Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Теория электромагнитного поляСодержание книги
Поиск на нашем сайте
ЗАДАЧА 9.1. На рис.9.1 изображено устройство, содержащее два электрода, один из которых заземлен, а второй несет на себе заряд q. Между ними расположены несколько слоёв диэлектрика, причём в одном из них равномерно распределён заряд с объёмной плотностью r. Диэлектрическая проницаемость слоёв e1а или e2а; геометрические размеры устройства связаны следующими соотношениями: r 2 =3 r l; r 3=3.5 r l; r 4=4 r l; r 5=4.5 r l. Площадь пластин устройств схем 8 и 9 равна 100 см 2. Рассчитать и построить графики зависимости напряженности электростатического поля и потенциала от расстояния до центра шара или цилиндра (схемы 0-7) или до левой пластины (схемы 8-9).
Таблица вариантов к задаче 9.1
Указание: в схемах 0-3 радиус r 3 отсутствует.
Определить потенциал и заряд на единицу длины каждого проводника. Таблица вариантов к задаче 9.2
ПримечаниЕ.Задачу рекомендуется решать в системе MathCAD (см. пример П9.2).
ЗАДАЧА 9.3. На рис.9.3 изображены заземлители различной конструкции, расположенные в однородной почве с удельной проводимостью g. Ток, подводимый к заземлителю радиусом r 0, равен I. Цилиндрические заземлители являются весьма протяжёнными и для них задан ток, приходящийся на 1 погонный метр, а электрод, собирающий ток, находится на расстоянии Н = 100 м от рассматриваемого заземлителя. Рассчитать поле тока и сопротивление заземлителя (для цилиндрических заземлителей – при длине 1 м). Построить график изменения потенциала на поверхности земли в окрестности заземлителя, найти максимальное шаговое напряжение. Таблица вариантов к задаче 9.3
ЗАДАЧА 9.4. В устройствах рис. 9.4 постоянный ток I протекает по уединённому проводу (схемы 0, 1, 8 и 9), двум проводам (схемы 2, 3), трём проводам (схемы 4 и 5), коаксиальному кабелю (схемы 6 и 7), как указано на этом рисунке. Радиусы проводов и радиусы жил коаксиальных кабелей r 0 = 1 см, расстояние между проводами d = 70 см. Требуется: 1. Рассчитать напряжённости магнитного поля в точках А и В, а также магнитное напряжение между ними. 2. Считая, что А и В являются точками сечения длинных сторон прямоугольной рамки длиной l = 5 м и с числом витков W = 200, найти магнитный поток рамки и взаимную индуктивность устройства и рамки. Таблица вариантов к задаче 9.4
Примечания. 1. Если в плоскости прямоугольной рамки окажется проводник с током, его поперечными размерами по сравнению с длиной рамки АВ пренебречь. 2. Задачу рекомендуется решать в системе MathCAD (см. пример П9.4).
ЗАДАЧА 9.5. Постоянный ток I замыкается по устройствам, показанным на рис.9.5. Устройства изготовлены из материала с относительной магнитной проницаемостью m r и находятся в воздухе. Удельная проводимость устройств 1, 2, 4, 5, 6, 7, 9 составляет g, устройства 0, 3, 8 – биметаллические (g и 3 g). Построить графики зависимости векторного магнитного потенциала и напряженности магнитного поля в функции координат. Используя векторный магнитный потенциал, рассчитать магнитный поток, замыкающийся по прямоугольной рамке длиной l = 1 м, точками пересечения которой с плоскостью чертежа являются А и В. Таблица вариантов к задаче 9.5
ПримечаниЕ. Задачу рекомендуется решать в системе MathCAD (см. пример П9.5).
ЛИТЕРАТУРА с примерами решения задач
1. М.П.Рибалко, В.О.Есауленко, В.І.Костенко. Теоретичні основи електротехніки: лінійні електричні кола: Підручник. – Донецьк: Новий світ, 2003. – 513с. 2. Рибалко М.П., Есауленко В.О. Нелінійні електричні та магнітні кола в усталених і перехідних режимах. Навч. посібник.- К.: ІСДО, 1994. -196с. 3. Рибалко М.П., Есауленко В.О. Перехідні процеси в лінійних електричних колах із зосередженими параметрами. Навч. посібник. –Донецьк: ДонДТУ, 1999. – 172с. 4. Рыбалко Н.П. Линейные цепи постоянного и однофазного синусодального токов в установившихся режимах. Методы анализа и расчета: Киев, УМК ВО, 1991. – 136 с. 5. Рыбалко Н.П. Трёхфазные цепи синусодального тока: Киев, УМК ВО, 1991, - 64 с. 6. Шебес М.Р., Каблукова М.В. Задачник по теории линейных электрических цепей: Учебн. пособ. для электротехн., радиотехн. специальностей вузов. – М., Высшая школа, 1990. – 544с. 7. Бессонов Л.А. Сборник задач по теоретическим основам электро-техники: Учебное пособие для вузов / Бессонов Л.А., Демидова И.Г. и др.; Под ред. Л.А. Бессонова. – М., Высшая школа, 2000. – 528с. 8. Методическое пособие по решению задач по теоретической электротехнике. Часть I. – Донецк: ДонНТУ, 2007. – 222 с. 9. Учебное пособие по решению задач по теоретической электротехнике. Часть II. – Донецк: ДонНТУ, 2008. – 237 с. 10. Учебное пособие по решению задач по теоретической электротехнике. Часть III. – Донецк: ДонНТУ, 2009. – 202 с. 11. Методические указания, контрольные задания и типовые примеры по теоретической электротехнике. Часть I. (МУ – 1271). – Донецк: ДонНТУ, 2004. – 72 с. 12. Методические указания, контрольные задания и типовые примеры по теоретической электротехнике. Ч. 2 (МУ – 1272). – Донецк: ДонНТУ, 2004. – 80с.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-27; просмотров: 124; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.137 (0.01 с.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||