Профессия как система социальных отношений. Трудовой пост, рабочее место.

Профессия как система далеко выходит за пределы трудового поста, включая в свой состав качественно новые компоненты. Понятие профессии может быть представлено в шести основных аспектах социальных отношений, или как шесть ее основных компонентов.

Область приложения сил человека как субъекта труда, ограниченный вид трудовой деятельности (вследствие исторического разделения труда).

Общность людей, выполняющих определенные трудовые функции, имеющих общественно-полезный характер.

Подготовленность (знания, умения, навыки, квалификация) человека, благодаря которой он способен выполнять соответствующие трудовые функции.

Деятельность профессионала как процесс реализации трудовых функций, выполняемых профессионально.

Деятельность, выполняемая за определенное вознаграждение, моральное и материальное, дающее человеку возможность удовле­творять свои насущные потребности, выступающее необходимым условием его всестороннего развития.

Деятельность, дающая человеку определенный социальный и об­щественный статус (дело человека, работа — как главная, самая актуальная визитная карточка, во многом формирующая «Я-концепцию» множеством «составляющих» профессии: должность, стаж, квалификация, высшие профессиональные достижения, пе­режитые экстремальные ситуации, травмы («боевые раны» и т. д.).

Профессия как общность людей относительно независима от су­ществующей системы трудовых постов — люди не перестают быть членами данной общности в свободное от работы время, при пере­мене места работы и пр.

Профессия как система более высокого порядка диалектически «снимает» ряд процессов, закономерностей, «правил» подчиненных ей подсистем — трудового поста и рабочего места (например, предписаний конкретных служебных инструкций, требований групповых норм, принятых в данном трудовом коллективе, правил и алгоритмов работы и др.).

 

Профессия как система значительно более тесно связана с личностью, с индивидуальностью человека, смыслом его жизни, миссией, чем другие ее подсистемы (трудовой пост и рабочее место) и их составляющие — конкретные профессиональные обязанности, требования оптимальности деятельности и — шире — адаптации к конкретным условиям труда и жизнедеятельности.

Рабочее место субъект часто и сравнительно легко может изменять. Совершенно иначе строятся отношения человека с профессией в целом, особенно с профессией в ее высшем смысле — с профессиональным призванием, нередко конфликтующим и отвергающим факто­ры социальной оптимальности адаптации, «ситуативной активности», «законопослушного» поведения. В ряде случаев сложно выделить однозначные причинно-следственные отношения в системе «субъект-объект», другими словами, не вполне ясно, «кто кого выбирает» на определенных этапах жизненного пути — человек профессию или профессия — человека. Характерные примеры — философ-изгой и шлифовальщик линз Бенедикт Спиноза, священник Мартин Лютер — «На том стою, я не могу иначе»).

Особенности рабочего места сравнительно с другими «единицами» труда — профессией и трудовым постом таковы:

высокая динамичность технологий профессиональной деятельности;

высокая динамичность (изменчивость, гибкость) служебных обязанностей субъекта на конкретном рабочем месте;

предельная специфичность трудовых действий и операций и соответственно служебных обязанностей; высокая значимость организационных факторов.

Таким образом, понятие «рабочее место» отражает наиболее ди­намичную часть метасистемы «труд». Соответственно под рабочим местом будем понимать трудовой пост, заданный и ограниченный совокупностью специфических условий; реальное пространство трудовой деятельности субъекта, определяемое конкретными физическими, организационными, социальными, психологическими, этическими и правовыми факторами. По существу, понятия «профессия», «трудовой пост», «рабочее место» — это пересекающиеся множества.