II курс. Задачи второго года обучения. Сессия 3 семестра. Индивидуальные занятия /2ч/. . Содержание зачета в 3 семестре. Зачетные требования

II КУРС

 ЗАДАЧИ ВТОРОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

1. Воспитание голоса как средства выражения мысли.

2. Сознательное овладение всем комплексом элементов внутренней и внешней техники словесного действия.

3. Развитие интонационной выразительности речи.

4. Овладение речевой характерностью.

5. Овладение стилевыми особенностями произведения.

6. Развитие навыков словесного действия на материале народных сказок, былин.

7. Творческая работа над текстом.

 

СЕССИЯ 3 СЕМЕСТРА

Подгрупповые занятия /4ч/.

                                      Мелкогрупповые /2ч/.

                                      Индивидуальные /2ч/.

1. Обсуждение контрольных работ.

2. Овладение усложненным голосовым и речевым тренингом,               

3. Работа над развитием творческого воображения.

4. Изучение мелодики русской речи, развитие интонационной выразительности речи.                  

5. Методика работы над гекзаметром.

 

Индивидуальные занятия /2ч/.

1. Голосо-речевой тренинг.

2. Работа над стихотворным произведением, написанным гекзаметром.

3. Проверка заданий, выполненных в межсессионный период.

4. Выбор сказки и былины для работы в 4 семестре.

Содержание зачета в 3 семестре

1. Проведение голосо-речевого тренинга студентами. Умение анализировать результаты выполнения упражнений.

2. Исполнение произведения гекзаметром, написанного педагогом.

                                                

Зачетные требования

1. Умение работать над техникой речи и анализировать результаты выполнения различных упражнений.

2. При исполнении стихотворного произведения, написанного гекзаметром, учитывать творческое воображение, логику в проведении основной мысли отрывка, активное общение, умение пользоваться голосом.