Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Конспект лекцій з дисципліниСодержание книги
Поиск на нашем сайте
«УПРАВЛІННЯ інноваціЯМИ» (ДЛЯ СТУДЕНТІВ НАПРЯМУ 6.030601 «мЕНЕДЖМЕНТ» УСІХ ФОРМ НАВЧАННЯ) МАРІУПОЛЬ - 2016
УДК 658:330.341.1 (075) ББК 65.291.551-21я73
Мацука В.М. Управління інноваціями: [конспект лекцій для студентів напряму 6.030601 «Менеджмент» усіх форм навчання] / Мацука В.М. – Маріуполь: МДУ, 2016. – 148 с.
Конспект лекцій з дисципліни «Управління інноваціями» призначено для студентів напряму 6.030601 «Менеджмент» усіх форм навчання. Дисципліна є нормативною для студентів зазначеного фаху і передбачає вивчення сутності та механізму управління інноваційною діяльністю підприємств у ринкових економічних умовах, набуття вмінь управляти інноваційними проектами, а також ризиками в інноваційній діяльності. Структурно конспект лекцій складається з наступних тем: сутність, розвиток та основні поняття управління інноваціями; інноваційна діяльність як об’єкт інноваційного менеджменту; державна підтримка інноваційних процесів; організаційні форми інноваційної діяльності; управління інноваційним розвитком організації; управління інноваційним проектом; управління ризиками в інноваційній діяльності; оцінювання ефективності інноваційної діяльності організації.
Рецензенти: Г.П. Омельченко, к.е.н., доцент кафедри менеджменту Маріупольського державного університету
Т.І. Ніколенко, к.е.н., доцент кафедри міжнародної економіки Маріупольського державного університету
Затверджено на засіданнікафедри менеджменту Маріупольського державного університету (протокол № __ від «__» _________ 2016 р.)
Затверджено на засіданнівченої ради економіко-правового факультету Маріупольського державного університету (протокол № ___ від «__» _________ 2016 р.)
© Мацука В.М. © Маріуполь, МДУ
ЗМІСТ
стор.
ВСТУП Сучасна модель економічного зростання ґрунтується на інноваційному типі розвитку, яка передбачає зміну сутності науково-технічного прогресу. Принципово новими пріоритетами стали такі, як інтелектуалізація виробничої діяльності, екологічність, використання високих технологій тощо. Ця модель потребує нової державної інноваційної політики ефективного стимулювання інновацій, розвитку наукоємних та скорочення галузей, що спричиняють виснаження природи. Мета навчальної дисципліни «Управління інноваціями» - оволодіння сучасними теоретичними основами та практичними навичками управління інноваційною діяльністю організації. Основними завданнями, що мають бути вирішені в процесі вивчення дисципліни, є теоретична підготовка студентів і формування у них навичок у сфері управління інноваційною діяльністю організації. Предмет навчальної дисципліни: відносини, що виникають у процесі управління інноваційною діяльністю на підприємстві. Зміст навчальної дисципліни розкривається в таких темах: 1. Сутність, розвиток та основні поняття управління інноваціями. 2. Інноваційна діяльність як об’єкт інноваційного менеджменту. 3. Державна підтримка інноваційних процесів. 4. Організаційні форми інноваційної діяльності. 5. Управління інноваційним розвитком організації. 6. Управління інноваційним проектом. 7. Управління ризиками в інноваційній діяльності. 8. Оцінювання ефективності інноваційної діяльності організації. Важливо, щоб студенти усвідомили диференційний підхід до вивчення окремих понять і процесів, осягнув глобальне бачення сфери діяльності, забезпечивши встановлення свідомих, упорядкованих зв’язків з іншими курсами, що вивчались або вивчаються. Конспект лекцій підготовлено з урахуванням знання студентами базових положень таких дисциплін, як економічна теорія, фінанси, гроші та кредит, економіка і фінанси підприємства, інвестування, економіка і організація інноваційної діяльності. Водночас він слугує основою для вивчення дисциплін, насамперед управління потенціалом, конкурентоспроможність організацій, управління проектами.
У результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати: суть та механізм управління інноваційною діяльністю підприємств у ринкових економічних умовах, роль інноваційного менеджменту як засобу підвищення ефективності підприємницької діяльності і виробництва конкурентоздатної продукції; вміти: управляти інноваційними проектами, а також ризиками в інноваційній діяльності; оцінювати ефективність інноваційної діяльності організації. Дисципліна адресно призначена для студентів напряму 6.030601 «Менеджмент» усіх форм навчання.
Навчально-тематичний план
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-05; просмотров: 83; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.15.195.84 (0.007 с.) |