И динамические процессы в группе

Социальная группа — совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других. У индивидов формируется чувство групповой солидарности (ощущение «мы группа»).

Социальная группа характеризуется рядом специфических признаков:

• устойчивость, продолжительность существования;

• определенность состава и границ;

• общая система ценностей и социальных норм;

• осознание своей принадлежности к данной социальной общности;

• добровольный характер объединения индивидов (для малых социальных групп);

• объединение индивидов внешними условиями существования (для больших социальных групп);

• способность входить в качестве элементов в другие соци­альные общности.

По численности (массовости участников) и характеру отноше­ний социальные группы подразделяются на большие и малые.

Наряду с общими для всех социальных групп признаками малые группы имеют одну важную особенность, а именно: непосредствен­ный, личный характер взаимоотношений между, индивидами.

Основное отличие малой социальной группы от большой заключается в возможности непосредственных эмоциональных контактов членов группы, в личных взаимоотношениях между индивидами, и в силу этого, в четком распределении их по социальным статусам и ролям. Классическим примером малой социальной группы является семья. Численность малой социальной группы количест­венно определяется в пределах 2-15 человек. При превышении этого количества теряется непосредственность взаимодействия между членами группы: отношения все больше носят формальный, безличный характер.

По виду влияния общности на процесс социализации индивида социологи выделяют первичные и вторичные социальные группы.

Первичные социальные группы составляют как бы непосредственное окружение индивида и являются субъектами первичной социализации. Изучение первичных групп (семья, компания друзей, одноклассников, единомышленников) важно в силу их огромного влияния на нравственное и духовное воспитание человека. Стереотипы, вырабатываемые в таких группах, становятся частью культуры, моральными постулатами и ролевыми установками для огромного количества людей. Особенно это касается подростков. Группы, с которыми идентифицирует себя индивид, называются ингруппами. Группы, к которым индивид себя не относит, называются аутгруппами. Исторически это было особенно выражено во взаимоотношениях между родами: «свой-чужой». В современном обществе такие гра­ницы размыты, и все же человек не может жить, не ощущая своей «нужности» кому-либо.

Вторичные социальные группы характеризуются безличным, односторонним, утилитарным характером взаимодействий между инди­видами, косвенно влияющим на процесс социализации. Вторичной группой можно назвать общности, связанные между собой внешней связью, которая все же оказывает существенное влияние на поведение индивидов, например, спортивный клуб, коллектив филате­листов.

Важно отметить, что малая группа может быть первичной и вторичной. Большая социальная группа всегда выступает в форме вторичной.

Особое внимание социологи уделяют понятию «референтные группы». Американский социолог Г. Хаймен обнаружил, что определенная часть студентов не принимает норм и ценностей группы, к которой они принадлежат (семья, школа, группа в институте, рабочий коллектив). Тем не менее, они разделяют нормы и цен­ности тех общностей, которые для них становятся образцом, при­мером для подражания. Такие группы, выступающие для индивида в качестве эталона, с которым он сопоставляет свое социальное положение, поведение и установки, называются референтными.

В группах протекают динамические процессы:

• давление на членов группы, способствующее их кон­формизму и внушаемости. Конформность – подверженность человека групповому давлению, изменение своего поведения под влиянием других лиц, сознательная уступчивость человека мнению большинства группы во избежание конфликта с ней. Внушаемость – непроизвольная податливость человека мнению других лиц или группы людей (человек и сам не заметил, как изменились его взгляды, поведение);

• формирование социальных ролей, распределение групповых ролей;

• изменение активности членов. Возможны феномены фасилитации — усиление энергии человека в присут­ствии других людей; феномены ингибиции — затормаживание поведения и деятельности под влиянием других людей, ухудшение самочувствия и результатов деятельности человека в ситуации, когда за ним наблюдают другие люди;

• изменение мнений, оценок, норм поведения членов группы: феномен «групповой нормализации» — фор­мирование усредненного группового стандарта-нор­мы; феномен «групповой поляризации, экстремизации» — приближение общегруппового мнения к ка­кому-то полюсу континуума всех групповых мнении, часто «сдвиг к риску», когда групповое решение является более рискованным, чем решение, принимаемое индивидуально; феномен «подчинения авторитету», в сочетании с феноменом «атрибуции ответственности», когда человек приписывает ответствен­ность за все происходящее другим лицам, лидеру, начальству, а не себе.

Реальность существования социальных групп проявляется в их деятельности, которая возможна в рамках социальной организации (в форме про­изводственных, религиозных, национальных, научных организаций, политических партий, профессиональных союзов и т. д.).

 

Социальная организация

Термин «организация» используется в нескольких значениях: 1) как элемент социальной структуры общества; 2) как вид деятельности какой-либо группы; 3) как степень внутренней упорядоченности, согласованности функционирования элементов системы. В социологии ключевым понятием является элемент социальной структуры. В этом плане социальная организация понимается как система отношений, объединяющих какое-то число индивидов (групп) для достижения определенной цели. Социальная организация оформляет социальные группы в коллектив.

Социальная организация (организованная группа) — совокупность людей, объединенных для достижения каких-либо целей и характеризующаяся строгим разделением труда и специализацией, на­личием иерархии статусов и ролей, нормативной регуляцией поведения, наличием органов управления и координации, собственной системой социального контроля, безличным характером взаимодействия людей друг с другом.

Существует два механизма образования организаций как форм социальной общности. Чаще всего они возникают тогда, когда достижение каких-либо общих целей признается возможным только через достижение индивидуальных целей, или когда достижение индивидуальных целей оказывается возможным только через выдвижение и достижение общих целей. В первом случае создаются трудовые организации (предприятия и учреждения), во втором — акционерные общества и так называемые массовые союзные организации. Таким образом, определяющим признаком социальной организации выступает целевая общность. Именно коллективное целедостижение вызывает необходимость вводить иерархию и управление.

Данная социальная общность в корне отличается от остальных форм социальных общностей. Индивиды объединены внешним образом, но порядок вступления в большинство организаций добровольный. Социальные организации имеют ряд основных черт.

Во-первых, они обладают целевой природой, так как создаются для реализации определенных целей, стремятся как можно быстрее и эффективнее достичь этой цели. Орга­низации представляют собой одновременно средство и инструмент обеспечения функции объединения людей, регулирования их деятельности для достижения цели, которой нельзя достичь в одиночку.

Во-вторых, члены организации распределяются по иерархической лестнице соответственно ролям и статусам. Таким образом, социальная организация — это сложная система связанных между собой социальных позиций и ро­лей входящих в нее членов. Она дает возможность индиви­ду реализовать свои потребности, интересы в тех границах, которые устанавливаются социальным статусом человека, нормами и ценностями, принятыми в конкретной социальной организации.

В-третьих, характерная черта организации возникает на основе разделения труда, его специализации по функциональному признаку. Организации строятся по вертикали и по горизонтали. В вертикальных структурах всегда имеются управляющая и управляемые подсистемы. Управляющая система координирует функционирование горизонтальных структур. Построение организации по вертикали обеспечивает достижение единства целей, придает организации эффективность и ста­бильность функционирования.

В-четвертых, характерная черта организации: управляющие подсистемы формируют свои механизмы и средства регулирования и контроля за деятельностью различных элементов организации.

 Эффективность организационных форм объясняется возникновением эффекта синергии (греч. synergia — сотрудничество, содружество). Проявление синергии в социальных организациях означает прирост дополнительной энергии, превышающий сум­му индивидуальных усилий их участников. Причем в орга­низациях это явление оказывается управляемым, его мож­но усиливать, видоизменять, если понимать источники появления организационного эффекта, а именно: возраста­ние совокупной энергии в зависимости от типа внутриколлективной связи.

Наряду с выделением характерных черт организации со­циологи предлагают определенную их типологию. Основные классификационные признаки:

- происхождение (естественные, искусственные, естественно-искусственные);

- наличие признаков организации (собственно организации, полуорганизации);

- цели (деловые организации, союзные организации);

- уровень организационной системы (первичные организации, надорганизации);

- степень формализации отношений (формальные, неформальные);

- по характеру взаимодействия (открытые, закрытые).

В обществе образуются следующие организационные формы:

1. Деловые организации — фирмы и учреждения, которые либо возникают сами для коммерческих целей, либо создаются более широкими организационными системами для решения отдельных задач. Цели наемных работников не всегда связаны с целями владельцев или государства. Членство в них обеспечивает работников средствами к су­ществованию. Основа внутреннего регулирования — административный распорядок, принципы единоначалия, назна­чения, коммерческой целесообразности.

2. Общественные союзы, массовые организации, цели которых вырабатываются «изнутри» и представляют собой обобщение индивидуальных целей участников. Регулирова­ние обеспечивается совместно принятым уставом, принци­пом выборности, т. е. зависимостью руководства от руково­димых. Членство в них дает удовлетворение политических, социальных, экономических, любительских потребностей.

3. Существуют промежуточные формы организаций, на­пример кооперативные (сельскохозяйственные, рыболовецкие колхозы, старательские артели), которые соединяют в себе основные признаки союзов, но выполняют предпринимательские функции. Их следует отличать от потребитель­ских кооперативных организаций (потребсоюзы, жилкооперативы и т. д.).

4. Еще одну организационную форму представляют собой ассоциативные организации — семья, научная школа, неформальная группа. В них заметны некоторая автономия от среды, относительная стабильность состава, иерархия (главенство, лидерство), сравнительно устойчивое распреде­ление участников (по ролям, престижу), принятие общих решений. Регулятивные функции осуществляют спонтанно складывающиеся в них коллективные нормы и ценности. Однако степень их формализации незначительна.

Но более важное их отличие от организаций первых двух типов заключается в особенностях целевых свойств: они стро­ятся на взаимном удовлетворении интересов, когда не общая цель является фактором объединения, а цели друг дру­га, т. е. цель одного участника служит средством достижения цели другого.

5. Сходными организационными признаками обладает и такой тип общности, как поселение. Первоначально люди селятся вместе, чтобы через соседские связи использовать деятельностные способности друг друга, подчиняясь при этом какой-то целесообразности целого (соблюдая планиров­ку улиц, формы и размеры жилища, структуру специали­зации и т. д.), которая каждому в отдельности не нужна. По мере урбанизации фактор целостности возрастает, обезличивается и обособляется еще больше. Очевидно, что все ука­занные организационные формы взаимосвязаны и пересе­каются между собой.

 

Контрольные вопросы

1. Назовите основные виды социальных общностей.

2. Перечислите характерные черты квазигруппы.

3. Укажите различия между массовой общностью и социальной группой.

4. Опишите динамические процессы, протекающие в социальной группе.

5. Раскройте понятие «референтная группа».

6. В чем заключается социологический подход к категории «организация»?

7. Укажите принципиальные отличия социальной организации от других видов социальной общности.

8. Назовите основные формы социальной организации.

 

 

Тема 9. Девиация и социальный контроль

 

План

1. Порядок. Сущность отклоняющегося поведения. Типы девиации

2. Теории девиации

3. Социальный контроль: особенности, формы, санкции