Формирование личности в обществе. Социализация.

 

1. Факторы формирования личности

2. Универсальное и специфическое в процессе социализации. Становление социального «Я».

3. Процесс социализации. Социальные ценности. Агенты социализации.

 

Личность как целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной деятельности и общения. Развитие личности из биологического организма благодаря различным видам культурного и социального опыта.

Значение врожденных способностей, темперамента, предрасположенности. Факторы формирования личности: биологическая наследственность, физическое окружение, культура, групповой опыт, уникальный индивидуальный опыт.

Социализация как процесс усвоения культурных норм и освоения социальных ролей; основные стадии социализации, ее отличие от адаптации, воспитания, взросления, возмужания. Обучение как основа процесса социализации.

Содержание процесса становления социального «Я» как взаимодействие с другими людьми, поиск своего социального места, становление зрелой личности. Формирование зрелой личности: осознание и осмысление своего «Я». Включение культурных норм и социальных ценностей во внутренний мир человека, в правила его поведения.

Основные механизмы процесса социализации. Развитие личности как процесс, который идет по восходящей в течение жизни и строится на основе закрепления пройденного. Социализация – непрерывный процесс. Социализация – как процесс передачи от старшего поколения к младшему социальных ценностей, культурных идеалов.

Воздействие агентов социализации: конкретных людей, ответственных за обучение культурным нормам и освоение социальных ролей; институтов - учреждений, влияющих на процесс социализации и направляющих его.

Этапы социализации и жизненные циклы. Смена социальных ролей, приобретение нового статуса, изменение привычного образа жизни. Процессы десоциализации и ресоциализации.

Главные элементы социального контроля – вознаграждение и наказание – как эффективные приемы социализации. Значение социализации в жизни личности и общества; факторы, обусловливающие различия в социализации (биологические, культурные, религиозные, этнические и др.). Уникальность личностного опыта.

Тема 6.

Социальное взаимодействие и социальная структура.

 

1. Построение системы первичных социальных связей: социальные контакты, социальные действия и взаимодействия.

2. Социальные статусы и роли.

3. Типология социального взаимодействия и его формы. Социальный обмен и сравнение как механизм социальных связей.

 

Сложные взаимодействия людей как основа социальной жизни. Контакты: пространственные, заинтересованности, обмена.

Социальные действия. Сущность социального действия согласно теории М.Вебера. Механизм совершения социального действия.

Социальное взаимодействие как система взаимообусловленных социальных действий, связанных циклической причинной зависимостью, при которой действия одного субъекта являются одновременно причиной и следствием ответных действий других субъектов. Социальное взаимодействие как итог отдельных социальных действий. Статусы, роли, социальные отношения, символы и значения в социальном взаимодействии.

Социальный статус – определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей. Понятия «статусный набор», «главный статус», «приписываемый» и «достигаемый» статусы. Статусы личные и социальные, основные и неосновные. Иерархия статусов. Ранг статуса.

Статусы как фактор, определяющий характер, содержание, продолжительность и интенсивность межличностных и социальных взаимоотношений.

Социальная роль – модель поведения, ориентированная на данный статус, динамическая сторона статуса. Ролевой набор как совокупность ролей, ассоциируемых с данным статусом. Классификация ролей по Т.Парсонсу. Ролевой конфликт.

Идентификация с ролью и статусом: ролевая идентификация и дистанционирование от роли.

Социальные роли – основа социального взаимодействия; социальные статусы, их функциональная взаимосвязь – основа социальных отношений. Социальное взаимодействие и динамика общества, социальные отношения и статика общества.

Типология социального взаимодействия. Социальное действие как действие, направленное на другого человека и вызывающее обратную реакцию. Физическое, вербальное, жестовое действие.

Статусные системы или сферы функционирования статусов - экономическая, профессиональная, семейно-родственная, демографическая, политическая, религиозная, территориально-поселенческая как критерии типологии социального взаимодействия.

Первичная (доверительно-личные отношения) и вторичная (формально-деловые контакты) сферы интеракции и социальных отношений.

Три основные формы взаимодействия: кооперация, конкуренция, конфликт.

Взаимодействие как обмен, имеющий свою структуру и принципы. Структура обмена: агенты, процесс, правила, предмет, место. Теория обмена Джорджа Хоманса.

Тема 7.

Социальная деятельность и социальное поведение личности.

 

1. Активность и социальная деятельность.

2. Механизм социальной деятельности: потребности, интересы, ценностные ориентации, установка деятельности.

3. Поведение личности. Самооценка и самоуважение.

 

Активность как присущая всем живым существам способность реагировать на окружающую среду. Формы проявления активности: произвольные движения и рассудочная деятельность.

Социальная деятельность – совокупность социально-значимых действий, осуществляемых субъектом в различных сферах и на различных уровнях социальной организации общества, преследующих определенные социальные цели и интересы и использующих во имя достижения этих целей и удовлетворения интересов различные средства – экономические, социальные, политические и идеологические. Субъекты социальной деятельности и социальные формы, в которых она осуществляется. Многообразие социальных действий: целенаправленное, связанное с изменением данной социальной системы или условий деятельности; действие, направленное на их стабилизацию; действие, преследующее цель адаптации к данной социальной системе и условиям деятельности; интегративное действие, предполагающее включение личности, группы или какой-либо другой общности в более крупную социальную общность или систему.

Элементы социальной деятельности: предметность, обусловленная результатами прошлой деятельности, опытом, знаниями; целесообразность; преобразование объекта, на который направлена деятельность, или создание нового объекта.

Цель как осознанный образ предвосхищаемого действия. Действие – единица деятельности, отдельное движение – элемент действия.

Подсистемы деятельности: объективно – предпосылочная (потребности и интересы); субъективно-регулятивная (диспозиции); исполнительская (совокупность поступков, совершаемых во имя реализации поставленной цели); объективно – результативная (результаты деятельности).

Исходный пункт детерминации социальной деятельности – объективные условия жизни, порождающие у человека некоторые потребности и интересы. Потребности и их иерархия (А. Маслоу). Динамика потребностей.

Осознание и усвоение ценностей – высший уровень потребностей человека. Социальные ценности. Шкала ценностей человека. Ценностные ориентации как компонент сознания и поведения. Типология ценностей: действительные (внутренние) и инструментальные ценности целей и ценности средств; актуальные и потенциальные ценности. М. Вебер о связи ценностей с активностью субъекта.

Потребности и социальные ценности – основа механизма мотивации деятельности. Установка, цель деятельности.

Поведение как внешняя форма проявления деятельности. Поступок – единица поведения. Разница между поведением и деятельностью. Свобода действий.

Самооценка. Субъективная и объективная шкалы оценки. Самоуважение.

 

Тема 8.