Обозначение хронологических дат в английском языке

Таблица 8

In 1800 (in eighteen hundred)                                       В 1800 году

In 1905 (in nineteen [ou] five)                                      В 1905 году

In 1952 (in nineteen fifty-two)                                      В 1952 году

In 2000 (in two thousand)                                             В 2000 году

March 21, 1964 (the twenty-first of March, nine­

teen sixty-four; March the twenty-first, nineteen             Двадцать первое марта 1964 года

ixty-four)      

Заметьте, что номера телефонов читаются по одной цифре. Если в номере есть ноль, то он чаще всего читается как буква о [ои], хотя можно его прочесть и как zero [ноль].

Выражение o'clock после числительного ставится только для обозначения круглого часа (без минут): It's twelve o'clock.

Время по часам: сутки делятся пополам — с полуночи до по­лудня и с полудня до полуночи. После указания времени добавля­ются уточняющие сокращения а. т или р, т. Полностью эти слова никогда не произносятся, поскольку это сокращения не английских, а латинских слов ante meridiem (до полудня) и post meridiem (после полудня). Таким образом, 9 a. m. это 9 часов утра, а 5:30 p. m. — 5.30 вечера.

Час делится пополам — до получаса и после получаса. По-русски минуты всегда соотносятся с последующим часом. Когда часы показывают 3.10, мы говорим 10 минут четвертого. По-английски говорят ten (minutes) past three (буквально 10 (минут) после трех. После получаса минуты соотносятся, как и по-русски, с последующим часом: 5 to 4 (без 5 четыре).

Можно, как и по-русски, говорить five - thirty (пять тридцать), пропуская слова hours (часов) и minutes (минут).

Указывая, в какое время что-то, происходит, употребляйте предлог at: at six o ' clock

 

 

SELF - TRAINING EXERCISES

1. Translate into English.

1805 год, 5 процентов, 0,37 метра, 1 сентября 2001 года, 43-й президент, 1,567 тонн, 1/7, 4 ¹/₂, 35-74-82

2. Read and translate the text. Do the tasks according to the
text.

WHAT'S YOUR NAME? WHAT'S YOUR JOB? WHERE ARE YOU

FROM?

Hi! My name's Victor Kuznetsov. I'm an engineer. I'm from Len­ingrad. I live and work in Leningrad. I'm 41 (forty-one) and I'm married.

This is my wife Lucy. She's a teacher. I have 2 (two) children. These are our children. They're students. This is our son Alex. He's a college student. And that girl is our daughter. She's a high-school stu­dent. Her name's Vera.What about you? Where are you from? Do you have a family?

                                   WELCOME TO LENINGRAD

Today's Tuesday. It's a workday. What time is it? It's 11 (eleven) o'clock in the morning. All my friends are in the office now. My boss is in the office too. He's busy. But I'm not at work. I'm at Pulkovo Interna­tional Airport. I'm in the bar. What a nice surprise! I see a friend there. His name's Franklin, Frank for short. He's American. He's from Boston. He's going to meet his wife. She's going to stay with him here in Lenin­grad. And I'm going to meet an American businessman. His name's Richard Johnson. He's from New York. He's our guest.

What flight is it? It's the New York flight. These men are Russian tourists. Those women are English. I see a man from the New York flight. Who's that man? Is he Mr. Johnson? No, that isn't Mr. Johnson. But where is Mr. Johnson? There he is! Welcome to Leningrad, Mr.

Johnson!

Mr. Johnson has only one suitcase. He's going to stay at the As­toria Hotel. The taxi ride from the airport is not very long. It's not very far from here to the hotel. Very soon we're at the Astoria. What time is it? It's 12 (twelve) o'clock. Mr. Johnson has a reservation. He has a comfortable room.' His room number is 354 (three fifty-four). His telephone number is 219 - 6708 (two-one-nine-six-seven-oh-eight). The ^l hotel's on a very famous square. What's its name?

Task 1: Переведите слова, выучите их:                                                     

your, you, engineer, live, work, have, son, daughter, school, friend, businessman, guest, what, these, Russian, tourists, woman, women, \ suitcase, hotel, reservation, comfortable, three, square.

Task 2: Ответьте на вопросы по тексту:

1. Who is Victor Kuznetsov?

2. Is his wife a teacher?                                                                                        

3. What's her name?

4. What is Richard Johnson?

5. Where is he from?                                                                                       

6. What's his telephone number at the Astoria?

Task 3: Выпишите из текста существительные в един­ственном числе и поставьте их во множественное число.

Task 4: Выпишите существительные в роли определения и дайте перевод такой цепочки.

Task 5: Найдите и выпишите местоимения. Укажите, к ка­кой группе они относятся (личные, притяжательные, указа­тельные, вспомогательные, относительные и т.д.).

Task 6: Выпишите числительные и напишите их словами.

Task 7: Выпишите словосочетания с предлогами и ука­жите их назначение (предлог места, времени и т.д. или выражение падежных отношений).

Task 8: Выучите слова, обозначающие профессии и занятия.

 

1. Агроном	Agronomist	25. Оператор	Operator
2. Адвокат	lawyer	26. Офицер	Officer
3. Банкир	Banker	27. Официант	Waiter
4. Библиотекарь	Librarian	28. Политик	Politician

 

 

5. Бизнесмен	Businessman	29. Продавец	Salesman
6. Бомж	Hobo	30. Прокатчик	Roller
7. Бухгалтер	Bookkeeper	31. Рабочий	Worker
8. Волочильщик	Drawer	32. Сборщик механик	Fitter
9. Водитель	Driver	33. Сварщик	Welder
10. Военный	Military man	34. Слесарь	Locksmith
11 Геолог ^:	Geologist	35. Служащий	Employee
12. Директор	Director, Manager	36. Солдат	Soldier
13. Домохозяйка	Housewife	37. Строитель	Construction worker
14. Инженер	Engineer	38. Студент	Student
15. Инспектор	Inspector	39. Таможенник	Customs officer
16. Кассир	Cashier	40. Технолог	Technologist
17. Крановщик	Crane operator	41. Токарь	Turner
18. Кузнец	Smith	42. Техник	Technician
19.Лаборант	Lab technician	43.Х y дожник	Artist
20. Летчик	Pilot	44. Чертежник	Draftsman
21. Механик	Mechanic	45. Шахтер	Miner
22. Милиционер	Militiaman	46. Эколог	Ecologist
23. Министр	Minister	47. Экономист	Economist
24. Моряк	Seaman	48.Электрик	Electrician

6. THE ADJECTIVE (ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ)

В английском языке имя прилагательное имеет те же степе­ни сравнения, что и в русском: положительную (positive), сравни­тельную (comparative) и превосходную (superlative).

Односложные прилагательные образуют сравнительную степень при помощи суффикса -ег, а превосходную при помощи суффикса - est, которые прибавляются к прилагательному в поло­жительной степени:

long — longer — the longest

Степени сравнения многосложных прилагательных образу­ются при помощи слов more - для сравнительной и most - для превосходной степени:

important — more important —the most important

Степени сравнения наречий образуются аналогично степе­ням сравнения прилагательных: late — later — the latest, actively — more actively — the most actively.

Некоторые прилагательные и наречия образуют степени сравнения не по правилу.

В английском языке после прилагательного в сравнительной
степени употребляется союз than (чем), тогда как в русском языке
этот союз может опускаться:
My son is younger than yours.               Мой сын моложе вашего.

Есть прилагательные и наречия, образующие свои степени
сравнения не по правилу. Их нужно запоминать:

 

good well	better	(the) best
bad badly	worse	(the) worst
much many	more	(the) most
little	less	(the) least
far	Farther/further	(the) farthest/(the) furthest

СРАВНИТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ

Прилагательные и наречия употребляются в следующих
сравнительных конструкциях:

 

Модель	Перевод	Пример
as... as   not so... as (not as... as)	такой же... как     также... как     Не такой... как     не так... как	This boy is as tall as my brother. Этот маль­чик такой же высокий, как мой брат. Не runs as fast as you do. Он бегает так же быстро, как ты. This room is nol so light as that one. Эта ком­ната не такая светлая, как та. She doesn't know Minsk as well as we do. Она знает Минск не так хорошо, как мы.

 

 

Сравнительная степень прилагательных употребляется р., определенным артиклем для выражения в русском языке союза... чем..., тем....

Например: Чем больше мы говорим по-английски, тем лучше.

The more we speak English the better.

SELF - TRAINING EXERCISES

1. Use the necessary form.

1. The Baltic Sea is (cold) than the Black sea.

2. The second experiment is not so (long) as the first one.

3. The Mississippi is (long) river in the world.

4. The (early) you get up, the (much) you can do.

5. That method was (efficient) than the common one.

6. Where is it (good) to spend holiday: in the South or in the North?

7. This is the (important) question.

8. The (much) you heat this substance, the (tenacious) it becomes.

9. Which product is the (cheap)?

10. I speak English (badly) than my wife but (well) than my children.  

2. Read and translate the text.

THERE'S NO PLACE LIKE HOME

Our apartment is on the fifth floor. We come out of the elevator and ring the bell. All my family, my boss, and his wife are here. I intro­duce Richard to everybody. My wife shows him our apartment.

There's a housing shortage in Leningrad. But we're very lucky. We've got a large apartment not far from downtown. We used to live in a very small one. It was very far from my office. My wife's parents used to live in an even smaller apartment. It was very crowded. Now we all live together. Our apartment has four bedrooms and a living room. The smallest room is my son's bedroom. The biggest one is, of course, the living room. There is also a very big kitchen. We use it as a dining room too.

We take Richard to the living room and offer him a drink. Most of the people are new to him, and so we ask him to play a little game:

He has to guess their names, their ages, their jobs and their hobbies. Some of Richard's guesses are right and others are wrong. Everyone is having fun. We laugh a lot.

Soon my mother-in-law calls us to dinner. She can cook very well but my father-in-law cooks much better. We eat a lot and drink a little wine. Richard proposes a toast to our new friendship.

Task 1. Напишите транскрипцию и перевод следующих слов: can't, know, secret, of course, in-laws, apartment, shortage, par­ents, guess, laugh.

Task 2. Найдите прилагательные и наречия в тексте и напишите их недостающие степени сравнения.

ТНЕ VERB (ГЛАГОЛ)

По своему значению и функции в предложении глаголы разделяются на:

а) самостоятельные — write, speak, go;

б) вспомогательные, служащие для образования временных форм
глагола — to be, to have, to do, shall, should, will, would;

в) глаголы-связки, служащие для образования составного именно­
го сказуемого — to be, to become, to get, to grow, to turn;

г) модальные глаголы, выражающие отношение говорящего к дей­
ствию и состоянию — must, can, may, should.

В зависимости от направленности действия глаголы разде­ляются на:

а) переходные, которые имеют после себя прямое, косвенное или
предложное дополнение — to give, to bring, to show, to love;

б) непереходные, которые не принимают дополнения, например: to
come, to go, to sleep.

Наиболее распространенными глаголами английского языка являются глаголы to be и to have. Они употребляются как смысло­вые глаголы в значении «быть, находиться» и «иметь»; как вспо­могательные, служащие для образования видо-временных форм глаголов; и как модальные, выражающие планируемое действие в будущем (to be to) и необходимость совершения действия в силу определенных обстоятельств (to have to).

В отличие от других глаголов to be и to have имеют отдель­ные формы для 1 -го и 3-го лица единственного и множественного

 

числа: I am (was), he (she, it) is (was), we (you, they) are (were), I have (had), he (she, it) has (had).

Кроме того, они образуют вопросительную и отрицательную формы без вспомогательного глагола (do, does, did); за исключе­нием глагола to have в модальном значении и в составе устойчи­вых словосочетаний типа to have dinner, to have classes, to have a rest, to have tea, etc.

 

 

ГЛАГОЛ ТО BE

Таблица 9

	Present Indefinite			Past Indefinite	Future Indefinite
Affirmative	1	am	1	was	1	shall be
	He		He		He
	She	is	She	was	She	will be
	It		It		It
	You		You		You	will be
	We	are	We	were	We	shall be
	They		They		They	will be
Negative	1	am not	1	was not (wasn't)	1	shall not (shan't) be
	He		He		He
	She	is not (isn't)	She	was not (wasn't)	She	will not be
	It		It		It
	You		You		You	will not (won't) be
	We	are not (aren't)	We	were not (weren't)	We	shall not be
	They		They		They	will not be
Interrogative	Am	1?	Was	1?	Shall	1    be?
		he?		he?		he
	Is	she?	Was	she?	Will	she be?
		it?		it?		it
		you?		you?	Will	you
	Are	we?	Were	we?	Shall	we be?
		they?		they?	Will	they

Запомним: при переводе с английского на русский формы глагола to be не переводим. При переводе с русского на англий­ский, в том случае если в русском предложении нет никакого гла­гола, добавляем соответствующую форму to be.

В быстрой речи формы глагола to be могут сливаться не только с местоимениями: Her name ' s Vera. = Her name is Vera.

В тексте встречаются и отрицательные формы этого глагола. Для их образования достаточно поставить после глагола отрица­тельную частицу not (не). Есть два варианта используемых в быстрой речи сокращенных форм: глагол может сливаться либо с ме­стоимением, либо с отрицательной частицей.

Таблица 10

Полная форма	Слияние с местоимением	Слияние счастицей not
I am not	I'm not
Не is not	He's not	He isn't
She is not	She's not	She isn't
It is not	It's not	It isn't
We are not	We're not	We aren't
You are not	You're not	You aren't
They are not	They're not	They aren't

ОСНОВНЫЕ СЛУЧАИ УПОТРЕБЛЕНИЯ ГЛАГОЛА ТО BE

Таблица 11

Употребление	Примеры	Перевод
1. Смысловой глагол - «быть», находиться». 2. Глагол-связка. 3. Вспомогательный глагол: а) для образования форм Con­tinuous б) для образования времен страдательного залога	Не is at home. We were at the lecture. She is an engineer. He is reading a newspaper now. The   book was pub­lished last week. The letter has just been typed.	Он дома. Мы были на лекции. Она инженер. Она читает сейчас газе­ту. Книга опубликована в прошлом году. Письмо только что напе­чатали.
4. В качестве модального глаго­ла (в сочетании с инфинитивом с частицей «to») выражает дол­женствование, необходимость, договоренность	I am to do the work at once. We were to meet in the evening	Я должен сделать эту работу немедленно. Мы должны были встретить­ся вечером.

SELF - TRAINING EXERCISES

1. Make the sentences interrogative and negative. 1. I shall be at home tonight. 2. My friend will be an engineer in two years. 3. My parents are teachers at the University. 4. At two o'clock the workers are having dinner. 5. The decision will be passed on Mon­day. 6. He is working at the laboratory now. 7. They are to meet at 5 p.m. 8. There is a TV set in this room. 9. There were many new words in the dictation 10. There will be a stadium near our school.

2. Translate the sentences with the verb to be into Russian.

1. Our work will be completed next week. 2. He is to deliver a lec­ture on physics. 3. Hard work is a guarantee of success. 4. The stu­dents of group No 4 are having a seminar now. 5. The train was to come at 2 a.m., but it was late. 6. A foreign delegation was to visit the exhibition. 7. He is not at home now. 8. Which party is in power now in Russia? 9. My aim is to master two foreign languages. 10. The report was interesting.

3. Translate into English.

1. Все студенты на лекции.

2. Мой друг - второкурсник, а я - первокурсник.

3. Моя мечта - выучить английский язык.

4. Декан будет ждать тебя завтра.

5. МГТУ в Белорецке был основан в 1957 году.                                             

6. Мне нужно закончить работу.

7. На комбинат должна прибыть делегация.

8. Собрание должно было начаться в 10 утра.     

9. Его сейчас нет дома.

10. Я буду инженером через 6 лет.

ГЛАГОЛ ТО HAVE

Этот глагол, как и глагол to be, многофункционален.

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА ТО HAVE

Таблица 12

		Present Indefinite		Past Indefinite		Future Indefinite
Affirmative	I	have	I	had	I	shall have
	You	have	You	had	You	will have
	He		He		He
	She	has	She	had	She	will have
	It		It		It
	We	have	We	had	We	shall have
	Thev	have	Thev	had	Thev	will have
Negative	I	have not (haven't)	I	had not (hadn't)	I	shall not (shan't) have
	You	have not (haven't)	You	had not (hadn't)	You	will not (won't) have
	He		He		He
	She	has not(hasn't)	She	had not (hadn't)	She	will not have
	It		It		It
	We	have not (haven't)	We	had not (hadn't)	We	shall not have
	They	have not (haven't)	They	had not (hadn't)	They	will not have

 

Примечание: перед числительными и словами much, many, little, a few, any упот­ребляется частица not

Interrogative	Have	I?	Had I?	Shall	I have?
	Have	you? he?	Had you? he?	Will	you have? he
	Has	she?	Had   she?	Will
		it?	it?
	Have	we?	Had we?	Shall	we have?
	Have	they?	Had they?	Will	they have?

Основные случаи употребления глагола " to have ".

Употребление

1. Смысловой глагол - «иметь», «обла­дать».

2. Вспомогательный глагол для образо­вания видовременных форм глаголов в Perfect Tense.

З.В качестве модального глагола для выражения долженствования (в соче­тании с инфинитивом с частицей to).

4.В сочетании со сложным дополнени­ем (to have + сущ. или местоим. + Past Participle).

5.В сочетаниях типа to have dinner, to have a rest.

 

Примеры

I have got a car.

 

She has just told me about it.

 

You will have to go there.

I have to get up early.

I had my TV-set repaired yester­day.

Did you have a good rest?

 

Перевод

У меня есть маши­на.

 

Она только что сказала мне об этом.

 

Вам придется по­ехать туда.

Мне приходиться рано вставать.

Я вчера починил телевизор.

Вы хорошо отдох­нули?

 

HAVE И HAVE GOT

 

В современном языке глагол to have в значении иметь упот­ребляется довольно редко. Вместо него употребляется выражение have got (в 3 л. ед.ч. has got). В быстрой речи have сокращается в Ve, a has в 's. Поэтому:

She's got a camera = She has got a camera = She has a cam­era.

1. Transform the sentences into the Past and the Future Indefi­nite.

 

1. He has a lot of free time. (Last/next week)

2. They have to start this experiment. (Yesterday/tomorrow)

3. The students have a lecture on philosophy, (last/next year)

4. We have to do this research. (Last/next month)

5. He has much work to do. (not long ago/soon)

 

2. Make the sentences negative and interrogative:
Образец: They have a lecture.

They haven't any lecture. (They have no lecture). Have they a lecture? (Do they have a lecture?)

1. He has many friends at the university.                     

2. We have a lot of fruit in the refrigerator.

3. They had a lecture yesterday.

4. The students had much work to do.

5. I have to study in the evening.

6. She often has a headache in the morning.

3. Read and translate the sentences with the verb "to have".

1. I'm awfully hungry. I didn't have any dinner. 2. They haven't paid for the tickets yet. 3. I have to complete this work today, because I snail have no time for it tomorrow. 4. She had to look up the words in the dictionary. 5. I haven't seen you for ages. Where have you been? 6. The delegation has already arrived. 7. She has no relatives in Minsk. 8. You have no right to do it.

4. Translate into English.                                                                  

1. У меня много друзей среди студентов университета.                           

2. У него нет свободного времени.                                                                

3. Ей приходится учиться по вечерам.

4. Мы должны были прервать наш эксперимент.

5. В нашей стране все люди имеют право на образование.

6. Вам придется остаться здесь на 10 дней.

7. У вас есть технические книги?

8. У него много сегодня работы?

9. Вы не должны были соглашаться.

10. Химия и физика стали выдающими науками в наше время.

8.CONSTRUCTION THERE IS /THERE ARE (ОБОРОТ THERE IS /THERE ARE)

Этот оборот употребляется, когда что-то/кто-то где-то нахо­дится. Предложения с вводным there сообщают о наличии или су­ществования лица или предмета в каком-либо определенном мес­те. Вводное there в предложении является формальным подлежа­щим, которое вводит сказуемое.

После оборота there is (are, was, were, will be) исчисляемые существительные в единственном числе употребляются с неопре­деленным артиклем. Во множественном числе существительные употребляются без артикля.

В случае наличия в предложении более одного подлежащего сказуемое согласуется с первым из них.

There is a newspaper and some journals on the table.

There are some journals and a newspaper on the table.

При переводе на русский язык предложений с вводным there перевод обычно начинается с обстоятельства (места или време­ни):

There is a lamp on the table.     На столе есть (имеется, находится)

                                                  лампа

There is much snow in winter.   Зимой много снега

Сказуемым в предложении такого типа может быть не только глагол to be, но и другие глаголы: to exist существовать, to live жить, to come приходить, to lie лежать и др.

There existed many parties in the В стране существовало много

country.                                        партий

В некоторых случаях оборот There is (There are) переводится словами; есть, имеется, существует:

There are many kinds of metals    Существует много видов металов.

There is one way to get this sub-    Есть один способ получить это       stance.                                          вещество.

 

SELF - TRAINING EXERCISES

 

1. Make the sentences interrogative and negative.

1. There is much furniture in the office.

2. There were many seminars last week.

3. There will be many exams in winter.

4. There are thirty students in our group.

5. There was an old building near my house.

 

2. Make up sentences of your own using the construction There is/There are:

1. Traffic, lights, at every corner, of the street.

2. A few English books, in our library.

3. A lot of parks and gardens, there.

4. Time, to visit the museum, no.

5. Some years ago, only, a few new houses, in our street.

6. Time, to do this work, tomorrow?

7. An institute, in your town, five years ago?

8. In three years, a theatre, near my house?

3. Translate in to English.

1. В нашем городе 21 школа и два института.

2. В нашей группе было 35 студентов в прошлом году.

3. Есть много способов выучить английский язык.

4. В следующем году здесь будет новый банк.

5. Сегодня не будет больше занятий.

6. Есть несколько видов сплавов.

7. В будущем не будет войн.

8. Есть ли кто-нибудь в институте?

9. В вашей конторе много рабочих?

10. На прошлой неделе были лекции?