Цель: Закрепление названия столовых приборов, умения правильно и симметрично их расставлять.

Цель: Закрепление названия столовых приборов, умения правильно и симметрично их расставлять.

Труд

Коммуникация

Здоровье

 

08.15 – 08.40

Самостоятельная деятельность

детей

Центр Литературы

Цель: Развитие умения самостоятельно общаться с книгой, закрепление жанров литературы.

Чтение худож. литературы

Коммуникация

 

08.40 – 09.00

Непосредственно образовательная деятельность

Музыка

Занятие №5 (май)

Цель: Выявление умений воспитанников в певческой, танцеваль-ной, инструментальной деятельности.

Музыка

Коммуникация

Социализация

 

09.00 – 09.20

2 завтрак

Культура еды.

Цель: Закрепление умения правильно сидеть за столом, тщательно пережёвывая пищу, не разговаривать во время еды.

Здоровье

Безопасность

09.20 – 09.30

Непосредственно образовательная деятельность

 

 

Социализация

Тема: «Огонь - друг, огонь - враг»

Цель:

Социализация

Коммуникация

Чтение художественной литературы

09.30 – 09.50

1 подгруппа

 

10.00 – 10.20

2 подгруппа

 

Динамическая пауза

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

Цель: Обогащение двигательного опыта: умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве.

Физическая культура

Безопасность

09.50 – 10.00

Подготовка к прогулке,

прогулка

Наблюдение за погодой.

Цель: Расширение знаний об апреле, втором месяце весны, умение определять погоду (солнце, ветер, облака, температура)

Художественное слово

Заучивание стихотворения «Пришла весна» Л.Толстого

«К нам весна шагает быстрыми ногами

И сугробы тают под её ногами

Черные проталины на полях видны

Верно очень тёплые ноги у весны».

Подвижная игра «Что мы видели - не скажем»

Цель: Развитие умения придумывать движения, бегать врассыпную по участку.