, Ї, Й, О, Ч, Ь, наприклад, ДОДАТОК А, ДОДАТОК В і т.д. Далі слідкує тематичний заголовок, що вирівнюється за центром.

Текст кожного додатка при необхідності може бути розділений на підрозділи і пункти, нумеровані арабськими цифрами в межах кожного додатка. Перед кожним номером ставлять позначення додатку (літеру) і крапку, наприклад А.2 – другий розділ додатка А; В.2.3. що означає третій пункт другого підрозділу додатка В.

Ілюстрації, таблиці, формули нумерують в межах кожного додатка, наприклад: "Рис. Б.2" (другий рисунок додатка Б);"Табл. Б.1" (перша таблиця додатка Б).

 

 

5.5. Список Використаної Літератури.

 

При складанні текстів пояснювальної записки необхідно подавати посилання на джерела, матеріали яких використаються в пояснювальній записці. Посилання в тексті на джерела необхідно позначити порядковими номерами, відповідно переліку використаних джерел. Порядкові номери виділяються двома квадратними дужками. У роботі можна використати цитати. Текст цитати повинен подаватися в тій граматичній формі, у якій він поданий у джерелі, зі збереженням особливостей авторського написання. Кожна цитата супроводжується посиланням на джерело.

Список використаної літератури складається безпосередньо по друкованому виданню, або виписується з каталогів, і бібліографічних покажчиків повністю без пропусків, скорочення назв, і т.д. Літературні джерела можна розміщати в порядку появи посилань у тексті пояснювальної записки, або за абеткою прізвищ авторів. Інформація про джерела, внесені в список літератури, подається відповідно вимогам державних стандартів ДЕРЖСТАНДАРТ 7.1-84, ДСТУ 3582-97, ДЕРЖСТАНДАРТ 7.12-93.

Книги

1. Матяш І. Б. Діяльність Надзвичайної дипломатичної місії УНР в Угорщині / І. Матяш, Ю. Мушка. — К.: Києво-Могилян. акад., 2005. — 397 с. Багатотомний документ 1. Історія Національної академії наук України, 1941—1945 / [упоряд. Л. М. Яременко та ін.]. — К.: Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського, 2007—.— (Джерела з історії науки в Україні). Ч. 2: Додатки — 2007. — 573, [1] c.

Словники

2. Тимошенко З. І. Болонський процес в дії: словник-довідник основ. термінів і понять з орг. навч. процесу у вищ. навч. закл. / З. І. Тимошенко, О. І. Тимошенко. — К.: Європ. ун-т, 2007. — 57 с.: посіб. для студ. та лікарів / О. Л. Дроздов, Л. А. Дзяк, В. О. Козлов, В. Д. Маковецький. — 2-ге вид., розшир. та доповн. — Дніпропетровськ: Пороги, 2005. — 218 с. Стандарти 1. Графічні символи, що їх використовують на устаткуванні. Покажчик та огляд (ISO 7000:2004, IDT): ДСТУ ISO 7000:2004. — [Чинний від 2006-01-01]. — К.: Держспоживстандарт України 2006. — ІV, 231 с. — (Національний стандарт України).2. Якість води. Словник термінів: ДСТУ ISO 6107-1:2004 — ДСТУ ISO 6107-9:2004. — [Чинний від 2005-04-01]. — К.: Держспоживстандарт України, 2006. — 181 с. — (Національні стандарти України).

Каталоги

1. Межгосударственные стандарты: каталог: в 6 т. / [сост. Ковалева И. В., Павлюкова В. А.; ред. Иванов В. Л.]. — Львов: НТЦ "Леонорм-стандарт, 2006—. — (Серия "Нормативная база предприятия"). Т. 5. — 2007. — 264 с. Т. 6. — 2007. — 277 с.2. Горницкая И. П. Каталог растений для работ по фитодизайну / Горницкая И. П., Ткачук Л. П. — Донецк: Лебедь, 2005. — 228 с Дисертації 1. Петров П.П. Активність молодих зірок сонячної маси: дис.... доктора фіз.-мат. наук: 01.03.02 / Петров Петро Петрович. – К., 2005. – 276 с. Автореферати дисертацій 1. Новосад І.Я. Технологічне забезпечення виготовлення секцій робочих органів гнучких гвинтових конвеєрів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. техн. наук: спец. 05.02.08 „Технологія машинобудування” / І. Я. Новосад. — Тернопіль, 2007. — 20, [1] с.

Патенти

1. Пат. 2187888 Российская Федерация, МПК7 H 04 В 1/38, Н 04 J 13/00. Приемопередающее устройство / Чугаева В.И.; заявитель и патентообладатель Воронеж. науч.-исслед. ин-т связи. – № 2000131736/09; заявл. 18.12.00; опубл. 20.08.02, Бюл. № 23 (II ч.).

Електронні ресурси

1. Бібліотека і доступність інформації у сучасному світі: електронні ресурси в науці, культурі та освіті: (підсумки 10-ї Міжнар. конф. „Крим-2003”) [Електронний ресурс] / Л. Й. Костенко, А. О. Чекмарьов, А. Г. Бровкін, І. А. Павлуша // Бібліотечний вісник — 2003. — № 4. — С. 43. — Режим доступу до журн.: http://www.nbuv.gov.ua/articles/2003/03klinko.htm.

 

Методичні рекомендації

до дипломного проектування

для студентів: напряму підготовки: галузі знань: факультету:

IV курсу 6.020207 Дизайн 0202 Мистецтво Кібернетики

 

Херсон – 2012р.

 

Методичні рекомендації до виконання дипломного проектування для студентів 4 курсу. Укладачі: ст.викл. кафедри дизайну Жуков І.О., Херсон: ХНТУ, 2012, кількість сторінок.

 

 

Рецензент: доц. Крижановський В.М.

 

Затверджено

на засіданні кафедри дизайну

протокол № _____від __________

Зав. кафедри ________О.В. Чепелюк

 

 

Відповідальний за випуск: д.т.н., проф. Чепелюк О.В.

 

 

 

ВСТУП

 

Дипломне проектування - це підсумкове завдання навчального процесу у реалізації концепції підготовки спеціаліста дизайнера. Це виховний етап у фаховому зростанні майбутнього дизайнера, який визначає найбільш оптимальні шляхи до самореалізації творчого потенціалу молодого спеціаліста. Розкриття його авторського бачення та способів проектного мислення. У той же час, результати дипломного проектування дають багатий матеріал для детального аналізу методики навчального процесу з підготовки молодих фахівців.

Діяльність молодих дизайнерських кадрів повинна бути спрямована на розвиток вітчизняного підприємництва, усього спектру культурних, політичних процесів.

У цей час коли відбувається становлення нових напрямків та форм професійної діяльності, важлива місія відкривається для молодих регіональних шкіл дизайну. Шкіл, які спрямовують свою діяльність на підвищення якості й оптимізацію навчального процесу.

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУВАННЯ.

Дипломна робота - це заключний етап навчального процесу в підготовці фахівця на кафедрі «Дизайн» факультету кібернетики ХНТУ. Дипломна робота повинна засвідчити:

освоєння студентом усього узагальненого комплексу базових і спеціальних дисциплін, отриманих за час навчання;

володіння основними законами просторової композиції, уміння розбиратися в складних функціональних процесах, що походять в об'єктах проектування, знання конструкцій і архітектурно-конструктивних вузлів, а також будівельних матеріалів і технологій.

сприяти узагальненню й закріпленню принципів художньо- композиційного мислення в сфері візуалізації інформації й оволодінню навиками практичної професійної діяльності пов'язаної з підготовкою реалізації творчого задуму.,

При виконанні проекту студент зобов'язаний:

показати рівень самостійності проектного мислення й ступінь адаптації до умов дизайнерської практики в реальних умовах нашого часу;

виявити творчі здатності, уміння критично аналізувати аналогічні рішення й існуючі прототипи для побудови цілісної авторської концепції проектно-графічних рішень;

продемонструвати оригінальність і професійний рівень пропонованих проектно-графічних і художньо-пластичних рішень запропонованої авторської концепції, елементи новизни в реалізації конкретних об'єктів дипломної роботи;

чітко і ясно аргументувати прийняття рішень, обґрунтування його техніко-економічної та реальної ефективності реалізації запропонованих проектних рішень;

продемонструвати володіння технічними можливостями й знання сучасних технологічних можливостей виробництва;

показати проектну й гуманітарну ерудицію, володіння методологією, виявити готовність до самостійної роботи.

2. ТЕМАТИКА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУВАННЯ.

 

Визначальними факторами для формування теми дипломної роботи є мета й завдання дипломного проектування. Пріоритетними є теми, які реально затребувані економічними, соціальними й культурними процесами, що відбуваються в державі, реально пов'язані з проблемами регіону, або нашого міста. Не менш важливими темами дипломного проектування є теми які пов'язані з життям самого учбового закладу.

У випадку виконання завдань, що є замовленнями з реальних підприємств й організацій, потрібне надання гарантійного листа-зобов'язання від підприємства або організації на ім'я завідувача кафедрою.

Визначення теми дипломної роботи має бути запропоновано з урахуванням виходу на системне й комплексне проектно-графічне рішення, що відповідає професійному статусу фахівця-дизайнера. Не рекомендувати теми завдань з міркувань вирішення негайної практичної проблеми конкретного замовника.

Теми дипломного проектування: