Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Заняття -12. Патофізіологія органів і систем.

Поиск

Тема 3.3: Моделювання порушення водного обміну у тварин під час введення антидіуретичного гормону (вазопресину).

(2 години)

План.

1.Моделювання на тваринах.

Мета заняття: Вивчити роль ендокринних залоз у життєдіяльності організму, залежність ендокринної системи від стану нервової системи.

Визначити роль ендокринних механізмів у виникненні хвороби, прояв основних законів і категорій матеріалістичної діалектики на прикладі загального адаптаційного синдрому. При підготовці до заняття слід вивчити теоретичний матеріал про: роль ендокринної регуляції в життєдіяльності організму в нормі і при патології; причини порушення функції ендокринних залоз; види порушення функції ендокринної системи; наслідки порушення функції гіпофіза, надниркових залоз, щитоподібної і паращитоподібної залоз, статевих залоз, підшлункової залози, гіпоталамуса, тимусу; основні види і стадії стресу; зміни в організмі при стресах; роль стресових станів у розвитку хвороби.

Студент повинен уміти: визначати рівень енергетичного обміну; аналізувати й узагальнювати отримані результати.

(1. Практ. А.Й.Мазуркевич. Патофізіологія с/г тварин 2003р.,стор.164

2. Практикум А. Й. Мазуркевич,В.Б. Данілов, Н.В.Куц Патофізіологія тварин 2003р. стор. 159 -164)

Регуляція основних фізіологічних процесів в організмі здійснюється за участю нервової та ендокринної систем. Якщо нервовий імпульс викликає вузько локалізований і короткочасний ефект, то залози внутрішньої секреції, що перебувають під регуляторним впливом нервової системи, котра змінює іннервацію гормонів, впливають на перебудову функції організму зміною внутрішнього середовища. Відомо, що не тільки нервова система впливає на ендокринні залози, але й останні можуть змінити її

діяльність. Виділяють три основних патогенетичних шляхи порушення функції ендокринних залоз:

1) порушення центральних механізмів регуляції залоз (неврози, порушення підкоркових центрів);

2) патологічні процеси в самих залозах (ендокринопатії — запалення, пухлини, місцеві розлади кровопостачання, бактеріальна і вірусна інфекції тощо);

3) зміна активності гормонів на шляху переносу від залози до клітини-мішені; можливе також зниження чутливості клітини - мішені до дії гормону (аутоімунні реакції, отруєння речовинами, що блокують рецептори клітин, чутливих до певного гормону).

Усі види порушень функції ендокринної системи поділяють на три основні групи: посилення функції; ослаблення функції; дисфункція (зміна співвідношень рівня функції різних залоз).

Наслідки порушення функції ендокринних залоз залежать від його характеру і сили. Так, при розладі центральних механізмів регуляції на перший план виступають множинні захворювання ендокринної системи. Оскільки залози внутрішньої секреції тісно взаємозалежні і взаємозумовлені, то часто патологія однієї з них призводить до істотних зрушень в інших ланках ендокринної сис­теми. Порушення функції окремих залоз супроводжується специфічними зрушеннями в обміні речовин, функції і часто в структурі органів-мішеней.

Деякі порушення ендокринного характеру виникають на фоні нормальної функції залоз внутрішньої секреції. Причинами їх є розлади в утворенні комплексів гормонів з білками плазми крові, обміну гормонів у печінці та нирках, руйнування гормонів білкового походження аутоантитілами, а також зниження чутливості клітин і тканин виконавчих органів до дії гормонів.

У сучасному інтенсивному тваринництві особливої важливості набуває визначення ролі залоз внутрішньої секреції, зокрема системи гіпофіз — коркова речовина надниркових залоз, в адаптації організму до дії шкідливих чинників навколишнього середовища. При цьому відбувається істотна перебудова функції і структури ряду інших залоз внутрішньої секреції (насамперед щитоподібної, тимусу, статевих), що, у свою чергу, зумовлює значні зміни обміну речовин і функції органів та систем цілісного організму.

На дію несприятливих чинників організм реагує здебільшого розвитком або специфічних відповідних реакцій залежно від характеру подразника, або неспецифічних, які не залежать від якості подразника. До загальних специфічних відповідей можна віднести шок, інфекційний процес, інтоксикацію, до неспецифічних — стрес. Вплив неадекватних подразників на центральну нервову систему тварини найчастіше зумовлює виникнення конфліктів між біологічними потребами організму й умовами, у яких він перебуває. Такі чинники, як рівень і тип годівлі, взаємовідношення тварин у новостворених групах тощо, можуть стати стресовими, тобто викликати в організмі напругу неспецифічних адаптаційних механізмів. Стрес зазвичай супроводжується комплексом функціональних і обмінних змін, які в сукупності дають клінічний синдром — загальний адаптаційний синдром. Виділяють три його стадії: тривоги (мобілізація захисних сил організму), резистентності (завдяки перебудові функціона­льних і обмінних процесів організм набуває певної рівноваги з навколишнім середовищем), виснаження (якщо несприятливий чинник виснажує адаптаційні можливості організму, що і призводить до розвитку хвороби). У зв'язку з цим розрізняють еустрес і дистрес. Еустрес — синдром, що сприяє збереженню здоров'я, виникає під впливом загартування, тренінгу, оптимальної годівлі та утримання тварин відповідно до їхніх біологічних потреб. Дистрес — синдром, що набуває ролі патогенного чинника й зумовлює виникнення так званих хвороб адаптації. Викликати стрес можуть усі фізичні, хімічні та біологічні чинники. Крім того, може спостерігатися так називаний емоційний стрес як наслідок емоційних впливів на організм. Виникнення і характер стресу, а також його наслідки багато в чому визначаються силою і якістю стресора, а також реактивністю організму, яка, у свою чергу, залежить від спадковості, віку й інших індивідуальних особливостей. Стрес супроводжується зміною гомеостазу, зумовленого дисфункцією ряду ендокринних залоз. Це призводить до порушення обміну речовин, зміни функції органів і систем. Такі зміни можна виявити за допомогою різних біологічних тестів, зокрема, підвищення вмісту кортикостероїдів, перекисних сполук, значне посилення основного обміну за рахунок катаболізму білків, жирів і вуглеводів.

 

Дослідження №1 Моделювання на тваринах порушення водного обміну під час введення антидіуретичного гармону.

Хід досліду: 1. Для досліду підбирають дві білі миші однакової маси і статі. Одній з них (дослідній) підшкірно вводять залежно від маси 1—2 мл 2 % розчину вазопресину (питуїтрину), другій — таку саму кількість ізотонічного розчину натрію хлориду.

2. Мишей вміщують у скляні лійки під сіточку й у градуйовані пробірки збирають сечу протягом 80 — 90 хв.

3. Порівнюють кількість сечі, виділеної дослідною і контрольною тваринами.

4. Результати досліду, дані їх аналізу і висновки заносять до протоколу заняття.

Висновок: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дослідження №2 Моделювання на тваринах порушення основного обміну

 

Хід досліду: 2.

1. Збирають установку для вимірювання основного обміну відповідно до схеми

2. Після перевірки герметичності камер у кожну з них вміщують по одній тварині, попередньо зваживши її.

3. Визначають рівень споживання кисню тваринами у вихідному стані (тричі). Виводять середню величину.

4. Тварин утримують в неадекватних умовах протягом 10 - 15 хв. Краще для цього помістити усіх тварин у загальну клітку, якщо взяли їх з різних кліток (попередньо позначивши їх фарбою). Можна помістити тварин на дошку, що хитається (підставку) чи на порожній високий стіл; можна пропускати через тіло тварини електричний струм 15 - 20 В протягом 5 — 15 с. Обов'язковою умовою такої процедури має бути створення обстановки, що викликає у тварин реакцію тривоги.

5. Тварину вміщують у «свій» ексикатор, герметизують, перевіряють герметичність і знову тричі вимірюють активність споживання кисню і виділення СО2. Виводять середню величину Н.

6. Обчислюють рівень енергії, виділеної тваринами у вихідному стані і після дії стресора.

7. Аналізують добуті результати, звертаючи увагу на індивідуальні особливості організму. Роблять висновки про вплив стресових станів на основний обмін.

8. Результати досліду записують у вигляді таблиці:

 

 

Стан Н, мм Кількість кисню, спожитого за добу, л Кількість енергії, виділеної за добу
КДж кДж/кг кДж/м2
Вихідний Після дії стресора          

 

Висновок: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Питання для закріплення та самоконтролю:

1.Як діють гормони, що виділяються залозами внутрішньої секреції?

2. Якими є основні механізми впливу гормонів на тканини?

3. Який основний принцип ендокринної регуляції?

4. Які основні етіологічні чинники ендокринних порушень?

5. Які основні шляхи порушення активності гормонів у тканинах?

6. Які існують основні механізми порушення ендокринної регуляції?

10. Якими є основні розлади нейроендокринної регуляції?

11. Які є основні пристосовні механізми при ендокринопатіях?

12. Якою є основна біологічна дія соматотропіну?

13. Які порушення характерні для акромегалії?

14. Які зміни характерні для гіпофізарного гігантизму?

15. Які основні зміни виникають при зниженні утворення СТГ?

16. Який біологічний ефект від посиленого утворення АКТГ?

17. Який біологічний ефект від підвищеного синтезу ТТГ?

18. Який біологічний ефект від зменшення утворення ТТГ?

19. Який біологічний ефект від посиленого утворення гонадотропіну?

20. Який біологічний ефект від зниженого утворення гонадотропіну?

21. Який біологічний ефект від підвищеного вмісту вазопресину в крові?

22. Який біологічний ефект від зниженого вмісту вазопресину в крові?

23. Як діє на організм окситоцин?

24. Як виявляється підвищення функції кори наднирників?

25. Що характерне для стану альдестеронізму?

26. Якими є два основних види андрогенітальних синдромів?

27. Чим характеризується гостра недостатність надниркових залоз?

28. Які є стадії загального адаптаційного синдрому?

29. Охарактеризуйте першу стадію стрес-синдрому.

30. Які ознаки другої стадії стрес-синдрому.?

31. Охарактеризуйте третю стадію стрес-синдрому.

32. З яких причин виникає гіпофункція щитоподібної залози?

33. Охарактеризуйте обмін речовин при гіпотеріозі.

34. Якими є основні клінічні прояви гіпотеріозу?

35. Охарактеризуйте вияви гіперпаратиреозу.

36. В чому виявляється гіпопаратиреоз?

37. Якими є наслідки недостатнього виділення з підшлункової залози ін­суліну?

38. В чому виявляється посилене виділення глюкагону?

39. Охарактеризуйте гіпогонадизм.

40. В чому виявляється гіпергонадизм?

 

Надати коротку характеристику кожному з питань:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Надати коротку характеристику кожному з питань:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Надати коротку характеристику кожному з питань:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 182; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.117.145.11 (0.012 с.)