Тема 1.2. Понятие информации, её измерение, количество и качество информации. Формы и способы представления информации

 

Уровень I (базовый)

 

1. Задание

Информация происходит от от латинского слова informatio, что означает:

-- процесс, протекание

-- происхождение, возникновение

-- сведения, изложение

-- передача, перенос

2. Задание

1 Кбайт равен

-- 1000 бит

-- 1000 байт

-- 1024 бит

-- 1024 байт

3. Задание

1 Мбайт равен

-- 1000000 бит

-- 1000000 байт

-- 1024 Кбайт

-- 1024 байт

4. Задание

Количество информации, содержащее один разряд двоичного числа - это

-- 1 байт

-- 2 бит

-- 2 байт

-- 1 бит

5. Задание

Наименьшая единица количества информации, соответствующая одному разряду двоичного кода

-- байт

-- бит

-- бод

-- герц

6. Задание

Любые сведения, являющиеся объектом хранения, передачи и преобразования, называются

-- информацией

-- информатикой

-- интеграцией

-- документацией

7. Задание

Книгу объемом 20 Мегабайт можно разместить на диске

-- лазерном

-- гибком

-- твердом

-- мягком

8. Задание

Осуществляет сбор, передачу и переработку информации об объекте:

-- информационная среда

-- информационное пространство

-- информационный рынок

-- информационная система

9. Задание

Универсальное электронное устройство, предназначенное для обработки, хранения, преобразования, передачи информации

-- глобальные сети

-- компьютер

-- калькулятор

-- принтер

10. Задание

Обеспечивают одну из основных функций управленческой деятельности - передачу информации в рамках системы управления и обмен данными с внешней средой:

-- средства компьютерной техники

-- средства коммуникационной техники

-- средства передвижной техники

-- средства организационной техники

11. Задание

Процесс преобразования информации включает только (отметить наиболее правильный ответ)

-- сбор, хранение, обработку и передачу информации

-- сбор и хранение информации

-- передачу информации

-- обработку информации

12. Задание

1 байт равен…

-- одному символу

-- одному слову

-- двум словам

-- странице

Задание

1 байт равен…

-- 100 бит

-- 1 слово

-- 8 бит

-- 10 бит

Уровень II (средний)

Задание

Информация может быть объективной, полной, достоверной, актуальной – это:

-- свойства информации

-- виды информации

-- функции информации

-- структура информации

Задание

Физическая информация в ЭВМ записывается и передаётся

-- цифрами

-- с помощью программ

-- представляется в форме электрических сигналов

-- в виде текста

16. Задание

Наибольший информационный объём будет иметь файл, содержащий…

-- 1 страницу текста

-- аудиоклип длительностью 1 мин

-- чёрно-белый рисунок 100*100

-- видеоклип длительностью 1 мин

17. Задание

Текстовой файл, содержащий одно слово «информатика», хранящийся в формате ТХТ на жёстком диске с файловой системой FAT32, занимает информационный объём…

-- 512 байт

-- 11 Кбайт

-- 88 бит

-- 11 бит

18. Задание

Количество информации, которое требуется для двоичного кодирования 256 символов равно…

-- 1 бит

-- 1 байт

-- 1 Кбайт

-- 1 бод

19. Задание

Вся информация, которая попадает в компьютер, преобразуется в…

-- последовательность электрических импульсов

-- последовательность лазерных импульсов

-- последовательность световых импульсов

-- последовательность звуковых импульсов

20. Задание

Носителем информации не является:

-- время

-- материальный предмет (бумага, камень, стена)

-- волны различной природы (акустическая – звук, электромагнитная – свет, радиоволна)

-- особые состояния вещества (концентрация молекул в жидком растворе, расположение молекул в кристалле процессора и др.)

21. Задание

Информация неактуальна, если она является:

-- устаревшей

-- преждевременной

-- неполной

-- незначимой

22. Задание

Совокупность данных, воспринимаемых от окружающей среды, – это информация

-- входная

-- выходная

-- промежуточная

-- основная

23. Задание

Совокупность данных, сохраняемых внутри некоторой системы, - это информация

-- внутренняя

-- внешняя

-- промежуточная

-- выходная

Задание

Носителем информации в электронных блоках является сигнал

-- электрический

-- информационный

-- магнитный

-- композитный

Задание

Последовательность из восьми двоичных знаков, применяемых в кодах для представления символов входных алфавитов, называется

-- байтом

-- словом

-- битом

-- бодом

Задание

Количество введенной в ЭВМ информации измеряется величиной, выраженной в:

-- битах

-- бодах

-- символах

-- герцах

Задание

Единицей скорости передачи информации является…

-- бит/с

-- бод/с

-- м/с

-- см/с

28. Задание

Возможность накопления информации в виде индивидуальной памяти человека появилась с появлением:

-- устной речи

-- нечленораздельных звуков

-- мимики, жестов, прикосновения

-- письменности

29. Задание

Возможность накопления информации в виде коллективной памяти появилась с появлением:

-- устной речи

-- нечленораздельных звуков

-- мимики, жестов, прикосновения

-- письменности

30. Задание

Визуальная, осязательная, тактильная, вкусовая, обонятельная – относится к виду информации:

-- по способу восприятия

-- специальный

-- общественный

-- по сфере применения информации

31. Задание

Социальная, экономическая, географическая, – относится к виду информации:

-- по способу восприятия

-- специальный

-- общественный

-- по сфере применения информации

32. Задание

Информационный сигнал может быть:

-- одноступенчатый или многоступенчатый

-- аналоговый или дискретный

-- широкий или узкий

-- однонаправленным или разнонаправленным

33. Задание

В 1 Кбайте…

-- 1000 байт

-- 1024 байт

-- 1000 бит

-- 1048576 байт

34. Задание

Из перечисленного: 1) 1 Кбайт = 1000 байт; 2) 1 байт = 8 бит; 3) 1 Гбайт = 1024 Кбайт; 4) 1 Кбайт = 1024 байта – правильными высказываниями являются

-- 2, 4

-- 2, 3, 4

-- 1, 2

-- 1, 2, 3

 

Уровень III (высокий)

 

35. Задание

1 Мбит равен…

-- 1 байту

-- 1000000000 бит

-- 1048576 бит

-- 1000000 бит

36. Задание

Способ передачи информации:

-- сигнал

-- поток

-- энергия

-- время

Задание

Модем, передающий информацию со скоростью 56 000 бит/с, может передать музыкальный файл в формате MP3 (3,6 Мбайт) приблизительно за

-- 9 минут

-- полчаса

-- 40 секунд

-- 4 часов

38. Задание

Информация как объект воздействия представляет собой:

-- данные, записанные на том или ином носителе

-- материальное воплощение данных той или иной формы представления

-- материальный объект, определенные состояния или свойства которого могут рассматриваться как представление данных

-- совокупность методов и средств целенаправленного изменения каких-либо свойств информации

Задание

Информационный сигнал, непрерывно изменяющийся по амплитуде и во времени – это сигнал:

-- одноступенчатый

-- разнонаправленный

-- дискретный

-- аналоговый

Задание

Визуальная, аудиальная, тактильная, вкусовая, обонятельная – относится к виду информации:

-- по способу восприятия

-- специальный

-- общественный

-- по сфере применения информации

Задание

Для хранения текста статьи в 4 страницы, на каждой из которых размещены 32 строки по 8 символов, количество необходимой памяти составляет

-- 1Кбайт

-- 1Мбайт

-- 1024Кбайта

-- 1024Мбайта

42. Задание

Основная единица количества информации, соответствующая восьми разрядам двоичного кода

-- бит

-- байт

-- бод

-- герц

43. Задание

Для избегания неоднозначности представления чисел в ЭВМ используется форма числа:

-- нормализованная

-- формализованная

-- алгоритмическая

-- нормальная

44. Задание

Бит – это:

-- минимальная единица информации

-- логический элемент

-- константа языка программирования

-- элемент алгоритма

45. Задание

Наименьший информационный объем будет иметь файл, содержащий:

-- 1 страницу текста

-- цветной рисунок 100 х 100

-- аудиоклип длительностью 1 мин

-- видеоклип длительностью 1 мин

 

Тема 1.3. Информация и информационные технологии.

 

Уровень I (базовый)

 

1. Задание

Современный этап развития информационных технологий характеризуется:

-- возникновением фотографии

-- изобретением беспроводной передачи изображения на расстояние

-- повсеместным распространением компьютерной техники

-- изобретением электрического телеграфа

2. Задание

Системы обработки информации, относящейся к социально-культурной деятельности; системы управления базами данных; системы управления проектами – относятся к:

-- прикладным программным средствам

-- системным программным средствам

-- тестовым и диагностическим программам

-- операционной системе

Задание

Информационная технология это – совокупность: 1) средств и программных решений; 2) компьютеров, объединенных в сети; 3) четко определенных правил и действий персонала по переработке информации на компьютере; 4) действий для достижения нужного эффекта

-- 3

-- 4

-- 2

-- 1

4. Задание

Внедрение ЭВМ, современных средств переработки и передачи информации в различные сферы деятельности послужило началом нового эволюционного процесса, называемого

-- информатизацией

-- компьютеризацией

-- реконфигурацией

-- индустриализацией

5. Задание

Умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи современные технические средства и методы следует отнести к культуре

-- информационной

-- общественной

-- идеологической

-- технологической

6. Задание

В состав комплекса технических средств обеспечения информационных технологий не входят:

-- средства компьютерной техники

-- средства коммуникационной техники

-- средства передвижной техники

-- средства организационной техники

7. Задание

Специальные данные и информацию для юристов, врачей, фармацевтов, преподавателей, инженеров и т.д. можно отнести к информации

-- профессиональной

-- развлекательной

-- потребительской

-- статистической

8. Задание

Информационная система представляет собой

-- средства, методы и персонал, обеспечивающие преобразование первичной информации для решения определенной задачи

-- только средства хранения и обработки информации

-- средства обработки и выдачи информации

-- средства выдачи информации

 

Уровень II (средний)

 

9. Задание

Совокупность методов и средств целенаправленного изменения каких-либо свойств информации – это:

-- информационная перегрузка

-- информационная система

-- информационная технология

-- жизненный цикл информации

10. Задание

ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ – это…

-- реализация знаний в процессе создания и использования материальных и духовных ценностей

-- совокупность конкретных технических и программных средств, с помощью которых выполняются разнообразные операции по обработке информации во всех сферах жизни и деятельности

-- совокупность различных дисциплин, изучающих свойства информации, а также способы представления, обработки и накопления информации с помощью ЭВМ

-- совокупность программ, позволяющих обеспечить диалог пользователя с компьютером

11. Задание

Процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества, называется

-- информационной технологией

-- информационной системой

-- телекоммуникацией

-- информатизацией

12 Задание

Основная цель в информационных технологиях: 1) получение необходимой пользователю информации; 2) автоматизация процессов; 3) снижение вероятности искажения данных; 4) переработка информации в нужную форму

-- 1

-- 3

-- 2

-- 4

13. Задание

Понятия информационной системы и информационной технологии – это понятия: 1) идентичные; 2) имеющие большое сходство; 3) различные; 4) эквивалентные

-- 3

-- 4

-- 2

-- 1

14. Задание

Основная цель информационной системы: 1) доведение информации до тех, кто в ней нуждается; 2) преобразование информации к нужному виду; 3) создание сетей; 4) организация хранения и передачи информации

-- 4

-- 3

-- 2

-- 1

 

15. Задание

Информационная система является средой, составляющими элементами которой являются: 1) компьютеры, компьютерные сети, программные продукты, базы данных, люди, технические и программные средства, средства связи; 2) технические и программные средства, средства связи, серверы; 3) компьютеры, компьютерные сети, модемы, базы данных, люди, технические и программные средства связи; 4) серверы, компьютеры, компьютерные сети

-- 1

-- 3

-- 4

-- 2

16. Задание

Программные средства современных информационных технологий в целом подразделяются на:

-- прямые и обратные

-- переменные и постоянные

-- одноступенчатые и многоступенчатые

-- системные и прикладные

17. Задание

Изменения в сфере обработки информации, происшедшие из-за кардинальных преобразований общественных отношений, привели к революции

-- информационной

-- идеологической

-- политической

-- технологической

18. Задание

В состав информационных компьютерных технологий не входит

-- математический сопроцессор

-- текстовый процессор

-- табличный процессор

-- электронный календарь

 

19. Задание

Автоматизацию учета продажи и запасов товаров в магазинах обеспечивают системы

-- кассовый терминал с оптическим считывателем данных со штриховым кодом + ЭВМ

-- персональный компьютер + глобальная сеть

-- персональный компьютер + модем

-- сканер + персональный компьютер

20. Задание

Автоматизацию выписки товарных документов обеспечивают

-- персональный компьютер + широкий принтер

-- терминал с оптическим считывателем штриховых кодов + ЭВМ

-- персональный компьютер + модем

-- персональный компьютер + стример

21. Задание

Автоматизацию получения данных о ценах на биржах обеспечивают

-- персональный компьютер + модем + глобальная сеть

-- персональный компьютер + стример

-- терминал с оптическим устройством считывания штриховых кодов

-- персональный компьютер + принтер

22. Задание

Автоматизацию ввода в ПК текста и рисунков обеспечивают

-- персональный компьютер + сканер

-- персональный компьютер + плоттер

-- персональный компьютер + стример

-- терминал с оптическим устройством считывания штриховых кодов

23. Задание

Обеспечивающие информационные технологии – это технологии обработки информации, используемые

-- в различных предметных областях без изменения своих функций

-- только в определенной предметной области

-- только в экономике

-- только в социально-культурной деятельности

 

Уровень III (высокий)

 

24. Задание

Информационная система это – человеко-компьютерная система для: 1) разработки программного обеспечения для локальных сетей и сетей предприятий; 2) поддержки принятия решений и производства компьютерных информационных продуктов; 3) создания всеобъемлющего программного обеспечения информационных сетей; 4) обеспечения информацией пользователя

-- 2

-- 1

-- 4

-- 3

25. Задание

Информационные технологии коммерческой графики обеспечивают отображение информации в виде: 1) специальных таблиц, использующих много граф; 2) графиков типа круговой диаграммы, столбиковой гистограммы, линейных графиков и др.; 3) особых символьных обозначений, отсутствующих на клавиатуре; 4) формульных последовательностей, определяющих экономические зависимости

-- 2

-- 1

-- 3

-- 4

26. Задание

Информационные технологии иллюстративной графики позволяют создавать иллюстрации для: 1) различных текстовых документов в виде регулярных и нерегулярных структур; 2) оформления графиков функций; 3) оформления чертежей; 4) оформления рисунков

-- 1

-- 2

-- 3

-- 4

27. Задание

Первая информационная революция была связана с появлением

-- письменности

-- книгопечатания

-- электричества

-- макропроцессорной техники

28. Задание

Общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, называется

-- информационным

-- компьютеризированным

-- индустриальным

-- прогрессивным

29. Задание

Отдельные документы и отдельные массивы документов составляют ресурсы

-- информационные

-- трудовые

-- энергетические

-- материальные

Задание

Появление противоречий между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и существующими потоками и массивами хранящейся информации приводит к кризису

-- информационному

-- социальному

-- идеологическому

-- экономическому

31. Задание

Совокупность секторов, каждый из которых объединяет группу людей или организаций, предлагающих однородные информационные продукты и услуги, составляет инфраструктуру рынка

-- информационного

-- потребительского

-- финансового

-- книжного

32. Задание

Специальные данные и информацию для юристов, врачей, фармацевтов, преподавателей, инженеров и т.д. можно отнести к информации

-- профессиональной

-- развлекательной

-- потребительской

-- статистической

33. Задание

Информационные технологии научной графики предназначены для: 1) обслуживания графики журнальных статей; 2) редактирования рисунков; 3) оформления научных расчетов, содержащих химические, математические и прочие формулы; 4) коммерческих применений

-- 3

-- 1

-- 2

-- 4

34. Задание

Потребителями информационных услуг могут быть лица

-- юридические и физические

-- только физические

-- только юридические

-- дипломатические

35. Задание

Информационная технология представляет собой

-- процесс, преобразующий первичную информацию в информацию нового качества

-- средства регистрации информации

-- процесс хранения информации

-- процесс передачи информации

36. Задание

Автоматизированный офис – это информационная технология

-- предназначенная для организации и поддержки связи как внутри организации, так и с внешней средой на базе компьютерных сетей

-- предназначенная для переработки первичной информации

-- передачи информации

-- хранения информации

37. Задание

Изобретение микропроцессорной технологии и появление персонального компьютера привели к новой революции

-- информационной

-- общественной

-- культурной

-- технической

38. Задание

Техническое обеспечение информационных технологий включает средства

-- обработки информации, передачи, сбора, регистрации, выдачи данных

-- записи данных на CD-ROM

-- сканирования рисунков, графиков

-- записи данных на машинные носители

 

Тема 1.4. Кодирование информации. Системы счисления

 

Уровень I (базовый)

 

1. Задание

В записи числа в двоичной системе счисления могут присутствовать…

-- буквы от А до Е

-- цифры 1 и 2

-- цифры 0 и 1

-- цифры от 0 до 10

2. Задание

Пиктографическое письмо, идеографическое письмо, рисуночное иероглифическое письмо, клинопись, линейное слоговое письмо, алфавитное письмо – относится к:

-- информационному носителю

-- информационной символике

-- форме представления данных

-- жизненному циклу информации

3. Задание

Для представления информации в ЭВМ преимущественно распространено кодирование

-- двоичное

-- десятичное

-- шестнадцатеричное

-- восьмеричное

4. Задание

Системы представления чисел бывают

-- позиционные и непозиционные

-- только позиционные

-- только непозиционные

-- дистанционные и не дистанционные

5. Задание

Значение символа не зависит от его положения в числе в системе счисления

-- непозиционной

-- позиционной

-- десятичной

-- двоичной

6 Задание

Процесс прямого преобразования информации из одной формы в другую называется

-- кодированием

-- декодированием

-- восстановлением

-- сокрытием

7. Задание

Примерами алфавитов, применяемых в ЭВМ, не могут являться

-- изображения

-- буквы

-- цифры

-- символы

8. Задание

Шестнадцатеричным эквивалентом десятичного числа 13 (10) будет число

-- D(16)

-- A(16)

-- B(16)

-- F(16)

9. Задание

Из перечисленного: 1) сигнал светофора; 2) звонок на перемену; 3) изменение температуры; 4) текст телеграммы – укажите дискретные сообщения

-- только 1, 2, 4

-- только 1, 2

-- только 3

-- 1, 2, 3, 4

10. Задание

В расширенном стандарте кодирования символов ASCII используются коды

-- равномерные

-- неравномерные

-- смешанные

-- комбинированные

 

Уровень II (средний)

 

11. Задание

Информационные сообщения, используемые человеком, в основном являются

-- дискретными

-- непрерывными

-- кусочно-линейными

-- аналоговыми

12. Задание

Объектом передачи и преобразования в ЭВМ является информация

-- дискретная

-- аналоговая

-- директивная

-- сигнальная

13. Задание

Десятичное число 6 в двоичной системе счисления равно…

-- 1010

-- 111

-- 101

-- 110

14. Задание

Любая позиционная система счисления характеризуется

-- основанием

-- порядком

-- мантиссой

-- показателем

15. Задание

Совокупность приемов и правил для записи чисел цифровыми знаками представляет собой систему

-- счисления

-- вычисления

-- описания

-- правописания

16. Задание

В ЭВМ в качестве основной системы счисления используется

-- двоичная

-- десятичная

-- восьмеричная

-- третичная

17. Задание

Алфавит, являющийся минимальным по числу входящих в него символов, – это

-- двоичный

-- десятичный

-- шестнадцатеричный

-- восьмеричный

18. Задание

Для перевода целых чисел из одной системы счисления в любую другую используется метод, основанный на…

-- делении переводимого числа на основание новой системы счисления

-- умножении переводимого числа на основание новой системы счисления

-- сложении переводимого числа с основанием новой системы счисления

-- замене каждой цифры переводимого числа ее эквивалентом в новой системе счисления

19. Задание

Запись является ___________ формой записи числа

-- нормальной

-- нормализованной

-- естественной

-- смешанной

20. Задание

Запись является _________ формой записи числа

-- нормальной

-- нормализованной

-- естественной

-- комбинированной

21. Задание

Число 26,3278 представлено в __________ форме записи

-- естественной

-- нормальной

-- нормализованной

-- экспоненциальной

22. Задание

Десятичное число 5 в двоичной системе счисления равно…

-- 111

-- 101

-- 110

-- 010

23. Задание

Десятичное число 7 в двоичной системе счисления равно…

-- 011

-- 101

-- 111

-- 110

24. Задание

Азбука Морзе является примером кода

-- неравномерного

-- равномерного

-- смешанного

-- международного

25. Задание

При умножении двоичных чисел умножение заменяется многократным сложением множимого с

-- самим собой

-- множителем

-- произведением

-- остатком

26. Задание

Из перечисленных систем счисления: 1) двоичная; 2) восьмеричная; 3) десятеричная; 4) шестнадцатеричная – основными для ЭВМ выбраны только

-- 1

-- 1, 2, 4

-- 1, 4

-- 4

27. Задание

Из перечисленных высказываний: 1) в позиционной системе счисления значение цифры не зависит от ее положения в записи числа; 2) в любой системе счисления каждой комбинации символов должна соответствовать только одна величина; 3) все системы счисления делятся на позиционные и непозиционные – ложное

-- 1

-- 2

-- 3

-- 1, 2

 

Уровень III (высокий)

 

28. Задание

Для 5 букв латинского алфавита заданы их двоичные коды (для некоторых букв – из 2 бит, для некоторых – из 3). Эти коды представлены в таблице:

a	b	c	d	e

Определить, какой набор букв закодирован двоичной строкой 1100000100110.

-- bade

-- bacde

-- bade

-- bacdb

29. Задание

Система счисления – это

-- совокупность правил и приемов для записи чисел цифровыми знаками

-- совокупность знаков арифметических операций

-- совокупность правил выполнения арифметических действий над дробными

десятичными числами

-- количество знаков или символов, используемых

30. Задание

Число знаков или символов, используемых для изображения цифр в позиционной системе, называется

-- основанием

-- показателем

-- порядком

-- мантиссой

31. Задание

Процесс обратного преобразования информации из одной формы в другую называется

-- декодированием

-- преобразованием

-- прерыванием

-- восстановлением

32. Задание

Для перевода правильных дробей из одной системы счисления в любую другую используется метод, базирующийся на

-- умножении переводимой дроби на основание новой системы счисления

-- делении переводимой дроби на основание новой системы счисления

-- вычитании переводимой дроби из основания новой системы счисления

-- замене каждой цифры переводимой дроби ее эквивалентом в новой системе счисления

33. Задание

Если положение цифры в записи числа определяет значение (вес) этой цифры, то это число ________ системы счисления

-- позиционной

-- непозиционной

-- римской

-- примитивной

34. Задание

Десятичным эквивалентом двоичного числа 0101 (2) будет число

-- 5

-- 2

-- 0

-- 8

35. Задание

Система счисления, в которой представляется и хранится информация, а также выполняются все основные операции в ЭВМ, называется

-- основной

-- вспомогательной

-- главной

-- второстепенной

36. Задание

Число, относящееся к непозиционной системе счисления

-- LXXVII

-- 333

-- 65,66

-- 4D5

37. Задание

Восьмеричным эквивалентом десятичного числа 11 (10) будет число

-- 13(8)

-- 9(8)

-- 6(8)

-- 15(8)

38. Задание

Деление двоичных чисел осуществляется путем многократного вычитания

-- делителя из делимого

-- делимого из делителя

-- делимого из частного

-- частного из делимого

39. Задание

Для ввода и вывода информации в ЭВМ применяется система счисления

-- вспомогательная

-- основная

-- дополнительная

-- третичная

40. Задание

При представлении чисел в ЭВМ принято соглашение, что знак положительного числа «+» изображается символом

-- 0

-- 1

-- +

-- –

41. Задание

При представлении чисел в ЭВМ принято соглашение, что знак отрицательного числа «–» изображается символом

-- 1

-- –

-- +

-- 0

42. Задание

Изображение ___________ числа во всех кодах совпадает с изображением самого числа

-- положительного

-- отрицательного

-- кодированного

-- кардинального

43. Задание

Представление чисел с фиксированной запятой используется в современных ЭВМ преимущественно для представления чисел

-- целых

-- дробных

-- упакованных

-- нормализованных

44. Задание

Дробная часть отрицательного числа остается без изменений, а в знаковом разряде записывается единица при _________ коде

-- прямом

-- обратном

-- дополнительном

-- положительном

45. Задание

В дробной части отрицательного числа единицы заменяются нулями, а нули единицами при __________ коде

-- обратном

-- дополнительном

-- прямом

-- контрольном

46. Задание

Дополнение единицы к младшему разряду обратного кода отрицательного числа образуется при __________ коде

-- дополнительном

-- прямом

-- обратном

-- диагностическом

47. Задание

Запись является ____________ формой записи числа

-- нормализованной

-- нормальной

-- естественной

-- смешанной

48. Задание

Запись является _________ формой записи числа

-- нормализованной

-- нормальной

-- естественной

-- комбинированной

49. Задание

Результатом операции вычитания двоичных чисел 100(2) - 10(2) является число

-- 10(2)

-- 110(2)

-- 1(2)

-- 11(2)

50. Задание

Из перечисленных представлений числа три целых семьдесят пять сотых в виде: 1); 2); 3) – нормальной формой представления является(ются)

-- 1, 2, 3

-- только 1

-- только 2

-- только 1, 3

51. Задание

Из перечисленных представлений числа пятьдесят четыре целых две десятых в виде: 1) 54,2; 2); 3); 4) – нормальной формой его представления является(ются)

-- 2, 3, 4

-- только 3, 4

-- только 1, 2

-- только 1

52. Задание

Из перечисленных форм представления числа двадцать пять целых тридцать четыре сотых в виде: 1) 25,34; 2); 3); 4) – естественная форма его записи

-- 1

-- 2, 3, 4

-- 2, 4

-- 3

53. Задание

Нормализованная форма представления числа 12,54 – это

--0,1254× 10²

--

--

--

54. Задание

Нормализованная форма представления числа 356 – это

-- 0,356× 10³

--

--

--

55. Задание

Нормализованная форма представления числа 0,025 – это

-- 0,25× 10-1

--

--

--

56. Задание

Для перевода двоичного числа 101,11(2) в десятичное его необходимо разложить по степеням основания системы счисления, как в пункте ______и выполнить арифметические действия 1 × 2² + 0 × 2¹ + 1 × 20 + 1 × 2^-1 + 1 × 2^-2

--

--

--

--

57. Задание

Для перевода пятеричного числа 34,21(5) в десятичное его необходимо разложить по степеням основания системы счисления, как в пункте ______ и выполнить арифметические действия

-- 3 × 5¹ + 4 × 5⁰ + 2 × 5^-1 + 1 × 5^-2

--

--

--

58. Задание

Увеличение основания системы счисления делает запись числа более

-- компактной

-- детальной

-- читаемой

-- длинной

59. Задание

Десятичным эквивалентом двоичного числа 0101 (2) будет число

-- 5

-- 2

-- 0

-- 8

60. Задание

Двоичным эквивалентом десятичного числа 1 (10) будет число

-- 0001(2)

-- 1001(2)

-- 1000(2)

-- 1011(2)

61. Задание

Десятичным эквивалентом двоичного числа 0010 (2) будет число

-- 2

-- 4

-- 0

-- 8

62. Задание

Двоичным эквивалентом десятичного числа 10 (10) будет число

-- 1010(2)

-- 1000(2)

-- 1100(2)

-- 1111(2)

63. Задание

Десятичным эквивалентом восьмеричного числа 10 (8) будет число

-- 8

-- 18

-- 88

-- 888

64. Задание

Десятичным эквивалентом восьмеричного числа 11 (8) будет число

-- 9

-- 19

-- 8

-- 89

65. Задание

Восьмеричным эквивалентом десятичного числа 5 (10) будет число

-- 5(8)

-- 9(8)

-- 6(8)

-- 11(8)

66. Задание

Десятичным эквивалентом шестнадцатеричного числа А (16) является число

-- 10(10)

-- 11(10)

-- 17(10)

-- 16(10)

67. Задание

Десятичным эквивалентом шестнадцатеричного числа 1 (16) будет число

-- 1(10)

-- 2(10)

-- 3(10)

-- 0(10)

68. Задание

Шестнадцатеричным эквивалентом десятичного числа 16 (10) будет число

-- 10(16)

-- 16(16)

-- 22(16)

-- 6(16)

69. Задание

Сумма двоичных чисел 11(2) + 1(2) равна

-- 100(2)

-- 111(2)

-- 12(2)

-- 110(2)

70. Задание

Сумма двоичных чисел 111(2) + 1(2) равна

-- 1000(2)

-- 112(2)

-- 1111(2)

-- 1110(2)

71. Задание

Результатом выполнения операции 11(2) + 10(2) в двоичной системе счисления будет число

-- 101(2)

-- 110(2)

-- 21(2)

-- 1110(2)

72. Задание

Результатом операции сложения 110(2) + 10(2) в двоичной системе счисления будет число

-- 1000(2)

-- 1110(2)

-- 1100(2)

-- 11010(2)

73. Задание

Результатом выполнения операции 111(2) + 10(2) в двоичной системе счисления является число

-- 1001(2)

-- 1110(2)

-- 1011(2)

-- 11110(2)

74. Задание

Результатом