Активизация навыков устной речи. The next task for you is exercise 28, p.16

The next task for you is exercise 28, p.16

Let’s do exercises p.16, ex. 29-30

Подведение итогов урока

That's all for today. Thank you for your work. Stand up, please.

Raise your head! Jump up high! Wave your hand And say "Goodbye!"

Goodbye, my friends! Have fun!

Домашнее задание

упр. 30 c. 17

 

 

Класс. Урок 5.

Тема « Изучение иностранных языков »

Цели: совершенствовать навыки устной, письменной речи и грамматические навыки по теме (Пассивный залог ); активизировать навыки устной речи по теме «Языки международного общения», развивать языковую догадку

Оборудование: мяч для игры «Продолжи цепочку»;

Ход урока

Организационный момент

Речевая разминка

— The weather is not bad today, isn't it? (Oh, yes. I agree with you. It is rather warm and sunny.)

 (Учитель в быстром темпе задает вопросы по теме, учащиеся отвечают на них.)

Активизация материала по теме « Пассивный залог »

Игра «Продолжи цепочку»

Совершенствование грамматических навыков по теме « Пассивный залог ».

The next task for you is exercise 31-33 p 17

Физкультминутка

Игра «Будь внимателен»

(Учитель произносит на английском языке слово-команду, а делает другое движение. Ученики должны выполнить нужную команду.)

Обучение чтению

The next task for you is exercise 34, page17, in your textbooks. You will write the answers in your workbooks.

Who will read the example? Is everything clear? Start then.

Активизация навыков устной речи

The next task for you is exercise 35, p.18

Подведение итогов урока

That's all for today. Thank you for your work. Stand up, please.

Raise your head! Jump up high! Wave your hand And say "Goodbye!"

Goodbye, my friends! Have fun!

Домашнее задание

упр. 32 c.17

 

 

Класс. Урок 6.

Тема « Сколькими языками надо владеть, чтобы стать успешным »

Цели: совершенствовать навыки устной, письменной речи и грамматические навыки по теме (Пассивный залог ); активизировать навыки устной речи по теме «Языки международного общения», развивать языковую догадку

Оборудование: мяч для игры «Продолжи цепочку»;

Ход урока

Организационный момент

Речевая разминка

— The weather is not bad today, isn't it? (Oh, yes. I agree with you. It is rather warm and sunny.)

 (Учитель в быстром темпе задает вопросы по теме, учащиеся отвечают на них.)

Активизация материала по теме « Пассивный залог »

Игра «Продолжи цепочку»

Совершенствование грамматических навыков по теме « Пассивный залог ».

The next task for you is exercise 336 p 18

Физкультминутка

Игра «Будь внимателен»

(Учитель произносит на английском языке слово-команду, а делает другое движение. Ученики должны выполнить нужную команду.)

Обучение чтению

The next task for you is exercise 37, page18, in your textbooks. You will write the answers in your workbooks.

Who will read the example? Is everything clear? Start then.

Активизация навыков устной речи

The next task for you is exercise 38-39, p.18

Подведение итогов урока

That's all for today. Thank you for your work. Stand up, please.

Raise your head! Jump up high! Wave your hand And say "Goodbye!"

Goodbye, my friends! Have fun!

Домашнее задание

упр. 40 c.18

 

 

Класс. Урок 7.

Тема « Мини-проект: Постер «Иностранные языки в моей жизни» »

Цели: совершенствовать навыки устной, письменной речи и грамматические навыки по теме (Пассивный залог ); активизировать навыки устной речи по теме «Языки международного общения», развивать языковую догадку

Оборудование: мяч для игры «Продолжи цепочку»;

Ход урока

Организационный момент

Речевая разминка

— The weather is not bad today, isn't it? (Oh, yes. I agree with you. It is rather warm and sunny.)

 (Учитель в быстром темпе задает вопросы по теме, учащиеся отвечают на них.)

Активизация материала по теме « Пассивный залог и Активный залог »

Игра «Продолжи цепочку»

Совершенствование грамматических навыков по теме « Пассивный залог и Активный залог ».

Физкультминутка

Игра «Будь внимателен»

(Учитель произносит на английском языке слово-команду, а делает другое движение. Ученики должны выполнить нужную команду.)

Обучение чтению

The next task for you is exercise 40, page18, in your textbooks. You will write the answers in your workbooks.

Who will read the example? Is everything clear? Start then.