Требования к процедуре проведения защиты проекта

5.1. Публично должны быть представлены два элемента проектной работы:

- защита темы проекта (проектной идеи);

- защита реализованного проекта.

5.2. На защите темы проекта (проектной идеи) должны быть обсуждены:

  - актуальность проекта;

  - положительные эффекты от реализации проекта, важные как для самого автора, так и для других людей;

  - ресурсы (как материальные, так и нематериальные) необходимые для реализации проекта, возможные источники ресурсов;

  - риски реализации проекта и сложности, которые ожидают обучающегося при реализации данного проекта;

5.3. Темы проекта утверждаются приказом директора и изменению не подлежат.

5.4. На защите реализации проекта обучающийся представляет свой реализованный проект по плану:

- тема и краткое описание сути проекта;

- актуальность проекта;

- положительные эффекты от реализации проекта (для себя и других);

- ресурсы (материальные и нематериальные), которые были привлечены для реализации проекта, источники этих ресурсов;

- ход реализации проекта;

- риски реализации проекта и сложности, которые обучающемуся удалось преодолеть в ходе его реализации;

- демонстрация продукта проекта.

5.4. К защите ученик представляет проект за 3 (три) дня до даты защиты для предварительного знакомства с работой членов ШАК (школьной аттестационнной комиссии)

5.5. Независимо от типа проекта его защита происходит публично: после заслушивания доклада (не более 10 минут), ответы на вопросы по теме проекта 2-3 минуты. Соблюдение регламента свидетельствует о сформированности регулятивных навыков обучающегося.

5.6. Место защиты ИП - образовательная организация. Организуется специальное образовательное событие – защита проектов.

5.7. Школа создаёт школьную аттестационную комиссию (ШАК). В состав комиссии входят:

директор школы, зам.директора по УР, зам. директора по МР, классный руководитель. Руководители защищаемых проектов должны присутствовать на защите; на процедуре оценивания - как совещательный голос. В комиссии, по согласованию, могут присутствовать: представитель муниципальных органов управления образования, представители Совета учреждения, родительская общественность.

5.8. Для защиты ИП выделяется 4-5 дней. Школа определяет график защиты ИП. График защиты ИП и состав комиссии утверждается приказом директора. Все проекты должны быть защищены до начала 4 четверти.

5.9. ШАК оценивает уровень ИП в соответствии с критериями (см.п.6). Проект, получивший оценку «низкий уровень», возвращается ученику на доработку. Ученик дорабатывает ИП, представляет к повторной защите в соответствии с графиком.