Применение активных методов обучения

10.2. Применение активных методов обучения

В процессе изучения дисциплины используются современные информационные технологии и активные методы обучения:

- анализ конкретных ситуаций;

- индивидуальные задания;

- презентации-защиты выполненных заданий;

- проблемные лекции и тематические дискуссии.

11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

 

Материально-техническое обеспечение должно соответствовать действующим дидактическим и санитарно-техническим нормам и обеспечивать выполнение всех видов учебных занятий, предусмотренных рабочим учебным планом и рабочей программой.

Практические занятия и лабораторные работы проводятся в компьютерном классе с соответствующим программным обеспечением. Класс должен быть оснащен персональными компьютерами с процессором не ниже Pentium IV, иметь доступ в глобальную сеть Internet.

Лекционные занятия проводятся с использованием мультимедийных и других современных технических средств обучения.

12. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

12.1. Формы текущего контроля

Текущий контроль освоения дисциплины осуществляется в виде опроса, контрольных заданий, тестов, эссе.

В качестве контроля знаний, умений и навыков студентов используется подготовка докладов (с презентацией) и выполнение индивидуальных заданий.

 

12.2. Форма промежуточного контроля по дисциплине

Формой промежуточного контроля по дисциплине является экзамен.

 

12.3. Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов

Для обеспечения высокого качества подготовки студентов по дисциплине и контроля усваиваемости знаний используется балльно-рейтинговая система оценки знаний. Примерная шкала приведена в таблице 4 (ее содержание может изменяться в начале семестра). Студенты, набравшие необходимое для аттестации по дисциплине количество баллов, получают оценку на основе текущего и итогового тестирования. Студенты, не набравшие необходимое для аттестации количество баллов, сдают экзамен в соответствии с общими правилами.

Таблица 4