Мелітопольської міської ради Запорізької області

ОСВІТНІЙ ПРОЕКТ «ЗАГАДКОВИЙ СВІТ КОМАХ» (ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ)

Автори:

Дубинка Оксана Дмитрівна

Богинська Олена Миколаївна

Мелітополь

ПАСПОРТ ПРОЕКТУ

Автори: Дубинка Оксана Дмитрівна, вихователь дошкільного навчального

закладу № 44 «Веселка» комбінованого типу Мелітопольської

міської ради Запорізької області

Богинська Олена Миколаївна, вихователь дошкільного навчального

закладу № 44 «Веселка» комбінованого типу

Тема проекту: «Загадковий світ комах»

Освітня область: екологічне виховання.

Предмет дослідження: жива природа

Вид проекту: середньостроковий груповий дослідницько-творчий проект для дітей 5-6 років.

Мета проекту: розширення і поглиблення уявлень дітей про світ комах, формування еколого-доцільної поведінки у дошкільників

Завдання проекту:

- формувати у дітей елементарні уявлення про комах (метелик, мураха, жук, бджола, коник, бабка), їх будову, способи пересування;

- виховувати дбайливе ставлення до живого, розуміння того, що в природі все взаємопов’язане між собою

- розвивати емоційну чуйність;

- розвивати комунікативні навички;

- створити умови для розвитку пізнавальних і творчих здібностей дітей

- формувати навички пошуково-дослідницької діяльності дошкільників у процесі вивчення живої природи

Учасники проекту: діти старшої групи, батьки вихованців, вихователі, музичний керівник, вихователь з фізичної культури.

Тривалість проекту: 1 місяць.

Продукт проектної діяльності: виготовлення саморобної книжки з дитячими малюнками і складеними дітьми розповідями

 

 

План реалізації проекту:

Етапи	Види діяльності	Матеріали і засоби реалізації проекту
Підготовчий (1 тиждень)	1.Вивчення нормативно – правової бази	Базовий компонент дошкільної освіти Базова програма розвитку дитини дошкільного віку „Я у Світі” Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку “Впевнений старт»
2.Пошукова робота з підбору ілюстративного матеріалу з теми «Комахи»	Інтернет-ресурси
3.Підбір літературних творів: Г.Х.Андерсен «Дюймовочка», А.Біанкі «Як мурашка додому поспішала», «Павучок - пілот», Г. Глушнев «Коник і коники», С.Михалков «Академія наук», Г. Скребицький «Щасливий жучок», В.Зотов з книги «Лісова мозайка» («Божа корівка», «Коник», «Хрущ»), К.Ушинський «Бджілки на розвідках», К.Чуковський «Муха-Цокотуха»;	Дитяча література
4.Пошук текстів віршів про комах: «У срібне царство цвіркунів», «Лазить сонечко в травах», «Про метелика», «Метелик»;	Інтернет-ресурси, дитяча література
5.Підбір загадок, народних прикмет, прислів'їв та приказок про комах, пальчикових гімнастик«БДЖОЛА», «ЖУК», фізхвилинки «МЕТЕЛИК»	Інтернет-ресурси, дитяча література
6.Пошук аудіозапису М. Римського-Корсакова «Політ джмеля», А.Чайковського «Вальс квітів»;	Інтернет-ресурси
7.Пошук мультфільмів «Лунтік», «Бджілка Майя», «Під грибом».	Інтернет-ресурси
8. Виготовлення дидактичного матеріалу для реалізації проекту	Інтернет ресурси
9.Налагодження співпраці з родиною	консультації для батьків «Як прищепити любов до природи», «Перша допомога при укусах комах», фотоколлаж «Відпочинок родини на природі»
Діяльнісний (2 тижні)	1.Бесіди та спостереження за комахами, екскурсії, досліди в природі	Таблиці для спостережень,обладнання для дослідів
2.Знайомство з літературними творами: Г.Х.Андерсен «Дюймовочка», А.Біанкі «Як мурашка додому поспішала», «Павучок - пілот», Г. Глушнев «Коник і коники», С.Михалков «Академія наук», Г. Скребицький «Щасливий жучок», В.Зотов з книги «Лісова мозайка» («Божа корівка», «Коник», «Хрущ»), К.Ушинський «Бджілки на розвідках», К.Чуковський «Муха-Цокотуха»;	Дитяча література
3.Читання та розучування віршів про комах: «У срібне царство цвіркунів», «Лазить сонечко в травах», «Про метелика», «Метелик»;	Тексти віршів
4.Загадування загадок, ознайомлення з народними прикметами, прислів'ями та приказками про комах, розучування пальчикових гімнастик«БДЖОЛА», «ЖУК», фізхвилинки «МЕТЕЛИК»	Тексти загадок, пальчикових гімнастик, фізхвилинки, народні прикмети, прислів'я та приказки про комах
5.Прослуховування аудіозапису М. Римського-Корсакова «Політ джмеля», А.Чайковського «Вальс квітів»;	Аудіозапис музики М. Римського-Корсакова «Політ джмеля», А.Чайковського «Вальс квітів»;
6.Перегляд мультфільмів «Лунтік», «Бджілка Майя», «Під грибом».	Диск із записом мультфільмів
7.Заняття «Подорож у світ комах»	Конспект заняття
8. Брейн-ринг «Цікаві комахи»	Запитання для брейн-рингу
9.Настільні ігри: «Лото», «Сонечка», «Павучок»	Обладнання та опис ігор
10. Рухливі ігри «Бджілки і ластівки», «Працьовиті мурашки»	Опис ігор
11.Пальчикова гімнастика «БДЖОЛА», «ЖУК»	Текст пальчикових гімнастик
12.Фізхвилинка «Метелик»	Текст фізхвилинки
13.Музична розвага «Бджілки - добрі подружки»	Сценарій розваги
14.Фізкультурна розвага з елементами психогімнастики «На галявинці»	Сценарій розваги
15. Заняття «Подорож у світ комах»	Конспект заняття
Творчий (1 тиждень)	Виготовлення саморобної книжки з дитячими малюнками та описовими розповідями	Саморобна книжка «Комашечки-букашечки»

Практичні матеріали

Добіркахудожніх творів

Вірші

«У срібне царство цвіркунів»

У срібне царство цвіркунів

Од вітру голубого

Упав інжир і розімлів,

І не сказав нічого.

Його понюхала оса

Своїм жовтеньким носом.

Його надибала роса

І всілась над ним росо.