Социальный контроль: особенности, формы, санкции

Понятие социального контроля было введено Г. Тардом, который понимал под ним совокупность способов, при помощи которых преступника приводят к нормальному поведению. Впоследствии значение данного термина существенно расширилось. Это произошло во многом благодаря исследованиям американских социологов Э. Росса и Р. Парка, которые под социальным контролем понимали целенаправленное воздействие на индивида с целью приведения человеческого поведения в соответствие социальным нормам.

Согласно Т. Парсонсу, социальный контроль представляет собой процесс, при помощи которого посредством наложения санкций оказывается противодействие девиантному (отклоняющемуся) поведению и поддерживается социальная стабильность.

Итак, социальный контроль представляет собой систему реагирования на поведение индивида (групп) с целью предупреждения нежелательного поведения и формирования поведения, соответствующего социальным нормам. Эта система включает в себя две подсистемы: отслеживание поведения; воздействие на поведение с помощью санкций.

Санкции – это способы внешнего социального воздействия на поведение. Санкции бывают позитивными (стимулируют, поощряют следование определенным нормам) и негативными (направлены на снижение уровня девиации или уменьшение ее вероятности).

Формальные санкции основываются на нормативно-правовом воздействии на поведение. Подкреплены наличием соответствующих социальных институтов, организаций.

Неформальные санкции – позитивные или негативные реакции со стороны других людей, основанные на морали, этической оценке, а не на формально-правовом контроле.

Своеобразие регулятивной функции санкций состоит в том, что несмотря на то, что они применяются по отношению к уже осуществленным действиям. Ожидание применение санкций становится важнейшим элементом социальной регуляции поведения, его контроля.

 Особое место среди видов контроля занимает самоконтроль (внутренний контроль). Индивид самостоятельно регулирует свое поведение, согласовывая его с общественными нормами. Проявлением внутреннего самоконтроля является совесть. В психоаналитической теории воплощением внутреннего контроля является инстанция «Сверх—Я». Внутренний самоконтроль является вторичным явлением, результатом социализации.

 

Контрольные вопросы

1. Как соотносятся понятия «девиация» и «конформизм»?

2. Может ли девиация иметь позитивное значение для общества?

3. Что означает относительность девиации?

4. Какая из теорий девиации является, на ваш взгляд, наиболее обоснованной? Почему?

5. Какие типы девиации (типология Р. Мертона) являются наиболее распространенными в современном российском обществе?

6. Какие элементы включает механизм социального контроля?

7. В чем состоят особенности самоконтроля?

8. Как можно оценить результативность социального контроля в современном российском обществе?

 

 

Тема 10. Социальная структура и социальная стратификация

 

План

1. Основные понятия стратификационного анализа

2. Гетерогенность и неравенство в социальном пространстве.

3. Теории стратификации

4. Модели классовой структуры общества

5. Социальная мобильность: сущность, формы

Основные понятия стратификационного анализа

Разнообразие отношений, ролей, позиций приводит к различиям между людьми в каждом конкретном обществе, то есть нера­венству. Для описания системы неравенства используется понятие «социальная стратификация». Само слово в английском языке имеет значение — деление на общественные слои — «страты». Стратификация означает, что определенные социальные раз­личия между людьми приобретают характер иерархического ранжирования. Иначе социальную стратификацию можно определить как структурированные неравенства между различными группами людей.

Социологов прежде всего интересуют сами социально дифференцированные группы людей, критерии по которым они различаются, а также причины существования и воспроизводства социального неравенства.

Для обозначения всей гаммы различий между людьми существует особое понятие, по отношению к которому «социальная стратификация» является частным случаем, видовым понятием по отношению к родовому. Это — «социальная дифференциация», объясняющая различия между макро - и микрогруппами, а также индивидами, как по объективным характеристикам (экономическим, профессиональным, образовательным, демографическим и т. д.), так и по субъективным (ценностные ориентации, стиль поведе­ния и т. д.).

При всем различии теоретических толкований сути социальной стратификации можно все же выделить общее: это естественное и социальное расслоение общества, имеющее иерархический характер, устойчиво закрепляемое и поддерживаемое различными социальными институтами, постоянно воспроизводимое и модернизируемое. Понятия «социальная дифференциация» и «социальная стратификация» тесно связаны, но не тождественны: первое шире второго, поскольку хотя всякая стратификация означает дифференциацию общества, не любая его дифференциация означает стратификацию, ибо социальная дифференциация может быть и не связана с социальным неравенством и не носить иерархического характера.

Наиболее краткое определение социальной стратификации отождествляет ее с социальным неравенством как универсальным феноменом человеческой цивилизации. При более тщательном анализе этого явления в нем, как правило, выделяют две главные черты. Первая связана с дифференциацией населения в иерархически оформленные группы, т.е. высшие и низшие слои (классы) общества. Второй момент, характеризующий социальную стратификацию, заключается в неравном распределении в обществе различных социокультурных благ и ценностей.

В социологической теории под социальной дифференциацией понимается вычленение различных подсистем и единиц социальной системы в ходе ее развития, в качестве которых выступают социальные институты, коллективы, группы и социальные роли. Однако в теории социальной стратификации внимание в первую очередь обращается на социально-дифференцирующие признаки, порождающие неравенство между людьми.

По мнению Т. Парсонса, заложившего теоретические основы анализа социальной стратификации, многообразие существующих в обществе социально-дифференцирующих признаков может быть классифицировано по трем основным группам: 1) «качественные характеристики» людей, которыми они обладают с рождения, такие, как этническая принадлежность, половозрастные особенности, родственные связи, физические и интеллектуальные особенности личности; 2) социально-дифференцирующие признаки, связанные с «исполнением роли», куда относятся различные виды профессионально-трудовой деятельности; 3) признаки «обладания» - собственность, материальные и духовные ценности, привилегии, товары и пр.

На различных ступенях общественного развития в качестве социально-дифференцирующих признаков выделялись различные критерии. Так, на ранних ступенях общества социальное неравенство определялось в основном «качественными характеристиками». В условиях современного промышленно развитого общества критерии социальной дифференциации перемещаются в область производственно-трудовой деятельности, хотя определенную роль продолжают играть и «качественные характеристики», не говоря уже о значении критериев третьей группы, роль которых в истории всегда была значительной. С точки зрения социологического подхода принципиально важно то, что господствующие в обществе культурные стандарты и ценности, идеологические нормативы определяют объекты и критерии социальной дифференциации, их социальную значимость.

Толкование процесса социальной дифференциации служит теоретико-методологической основой «многомерного подхода» к изучению социальной стратификации в эмпирической социологии Запада, где принято выделять разные критерии ее измерения: по уровню доходов, имущественному неравенству (богатство), образованию (престиж профессии), политическим позициям (власть), этническим признакам, половозрастным критериям и др. Многомерный подход позволяет сформировать объемное, многоаспектное видение происходящих в обществе процессов стратификации.

Сущность социальной стратификации заключается в размещении людей и социальных групп по определенным социальным позициям, которые подвергаются оцениванию, как находящиеся «выше» или «ниже» по нормативной шкале стратификации, т.е. ранжируются как обладающие различной степенью социального престижа. По словам Т. Парсонса, «стратификация в своем оценочном аспекте представляет собой ранжирование единиц в социальной системе в соответствии с общеразделяемыми ценностными стандартами». Эта оценка носит дифференцированный характер, а действующая в обществе нормативная шкала оценивания и ранжирования базируется на господствующей системе ценностей. Впервые эту интерпретацию стратификации предложил известный американский социолог У.Л. Уорнер. С точки зрения функционирования социальной системы как целого, дифференцированная оценка ролей необходима для того, чтобы обеспечить необходимую для нормального функционирования общества координацию различных видов деятельности, соответственно мотивируя людей через систему наград и поощрений. Объективная потребность в социальной стратификации общества заключается в необходимости размещения людей и социальных групп по различным социальным позициям, имеющим неравный общественный престиж и соответствующие ему привилегии, доход, власть, культурные ресурсы, которые играют роль побудительного мотива эффективного исполнения людьми своих обязанностей.

Итак, выделяют следующие основные понятия стратификационного анализа. Горизонтальная дифференциация (гетерогенность) — деление общества на группы, расположенные по «горизонтали», т.е. не сравнимые по принципу «выше» или «ниже». Описывается с помощью номинальных параметров: пол, раса, вероисповедание, место жительства, возраст и др. Социальная стратификация — структурированное неравенство между различными группами людей. Базируется на ранговых (статусных) параметрах: профессия, доход, власть, престиж и др. Неравенство — неодинаковый доступ к социально значимым благам, дефицитным ресурсам, ликвидным ценностям.