Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Форма продукта проектной деятельности

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒

1. Web- сайт

2. Анализ данных социологического опроса

3. Атлас

4. Аукцион

5. Атрибуты несуществующего государства

6. Бизнес-план

7. Видеофильм

8. Видеоклип

9. Выставка

10. Газета

11. Действующая фирма

12. Журнал

13. Законопроект

14. Игра

15. Карта

16. Коллекция

17. Костюм

18. Концерт

19. Макет

20. Модель

21. Музыкальное произведение

22. Мультимедийный продукт

23. Оформление кабинета

24. Пакет рекомендаций

25. Письмо в…

26. Праздник

27. Прогноз

28. Публикация

Путеводитель

30. Серия иллюстраций

31. Система школьного самоуправления

32. Сказка

33. Справочник

34. Сравнительно-сопоставимый анализ

35. Статья

36. Сценарий

37. Спектакль

38. Учебное пособие

39. Чертеж

40. Экскурсия

41. Макет производства серной кислоты, азотной кислоты

42. Выставка

43. Фанфика

44. Подкаста

45. Доски почёта

46. Стенда

47. Музея

48. Коллекции

49. Инфографики

50. Информационного буклета

51. Информационного лепбука

52. Рекламы

53. Стенгазеты

54. Аудиокниги

55. Приложения

56. Справочника

57. Путеводителя

58. Серии иллюстраций

59. Справочника

60. Экскурсии

61. Книга, стихи, музыкальное произведение собственного сочинения

Задания

1. Сформулируйте разные варианты тем исследовательской и проектной работы, которую предполагаете выполнить в этом учебном году

Тема________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Тема________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как сформулировать цель и задачи в соответствии с выбранной темой?

Вот и выбрана тема исследовательской работы, теперь попробуй сформулировать цель и задачи для своего исследования, проекта. Что же такое цель и какие к ней предъявляют требования?

Цель-это конечный результат исследования

Формулировка цели проекта и исследования обычно начинается словами:

- ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Изготовить (указать форму продукта) и для кого

- Создать (указать форму продукта)… указать для кого (потребителя) и из чего сделанный

- Написать статью, эссе о (чем указать)
Разработать план чего-либо указать
Доработать(указать что именно макет, модель)
Улучшить… что именно

- Усовершенствовать (что либо)

- Разработать

- Обосновать

- -Написать

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Провести сравнительный анализ (указать чего либо)

Изучить (что именно)

Исследовать……..
Осуществить….сравнительный анализ (чего именно)

Цель всегда одна!!!

Задания сформулируйте цель своего будущего исследования, проекта

Цель:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Цель:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цель:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Цель:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Формулируем задачи для проектной работы

Задачи - шаги по реализации проекта, исследования

1. На основе анализа информационных источников узнать историю, состав, виды и др. (с указанием ссылок на информационные источники, а также параллельное ведение глоссария) продукта.

2. Подобрать чертеж, схему, эскиз с составлением пошаговых рекомендаций и указанием размеров (указываете продукт)

4. Составить план эксперимента используя указать метод, осуществить социологический опрос среди (учеников. учителей. рыбаков. Отличников, защитников отечества)

5. Сделать (изготовить) свой чертеж, рисунок, эскиз медали, эскиз календаря. иллюстрацию и др

6. Изготовить продукт(макет, классный уголок,буклет, презентацию. самолет, статью)

7.Сделать презентацию

8.Подготовить публичное выступление

Пример формулировки задач для исследовательской работы

1.На основе анализа литературы выявить понятие «Жесткость воды», её виды, способы определения и устранения

2.Освоить методы (качественного и количественного анализа, социологического опроса и др)

3.Собрать образцы для исследования (материалы, почву, воду и др)

4.Провести сравнительный анализ между жесткостью питьевой воды из разных источников

Сформулируйте задачи своего проекта, исследования

Цель:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 1________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача2_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 3__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________Задача4_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________