Exercise 17. Discuss the following issues.

1. How many facts about lasers are mentioned in the text and how often do we use lasers in our everyday life?

2. Do you know some facts that are not included to the list?

3. Which branch of science got the most benefit of lasers?

4. Can you invent any other usage of laser?

 

 

UNIT 6

 

GRAMMAR: Gerund

TEXTS: “ The W orld Is Made of Subatomic Particles ”; “The Big Bang Theory”

 

GERUND

 

Forms of the Gerund

	Active	Passive
Non-Perfect	doing being studying	being done being studied
Perfect	having done having been having studied	having been done having been studied

Безособова форма дієслова, що має риси як іменника, так і дієслова. У порівнянні з іменником герундій характеризує:

1. відсутність артикля;

2. наявність присвійного займенника (th ei r studying, her reading);

3. наявність вказівних займенників (this reading, this thinking);

4. наявність присвійного відмінка (my frie n d’ s studying, the students’ writing);

5. відсутність множини;

6. можливість застосування із прийменниками (b efore re a ding, after finishing);

у порівнянні із дієсловом:

1. частково наявність видо-часових форм (для одномоментності дії – Non-Perfect, для дії, що була раніше – Perfect);

2. наявність активного і пасивного станів;

3. відсутність особових закінчень.

NB – заперечна частка NOT ставиться безпосередньо перед герундіальною конструкцією.

1. П ідмет	R eading books is useful Being told lies is very offensive. Not having told them the news was our mistake. His having been elected the dean was a surprise for everybody.	Читати книжки корисно. Коли тобі говорять неправду, це дуже образливо. Те, що ми не розповіли їм новини, було нашою помилкою. Те, що його було обрано деканом, здивувало всіх.
2. Означення використовується у фразах типу: to have the opportunity (a chance) of…; to have an idea (an experience) in …; the way of…	She has no chance of passing the exam. They don’t have any experience in carrying out such experiments. Let me do it. I know the way of doing it quickly. They have no idea of the documents having been stolen.	У неї немає шансів скласти цей іспит. У них немає досвіду, як проводити такі експерименти. Давай я все зроблю. Я знаю, як це зробити швидко. Вони не мають уявлення, що документи були викрадені.
3. Додаток * простий (1 особа і дві або більше дій)  I like reading. складний (2 або більше особи і дві або більше дії) I like your reading.	Doyourememberhaving been asked to translate that article? Iam tired of doing the same job all the time. Wouldyoumindmyclosing the window? Idoubttheirlistening to the lecture.	Ви пам’ ятаєте, що вас просили перекласти ту стат т ю? Я втомився виконувати одну й ту саму роботу весь час. Ви не будете заперечувати, якщо я зачиню вікно? Я маю сумніви, що вони слухають лекцію.
4. Обставина мети (for) часу (after, before, instead of, in spite of, on, besides)	He went to Kyiv for studying. For understanding this rule, you should listen to your teacher attentively. After teacher’s coming the lesson began. On his finishing the article he sent it to the journal. In spite of getting bad marks, he doesn’t want to lea r n anything.	Він поїхав до Києва навчатися. Щоб зрозуміти це правило, ви повинні уважно слухати викладача. Після того, як викладач прийшов, почалося заняття. Після того, як він закінчив статтю, він відіслав її до журналу. Незважаючи на те, що він отримує погані оцінки, він не хоче нічого вчити.

* у якості прийменникового (складного) додатка герудній вживається у таких конструкціях: to rely on, to insist on, to object to, to agree to, have / has heard of, have / has read of, have / has thought of, to be fond of, to be sure of, to be sorry about, to be happy about, to be (dis)pleased with / at, to be surprised at, to wonder at.

NB – герундій завжди вживається після таких дієслів: to enjoy, to avoid, to consider, to appreciate, to forgive, to postpone, to put off, to finish, to stop, to quit, to suggest, to admit, to deny, to go on, to keep on.