Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Результаты первичного исследования
Таблица 2 Результаты первичного тестирования детей 11-13 лет, занимающихся спортивными бальными танцами
Анализируя полученные средние арифметические показатели силовой выносливости танцоров 11-13 лет с помощью специальных тестов в октябре 2019 года, мы получили следующие результаты: 1. Среди танцоров контрольной группы, средний арифметический показатель теста «Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу» (См. рисунок 2) составил 28 раз, в том числе: средний показатель наблюдался у 0% тестируемых, низкий показатель у 0% тестируемых. Высокий показатель при первичном тестировании составил 100%. Среди танцоров экспериментальной группы, средний арифметический показатель теста «Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу» составил 10,6 раз, что соответствует низкому результату, в том числе: средний показатель наблюдался у 45% тестируемых, а низкий показатель у 55% тестируемых. Высокий показатель при первичном тестировании составил 0%.
Рис. 2. Показатели первичного исследования теста «Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу».
2. Среди танцоров контрольной группы, показатели теста «Поднимание туловища из положения лёжа на спине за 1 мин» (См. рисунок 3) были следующие: высокий результат составил 100%, средний 0% и низкий результат 0%. Среди танцоров экспериментальной группы показатели теста были следующие: высокого результата нет, среднего результата тоже нет, а низкий результат составил 100%.
Рис. 3. Показатели первичного исследования теста «Поднимание туловища из положения лёжа на спине за 1 мин». 3. Среди танцоров экспериментальной группы, средний арифметический показатель теста «Планка на локтях» (См. рисунок 4) составил 36,4 сек, что соответствует среднему результату, в том числе: низкий показатель наблюдался у 78% тестируемых, а средний показатель у 22% тестируемых. Высокий показатель при первичном тестировании не наблюдался. Среди танцоров контрольной группы, средний арифметический показатель теста «Планка на локтях» составил 84 сек, что соответствует высокому результату, в том числе: средний показатель наблюдался у 22% тестируемых, высокий показатель при первичном тестировании составил 78%, а низкий показатель при первичном тестировании не наблюдался.
Рис. 4. Показатели первичного исследования теста «Планка на локтях». 4. Среди танцоров экспериментальной группы, средний арифметический показатель теста «Прыжок вверх с места со взмахом рук» (См. рисунок 5) составил 12 см, что соответствует среднему результату, в том числе: низкий показатель наблюдался у 55% тестируемых, а средний показатель у 45% тестируемых. Высокий показатель при первичном тестировании не наблюдался. Среди танцоров контрольной группы, средний арифметический показатель теста «Прыжок вверх с места со взмахом рук» составил 23,8 см, что соответствует высокому результату, в том числе: средний показатель наблюдался у 22% тестируемых, высокий показатель при первичном тестировании составил 78%, а низкий показатель при первичном тестировании не наблюдался.
Рис. 5. Показатели первичного исследования теста «Прыжок вверх с места со взмахом рук».
5. Среди танцоров экспериментальной группы, средний арифметический показатель теста «Стульчик у стены» (См. рисунок 6) составил 40,6 сек, что соответствует низкому результату, в том числе: высокий и средний показатель не наблюдался у тестируемых, а низкий показатель составлял 100%.
Среди танцоров контрольной группы, средний арифметический показатель теста «Стульчик у стены» составил 78 сек, что соответствует высокому результату, в том числе: средний показатель наблюдался у 31% тестируемых, а высокий показатель у 69% тестируемых. Низкий показатель в первичном тестировании не наблюдается.
Рис. 6. Показатели первичного исследования теста «Стульчик у стены».
В конце первичного исследования был произведен подсчет показателей всех тестов.
Рис.7. Процентное распределение показателей всех тестов.
Таблица 3 Уровень физической подготовленности танцоров 11-13 лет
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
