Опыт, выясняющий состав воздуха.

Ознакомившись со свойствами кислорода и углекислого газа, проделаем опыт, выясняющий состав воздуха (рис. 50).

Опыт. В широкий стеклянный сосуд нальем прозрачной известковой воды. На воду положим широкую пробку, к которой прикреплена небольшая горящая свеча. Свечу покроем бутылью,     у которой отрезано дно; отверстие бутыли закроем пробкой.

Свеча в бутыли продолжает гореть, потому что в воздухе            есть кислород. При горении свечи кислород расходуется, и образуется

углекислый газ. Когда израсходуется почти весь находящийся в бутыли кислород, свеча гасвет.

Получающийся при горении свечи углекислый газ поглощается
известковой водой, поэтому вода поднимается в бутыли. При этом поднявшаяся в бутыли вода занимает приблизительно столько же места, сколько занимал израсходованный при горении кислород.

Рис. 50. Опыт, выясняющий состав воздуха

Остальное место в бутыли занимает главным образом азот.

Точными опытами установлено, что в воздухе имеются два газа и что кислорода в воздухе немного более 1/5 части, а азота почти 4/5 части.

 

IV. ЭЛЕКТРИЧЕСТВО В ПРИРОДЕ.

 

Всем знакома картина грозы. Небо покрыто черными тучами, льет дождь, сверкает молния (рис. 51), раздаются оглушительные удары грома.

Гроза внушает суеверным лю­дям страх. В древности люди думали, что грозу посылает бог–громовержец. Разгневается бог и мечет на землю громы и молнии.

И в наше время невежественные люди думают, что гроза бывает оттого, что Илья–пророк катается по небу в колеснице и бросает на землю огненные стрелы – молнии.

Что такое молния и гром.

Рис. 51. Молния (по фотографии ночью).

Летом 1752 г. американский ученый Франклин вышел во время грозы в поле и запустил свой знаменитый змей. Он решил узнать, что такое молния.

Змей Франклина был сделан из большого шелкового платка и имел наверху заостренный металлический стержень. Змей был пущен на прочной пеньковой нитке, привязанной за металлический ключ. К ключу был привязан также шелковый платок, за который Франклин и держал змей.

Когда облако прошло над змеем, Франклин поднес палец, к ключу. Из ключа выскочила маленькая молния – электрическая искра, и был слышен слабый треск.

Так впервые Франклин узнал, что молния – это громадная электрическая искра, а гром – это сильный треск от этой искры. В дальнейшем ученые установили, что молния и гром происходят в одно и то же время. И если мы видим молнию раньше, чем слышим гром, то это зависит от того, что свет до нас доходит быстрее, чем звук.

Выяснив, что такое молния и гром, наука разоблачила нелепость религиоз­ных предрассудков о громе и молнии.

 

Громоотвод.

Во время грозы молния проскакивает или между двумя облаками или между облаком и землей. Ударяя в землю, молния может зажечь дом, убить человека. Защищаются от молнии посредством громоотвода. Громоотвод был изобретен Франклином.

Рис. 52.Громоотвод  у фабричной трубы.

Франклин проделал такой опыт. Он врыл глубоко в землю высокий металлический стержень. Во время грозы молния ударяла в этот стержень и уходила по нему в землю. Это был первый громоотвод.

Франклин предложил изобретенный им громоотвод для защиты высоких зданий. Когда стали применять громоотводы, то оказалось, что молния реже ударяет в здания, снабженные громоотводами, а если и ударяет, то в громоотвод, по которому прямо уходит в землю. Громоотводы стали применять сначала в Америке, а затем и в Европе. В наше время громоотводы усовершенствованы и применяются повсюду для защиты от молнии (рис. 52). При громоотводах молния не опасна. Мы можем теперь управлять молнией, мы делаем молнию послушной.