Теми науково-дослідних завдань 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Теми науково-дослідних завдань



1. Перспективи вдосконалення законодавства щодо надання державної соціальної допомоги.

2. Соціальне обслуговування осіб, які перебувають чи звільнилися з місць позбавлення волі.

3. Соціальне обслуговування соціально незахищених верств населення (бездомні, безпритульні, особи, звільнені з місць позбавлення волі).

4. Санаторно-курортне лікування.

5. Соціальне забезпечення дітей.

6. Соціальне забезпечення дітей-інвалідів.

7. Роль міжнародних стандартів у формуванні системи соціального забезпечення державними допомогами в Україні.

 


Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань

 

Метою виконання рефератів і творчих наукових завдань є закріплення і систематизація студентами отриманих знань у процесі участі в аудиторних заняттях і самостійної роботи.

Для виконання рефератів і творчих наукових завдань студенти повинні використовувати законодавчі та підзаконні акти, інструктивно-методичні матеріали, науково-монографічну літературу, статистичні дані, аналітичну інформацію органів управління, а також практику та специфіку діяльності установ.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання студентів денної форми навчання виконується у межах годин, відведених для самостійної роботи студента. Тема ІНДЗ у формі творчої роботи обирається студентом добровільно і закріплюється за студентом викладачем на початку семестру. Тема ІНДЗ у формі реферату обирається студентом добровільно або закріплюється за студентом викладачем протягом семестру.

Роботи виконуються комп’ютерним способом з одностороннім розміщенням тексту на папері формату А4 (210 мм х 297 мм) з дотриманням прийнятих у діловодстві стандартних берегів: лівого — 30 мм, верхнього та нижнього — 20 мм, правого — не менше 10 мм.

Обсяг роботи має забезпечувати належне висвітлення теми і не повинен перевищувати: реферату — 5-7, творчої наукової роботи — 14-16 сторінок друкованого тексту шрифтом Times New Roman кеглем 14 з півторачним міжрядковим інтервалом.

Творча наукова робота повинна бути структурованою, тобто після титульного аркуша містити: план, вступ, три (два) розділи, висновки, список використаних джерел. Складові частини творчої наукової роботи не обов’язково починати з нового аркуша. Розділи плану роботи формулюються самостійно студентом як найважливіші напрями розкриття її теми. Виклад роботи подається за наведеним нижче порядком.

Робота починається з титульного аркуша. Нумерація аркушів роботи починається з титульного аркуша. Номер на титульному аркуші не проставляється.

Титульний аркуш реферату оформлюється за зразком 1. В тексті реферату вступ, розділи та висновки структурно не виділяються. Після тексту реферату подається список використаних джерел, нижче якого рукописним способом зазначаються дата виконання реферату і особистий підпис студента.


Зразок 1

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра трудового, земельного та господарського права
         
      Навчальна дисципліна:
      Допомоги і послуги в праві соціального забезпечення
     
         
  РЕФЕРАТ  
    на тему:    
  „... назва теми... „  
      Виконав:  
      Зіньківський
      Дмитро Олександрович,
      студент магістратури юридичного
      факультету
         
      Перевірила:  
      Чудик-Білоусова
      Надія Іванівна,
      кандидат юридичних наук,
      доцент
         
  Хмельницький  
     
         
                   

Титульний аркуш творчої наукової роботи оформлюється за зразком 2.

 

Зразок 2

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра трудового, земельного та господарського права
         
         
      Навчальна дисципліна:
      Допомоги і послуги в праві соціального забезпечення
     
         
  НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА  
    на тему:    
  „... назва теми... „  
         
         
      Виконала:  
      Ткаченко
      Оксана Дмитрівна,
      студент магістратури
      юридичного факультету
       
      Перевірила:  
      Чудик-Білоусова
      Надія Іванівна,
      кандидат юридичних наук,
      доцент
       
  Хмельницький  
     
                 

 

 

ПЛАН

      Стор.
  Вступ -  
1. (назва першого розділу) -  
2. (назва другого розділу) -  
3. (назва третього розділу) -  
  Висновки -  
  Список використаних джерел -  

Вступ

.........

(Виклад змісту вступу)

.........

Назва першого розділу)

.........

(Виклад змісту першого розділу)

.........

Назва другого розділу)

.........

(Виклад змісту другого розділу)

.........

Назва третього розділу)

.........

(Виклад змісту третього розділу)

.........

Висновки

.........

(Виклад змісту висновків)

.........

Список використаних джерел

1.... (реквізити джерела) ……

2.... (реквізити джерела) ……

3.... (реквізити джерела) …… (і т.д. відповідно до вимог

оформлення списку джерел).

Нижче списку використаних джерел рукописним способом зазначаються дата виконання реферату і особистий підпис студента.

Оцінювання результатів виконання рефератів і творчих наукових завдань здійснюється відповідно до чинної в університеті системи оцінювання знань в умовах запровадження Європейської кредитно-трансферної системи (ЄКТС) і включається до поточної успішності.

Підсумковий контроль

7.1. Питання для підсумкового контролю

1. Поняття та принципи діючої соціальної політики в Україні.

2. Поняття та класифікація державних допомог в системі соціального забезпечення.

3. Фінансування виплати державних допомог.

4. Правове регулювання механізму надання державних допомог.

5. Поняття та принципи соціального обслуговування.

6. Форми соціального обслуговування.

7. Соціальне обслуговування інвалідів.

8. Соціальне обслуговування пенсіонерів та одиноких непрацездатних громадян.

9. Соціальне обслуговування дітей та дітей-сиріт.

10. Соціальне обслуговування біженців.

11. Соціальне обслуговування осіб, які потерпіли від терористичного акту.

12. Соціальне обслуговування осіб, які звільненні з місць позбавлення волі.

13. Соціальне обслуговування бездомних громадян та безпритульних дітей.

14. Соціальне обслуговування осіб, які відбували покарання у вигляді обмеження волі чи позбавлення волі.

15. Підстави та порядок утримання дітей у будинках дитини.

16. Правові засади створення закладів інтернатного типу та порядок утримання у них інвалідів та осіб похилого віку.

17. Види реабілітаційних заходів, які можуть застосовуватися до інвалідів та дітей-інвалідів.

18. Умови та порядок забезпечення інвалідів автомобілями.

19. Організація планування, обліку та розподілу путівок для санаторно-курортного лікування.

20. Правові засади створення та функціонування територіального центру соціального обслуговування.

21. Соціальне обслуговування громадян у стаціонарних відділеннях для постійного або тимчасового проживання.

22. Утримання, навчання та виховання дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування інтернатними установами.

23. Утримання, навчання та виховання в інтернатних установах дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку.

24. Організація діяльності загальноосвітніх шкіл та професійних училищ соціальної реабілітації.

25. Соціальні послуги притулків для неповнолітніх служби у справах неповнолітніх.

26. Соціальне обслуговування центрами соціально-психологічної допомоги осіб, які постраждали від торгівлі людьми.

27. Організація санаторно-курортного лікування та оздоровлення застрахованих осіб і членів їх сімей.

28. Забезпечення потерпілих від нещасного випадку слуховими апаратами, лікарськими засобами, окулярами.

29. Організація протезування потерпілих від нещасного випадку.

30. Надання безробітним інформаційних і консультативних послуг, пов’язаних із працевлаштуванням.

31. Правові засади соціального обслуговування біженців у пунктах тимчасового розміщення.

32. Правові засади соціального обслуговування бездомних громадян та безпритульних дітей.

33. Соціальне патрулювання як форма надання соціальних послуг бездомним громадянам та безпритульним дітям.

34. Організація закладів для перебування бездомних громадян.

35. Створення притулків для перебування безпритульних дітей.

36. Організація харчування та облаштування на нічліг осіб, які не мають житла.

37. Порядок створення та умови поміщення осіб у соціальний гуртожиток.

38. Організація та види соціальної реабілітації для осіб, які постраждали від терористичного акту.

39. Організація соціальної адаптації осіб, які відбували покарання у вигляді обмеження волі чи позбавлення волі на певний строк.

40. Організація соціального патронажу.

41. Види соціальних послуг, що надаються особам, які звільнені з місць позбавлення волі.


8. Система оцінювання знань студентів



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-23; просмотров: 142; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.221.222.47 (0.017 с.)