VIII. Selecciona del Vocabulario ( Дышлевая 1 стр .337-345)

cinco frutas:

cinco verduras:

tres legumbres:

cuatro clases de carne:

cuatro pescados:

dos mariscos:

dos especias:

tres bebidas:

tre dulces:

 

+ Дышлевая (часть 1), упр. 7, 8, 9, 10, 12.

 

TRABAJO CON LOS TEXTOS

TEXTO 1:    En la frutería

- Hola, ¿qué te pongo?

- ¿Me pones un kilo de estos melocotones?

- ¿De estos, rojitos?

- Sí, de estos. ¿Están maduros?

- Claro. ¿Algo más?

- ¿Me pesas también este melón?

- ¿El melón? ¿Entero o la mitad?

- Si pesa mucho, mejor la mitad.

- Son cuatrocientos gramos.

- ¿Me pesas también este coliflor?

- Son 500 gramos.

- Muy bien. Y también medio kilo de tomates y un kilo de patatas, por favor.

- ¿Por qué no te llevas peras? Están muy ricas, ¿quieres probarlas?

- A ver... bueno, ponme medio kilo... ¿Cuánto es todo?

- Nueve con 25. ¿Tienes 25 céntimos?

- No, no llevo suelto. Te doy diez euros.

- Bueno, ahí tienes 75.

- Gracias, hasta luego.

- Adios.

TEXTO 2: La lista de la compra

- Hay que hacer la lista de la compra. Dime qué hay en la nevera.

- Vamos a ver... No hay nada de pescado.

- Entonces podemos comprar merluza o salmón.

- Yo prefiero el atún. Anota también cuarto kilo de gambas para la paella.

- ¿Queda carne?

- Sí, un filete de ternera y un paquete de salchichas, además tenemos jamón serrano.

- ¿Compramos cordero?

- Mejor no compramos carne esta vez.

- Oye, ¿quedan huevos?

- Sí, dos. Apunta una docena de huevos.

- ¿Ya está?

- Pan. Dos barras de pan.

+ Дышлевая (часть 1) – стр.352, упр.13 (2,4,6)

PRINCIPALES COMIDAS DEL DÍA / HORARIO DE LAS COMIDAS

ACTIVIDADES CON EL VOCABULARIO

I. Contesta a las preguntas:

1. ¿Cuáles son las principales comidas del día? ¿Qué clases de comidas hay?

2. ¿Cuándo se toma el desayuno en tu familia? ¿A qué hora prefieres desayunar?

3. ¿A qué hora sueles almorzar? ¿A qué hora tienes almuerzo?

4. ¿Cuándo suelen tomar la cena en tu familia? ¿A qué hora cenan en tu familia?

5. ¿Cuándo los niños toman la merienda?

Desayuno

6. Qué costumbres existen en tu país?

7. Salir de casa en ayunas (натощак) ¿es una costumbre cada vez más frecuente?

8. ¿Estás de acuerdo que el desayuno es la comida más importante del día y que de ella depende nuestro estado físico e intelectual?

9. ¿Sueles desayunar fuerte o ligero?

10. ¿ Qué sueles tomar para el desayuno?    

Escoge: yogurt, huevos fritos (pasados por agua), requesón, bocadillos de queso (de jamón, de embutido), cereales, galletas, tostadas, salchichas, café (té), mermelada (confitura).

11. ¿Qué otros platos de huevo existen? (huevos duros, revueltos, tortilla)

12.  ¿De qué se compone el huevo? – de la cáscara, de la clara y de la yema.

13. ¿Qué sueles tomar por la mañana: té con/sin limón con/sin azúcar, cacao, café con/sin leche con/sin azúcar o café solo.

14. ¿Cómo tomas café: a sorbos (saboreando) o de un trago?

15. ¿Con qué sueles tomar té o café: con galletas, bizcochos, pasteles, con miel o con mermelada?

Almuerzo

16. ¿De cuántos platos se compone el almuerzo? - de un plato entrante (de entremés), de primer plato, de segundo plato y de postre. 

17. ¿Qué se toma de entrante (de entremés)? - quesos, productos del mar, charcutería (Jamón serrano, jamón de York, cecina, chorizo), pescado ahumado, ensaladas, que se preparan de verdura (tomates, pepinos, lechuga, cebolla, pimiento, etc.) a veces acompañadas de pescado o de carne y arregladas con aceite (de oliva o de girasol, vinagre o mayonesa.

18. ¿Qué comes de primero? - sopas (de setas, de arroz, de fideos, de lentejas, de ajo, de pescado, de verduras, de remolacha), caldos (de gallina) o sopas-puré (de calabacín). La pasta y la paella también son primeros platos.

19. –   de segundo plato tomamos carne (chuletas,croquetas, chuletas de cerdo, filete, antrecot, beef steak) o pescado (trucha, salmón, dorada, lenguado) acompañado de guarnición (arroz o patatas fritas). De segundo plato también se toman guisos, pinchos, etc.

20. –   de postre podemos tomar pasteles (napolitanas, merengues, etc.), natillas, flan, arroz con leche, macedonia (que es ensalada de frutas), helado, и fruta del tiempo.

Cena

21. ¿En tu familia suelen hacer de la cena la principal comida del día?

22. ¿Qué tomas para la cena? ¿Algún producto de leche, algo ligero o un plato de carne o pescado?

 23. ¿Con qué podemos condimentar los platos? (con mayonesa, con mostaza, pimienta, vinagre, salsa, aceite de oliva, de girasol, de maíz)?

 24. ¿Qué sabores tienen los alimentos? (el sabor picante, salado, dulce, ácido, amargo)

II. Elige la palabra más adecuada para completar la frase.

Ácido / harina / carne picada / sopa / marisco / mermelada / espesa / yema / empalagoso / churros

1. Para hacer la masa de una tarta se necesita _____________________.

2. Este postre tiene demasiado azúcar. Está muy ___________________.

3. Me gustan las tostadas con confitura de fresa o _________________ de ciruela.

4. De primer plato siempre tomo algo caliente, por ejemplo, una __________.

5. El zumo de limón me parece muy _________________.

6. En España es típico desayunar chocolate con ___________________.

7. Para hacer esa receta sólo tienes que usar la ______________ del huevo.

8. No quiero esa salsa porque está muy ________________.

9. En el noroeste de España, en Galicia, se come mucho ________________.

10. Las hamburguesas se hacen con ______________________.

 

III. ¿Verdadero o falso?

1. El pescado tiene espinas            V / F

2. Los plátanos no tienen piel.       V / F

3. Una parte del pollo es el muslo. V / F

4. La sandía tiene pepitas.              V / F

5. El cordero es un ave.                   V /F

6. Las ciruelas tienen hueso.               V / F

 

IV. Completa las frases con las palabras: